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- 2021-04-20 发布
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2019 年工作总结格式
自从从事教师这一行, 当一位好教师就是我的目标。 在这一年里,
我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作。 现在又到年末,
现对一年来的工作进行
在这一年的教学中,我所注重的是孩子的成绩,及孩子的学习
习惯,从备课到上课,我都在积极准备和探索,极力的迎合着每位学
生的口味, 让他们在有限的时间里学到更多的知识和乐趣。 之所以有
了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人交流,通过听课,评
课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用。而在学
生的学习习惯上, 我也花了很多的心思, 针对不同的阶段的学生给予
不同的要求。比如 8:00 的班,是初一的学生上的是新概念,就要要
求孩子多背,所以我让他们每天提前十分钟进教室, 7:50 之后就算
迟到,则罚款一元当班费,到学期末开 party 。学生们都很自觉也很
遵守。相对年级小的学生, 我所采取的是让学生领读,领读不是指定
的某个人,而是轮流进行, 这样不仅给每位同学展示的机会,也增加
的孩子的自信心,从而让他们有种危机意识,如果我不好好学习,那
我领读的时候就会出丑。效果非常好。
二、三位一体表的落实及养成教育的培养
三位一体表是监督教学的一种手段, 而实施好这一项任务也是
一种艺术, 在三位一体表的落实上我是这样做的, 充分利用班上的班
干部在课前帮我检查,随后向我汇报,根据不同的的结果,我会给予
不同的处理,该赏识的要鼓励,该教育的还的说服,严重的我会给家
长打电话解释说明情况, 即和家长沟通了孩子的学习情况, 也体现了
我的责任心,做到了一举两得。久而久之,孩子就知道不签三位一体
表的严重后果,慢慢的就会顺理成章完成好这项任务。
而养成教育则是我们做人的根本, 我们要从多方面着手, (1)
安全问题。( 2)尊重别人,尊重老师,不和同学打架。( 3)不往学
校带零食。( 4)不往学校带危险的玩具。( 5)不在学校的任何角落
乱扔垃圾。( 6)不损坏学校的公共财产。( 7)到办公室要喊报告。
(8)放学按时回家,不能到处乱窜。 (9)有事不能来上课必须由家
长向老师请假,否则不予补课。做到了这些,工作就很顺利了。
三、公办教材的渗透及家长听课制度
要想提高孩子的成绩, 就必须落实公办教材, 首先从人手一本
书进课堂做起, 做到每天给孩子们五分钟的时间读书, 让孩子重拾知
识, 每周天根据班上孩子的学习情况来制定上公办教材的时间, 而且
做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可。
不管是教学还是处事, 我始终相信这么一句话, 凡事发生必有
其道理,而且对我有帮助。 就像学校制定的家长听课制度一样,刚开
始觉的有点头疼, 麻烦事很多, 但邀请家长听课后我立马否定了那样
的想法, 家长来听课不仅给上课的老师带来了动力, 还能不受电话的
辐射就能很好的和家长沟通, 同时在家长的口袋里存了一些款, 又为
自己巩固率增添几分色彩,何乐而不为呢。
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