小学生班主任的年度工作总结范文 2页

小学生班主任的年度工作总结范文 学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环 境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。 要使小学 生全面健康地成长， 班主任起着特殊的作用： 架设学校与家长沟通的 桥梁。 ___ 沟通老师与家长的联系，调动起家长关心孩子的积极性， 使之主动地、愉快地配合班主任搞好学校工作呢 ?本期我努力做到以 下几点。 教育者必先受教育，正人者必先正己。教师先受教育的有效途径 就是加强师德修养。师德修养表现在： 1 、忠诚人民的教育事业 ; 2 、热爱学生 ; 3 、团结协作 ; 4 、为人师表。 师德修养最可贵的就是为人师表，勇于奉献。如上期学校开展了 扶贪济困的活动， 作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物， 学生在 班主任的作用下，纷纷献出自己的爱心。更令人感动的是黄竹冰、林 可心、 耿子钦等学生家长主动到学校来捐款献爱心。 教师的为人师表 不仅感化学生的心灵，而且还通过学生作用于感化家庭和社会。 当学生有错时应与家长取得联系，但要理解家长的难处，不能训 斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长 做到温和有礼， 以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。 对于学 生的学习，不给家长增加负担，但必要的检查还是应该的。不歧视差 生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见， 抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样家 长会与之同心同德育人教子。 三人行，必有我师。更何况班主任面对着如此众多的家长，他们 社会的各个阶层，不乏各种人才，有大学教师，有作家记者，有公安 民警， 有管理干部⋯⋯他们对孩子的教育也很有经验。 我班的周晓梅、 林可心、 黄竹冰、 耿子钦等家长均提出各种好建议， 经采纳收效极好。 这些家长与老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。 模板 , 内容仅供参考