• 34.00 KB
  • 2021-04-20 发布

班队工作计划4篇(Word版)

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
班队工作计划4篇(Word版)‎ 班队工作计划4篇(Word版)‎ 班队工作计划4篇(Word版)‎ 班队工作计划4篇(Word版)‎ 班队工作计划4篇(Word版)‎ 班队工作计划4篇(Word版)‎ ‎ 班队工作计划 篇1   一、 指导思想:   根据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。   二、班级情况:   三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。   三、主要工作:   1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。   (1)在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。   (2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。   (3)通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。   2、实践育人,开展亲情活动。   (1)积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践育人的目的。   (2) 开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。   四、 月份工作安排:   九月份:我爱我班活动月   1、新校区的安全“备忘录”。   2、班级卫生区域领养会。   3、庆祝教师节,开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。   4、路队纪律----快、齐、静   十月份:亲情活动月   1、“我和家人一起炒盘菜”活动   2、开展国庆节“我自豪,我是中国人”主题教育活动;   3、“我会折被子”活动   4、“我会用手机发短信”活动。   5、“我为长辈盛碗饭”活动。   十一月份:动手实践活动月   1、制作亲情卡活动。   2、剪纸比赛。   3、吹口哨大赛。   4、“我的发现”汇报会   十二月份:健康成长月   1、文明礼貌连连看。   2、普法、综合治安教育工作,开展法制教育讲座。   3、庆祝元旦   4、开展冬季安全教育周活动。   一月份:结表彰月   1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。   2、期末班队工作结。   3、做好学期资料积累、整理归档工作。 班队工作计划 篇2   一学期紧张的工作又开始了,进入了三年级,我们班级的各个方面在以前都有了一定的进步,在新学期,在管理班级上主要从以下几方面入手,班队工作计划。   一、加强行为规范训练   在学生的行为规范方面,还是有学生没有安全按照学校的规定去做,在本学期,我会从学校的规章制度和小学生守则规范的要求来进行训练,把每一项条文的要求都具体化,并对每一项训练的每一条要求又做了详细的规定。比如:坐立,行走的 姿势要怎样做,读书写字的姿势要做到三个一(眼离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖)集合站队快、静、齐,列队行走不出声等,相信这样的训练一定会使学生有一个新的起色。   我在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到:嘴勤,凡事尽量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同学、家长谈话,了解更多的资料,对每个学生的行为表现做到心中有数,有的放矢;谈话勤,与同学谈话了解学生思想,发现不好的苗头,及时矫正。   二、严格强化训练   为了使学生在日常学习中能有目标、有标准,我在班级设立了几个评比栏,有我最爱学习,我最守纪律,我最爱劳动,还有一个总评比栏,我会在班级中寻找在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学,及时表扬,特别重视宣传班级的好人好事,对于为班级做贡献的学生,我会在评比栏中加小红花,并在全班进行表扬,以具体的榜样引导学生的行为方向,工作计划《班队工作计划》。使学生朝着良好的方向发展,使班级形成一个人人为班做贡献的班风,使每个学生都成为班级的主人。   三、严爱结合教育   作为一位老师,我不仅是一位教育的主导者,学生的向导,还是每个学生的大朋友,我会放下架子,时时与他们和睦相处,事事与他们打成一片,同时要理性表达自己的真实感受,将心比心以情换情。对于家庭困难的学生,我会尽我所能来帮助学生,给他们买一些学习用品,让他们体会到教师的关爱,对于一些身体不太好的学生,我会特别关注,不让他们受到伤害。对学生的错误缺点我会严格进行批评教育,绝不姑息迁就,要进行严肃批评,以具体的事例来教育其他的学生,使学生能改正缺点,摒弃陋习,做一个文明的小学生。   总之,这学期会在上学期的基础上,发扬优点,改掉缺点,把班级的工作做好,培养出文明、守纪的好学生,为他们人生的成长做好铺垫,真正地做到教书育人,让三年级二班形成一个团结向上的班风。 班队工作计划 篇3   一、指导思想:   班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的’作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。   二、工作要点:   (一)加强养成教育和学生行为习惯的培养   1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:   (1)明辨是非,有错就改。   (2)自我管理,遵守纪律。   (3)孝顺父母,努力学习。   (4)文明玩耍,懂得谦让。   (5)校内校外,言行一致。   2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。   3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。   4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。   (二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。   (三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。   1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。   2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。   (四)开展“班级之星”的评比活动。   1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。   2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。   3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的 评比。   (五)加强班干部的培训工作   1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。   2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。   3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。   4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。   集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。   (六)建立健全的班级管理制度。   班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。   (七)、制定班级的奋斗目标:学会自我管理,争创文明班级   文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。   班风:我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 ‎ 我爱劳动   学风:勤奋、踏实、乐学、创新   工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。   为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。   (八)开展好专题教育活动   本期四年级的专题研究是法制教育,上好间周一次的法制教育课,开展形式多样的活动,真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。   (九)建立家校联系制度   我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。   三、工作安排   九月   感恩教育   1、班级文化布置。   2、制定本学期班队工作计划。   3、竞选班干部并确立名单召开班干部会议,明确各自的职责。   4、确定好精英计划的成员。   5、做好开学的各项准备工作,检查和反馈假期作业情况,写好暑假工作小结。   6、结合中秋节和教师节开展庆祝活动。   十月   爱国教育 ‎ 文明礼仪教育   1、班干部例会。   2、结合“国庆节”开展主题班队活动。   3、围绕重阳节开展“孝亲敬老”活动。   4、感恩教育行动。   十一月   素质教育 法纪教育   1、班干部例会。   2、组织学生进行年级学习习惯评比活动。   3、11月9日消防安全日,组织观看消防安全知识专题片,了解消防知识。   十二月   体验教育 艺术教育   1、班干部例会。   2、组织“庆圣诞 迎新年”活动。   3、以“庆圣诞 迎新年”为主题出好板报。   4、反思教育行动。   一月   创佳绩、结硕果   1、期末复习迎接考试。   2、评选 ‎ “优秀学生干部”、“东小好学生”、“东小出色好学生”等。   3、学期班务工作总结。   4、搜集、整理各类资料,展示自己的档案盒。 班队工作计划 ‎ 篇4   一、本班学生基本情况分析:   本班共有56位学生。本班学生思维活跃,学习积极性高,学习习惯较好,同学之间能团结友爱,互帮互助。大家集体荣誉感强,事事都走在前列,在过去的一年里,不管是个人还是集体,都取得了不少的成绩,是一个非常不错的集体。   二、工作目标:   本学期我班的基本目标是:保持以往的成绩,缩短同学之间的差距,再创班级的辉煌。   三、具体措施:   1.重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队   2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。   3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。   4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。   5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。   6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。   7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。   8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。   四、工作安排:   三月份:   1、做好开学的各项工作。   2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 ‎ 。   3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。   4、出好第一期墙报。   四月份:   1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。   2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。   3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。   4、培养学生的集体主义观念。   五月份:   1、组织学生筹备六一节文艺活动。   2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。   3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。   4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。   六月份:   1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。   2、做好学生评语及成绩入册等工作。   3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。   七月份:   1、学期工作总结。   2、对学生进行假期法制和各项安全教育。 ‎