2020小学三年级春季班主任工作计划范文 6页

班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师，是学生健康成长的引路人，学校 进行教导工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级计划的制定与执行直接影响着学校的管 理秩序好坏。下面给大家分享小学三年级春季班主任工作计划，欢迎借鉴！ 一、指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习 小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德 品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努 力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长 得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由 18 名女生， 27 名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进， 能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯 和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯 自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿 改正。 三、工作重点： 加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动 模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规” 。每日派各小组组长对组内每 一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教 育，促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成教育： 将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手， 以“一日我会” 为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。 3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口， 明确小组奋斗目标和成员具体职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的 自主能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动， 实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮 助小干部树立威信；鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人 在知识、 能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用， 培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成 集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、 潜在的、 其它任何外力都不可能达到或代替的动力。 通过课堂评价， “一日我会”互评，在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的 竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等 多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相 对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优 缺点何在，在班上居何位置，从而增强进取心，培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励 机制，制定班币奖励方案，激励所有学生争取更大的成绩。 6、重视家校的密切联系。 坚持家访， 使家长能比较深入地了解学校、 了解子女在校的学 习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理 和教育教学的意见。 四、各月具体工作安排： 二月份： 1、根据学校的教育目标，制定计划； 2、进行常规教育； 3、设计班币，制定班币奖励方案。 4、《一日我会》学习及评价 三月份： 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动（各小队共同完成） 3、三八感恩活动。 4、《一日我会》学习及评价。 5、“学雷锋小标兵”评比 四月份： 1、清明缅怀革命先烈“红读”活动，故事会。 2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。 3、“语言文字小标兵”评比活动。 4、《一日我会》学习及评价。 6、庆六一班级节目排练。 五月份： 1、“五一”活动总结。 2、母亲节活动。 3、法制教育及安全教育。 4、经典诵读与红歌传唱。 5、《一日我会》学习及评价。 6、庆六一活动。 六月份： 1、《一日我会》学习及评价。 2、爱眼教育。 3、做好各项工作总结。 4、成长档案整理。 5、期末复习动员 6、评比优秀学生及期末结束工作。 又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来 说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任 在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有 针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 、《小学生守则》和《小学生日常行为 规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的， 什么是不对的， 使学生养成良好 的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、 班会， 加强学生的德育教育。 通 过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在 各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用， 增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人、 有 集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并 在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动 力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为 主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 ” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用 师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还 能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地， 寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活 动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队 长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的 生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤” ，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对 于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境 和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我 将采取班干部轮流制 （包括班长和组长） ，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到 充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的 每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小 标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活 动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学 生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣 赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我 们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作 中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。 度过了热闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些忙 碌、有些焦急、有些无从下手，当然也有收获，有反思，正是经历了这些，新的学期倒是心 中有数了，为了更好的展开工作，避免上学期中出现的一些问题，从以下几个方面对班主任 工作做出如下计划。 一、学情分析反思 本班现有学生 42 人， 2 人转学，其中男生 27 人，女生 15 人。通过一个学期的的接触， 对这些孩子有了一定的了解，总体来说他们活泼可爱，多数的孩子有着明确的学习目标，只 有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。 在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思考的习惯上有了一定的进步，能够做到上课的 时候克服肆意讲小话，别人回答问题时不插嘴，耳朵注意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后 通过仔细思考后再回答问题，虽然有了进步，但是也还是存在很多的不足需要在新学年中继 续改进，譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节约和妥善保管 财物的意识有关，也有同学之间相处发生争执时，同学之间常常出现不文明的语言或者不文 明动作影响班级和谐，也有本来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路 撂担子的现象，这是一种不懂得承担，不负责任的做法，应该坚决杜绝，培养他们的责任意 识。 因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题， 使之成为这学期工作的重点和努力的方向。 二、本学期工作重点和培养方向 1、倾听思考的习惯； 2、阅读习惯； 3、文明礼仪； 4、轻声慢步靠右行； 5、责任从小事做起； 6、勤俭节约； 7、开展丰富的课外活动； 三、措施方法 1、与任课教师做好沟通 , 时刻重点强调倾听思考的习惯。 2、营造书香氛围，培养孩子阅读的兴趣，开展读书交流活动。 3、大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语，树立班级榜样，用榜样影响全班。 4、举行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。 5、责任心的树立， 从认真完成一件事开始。 像在班级属于自己的责任没有完成， 教育为 主， 补做 , 养成责任心， 生活中家长也一定要配合， 对生活中属于他做的事要让他做而且一定 强调要做完，不能半途而废。 6 、开展主题班会树立节约意识，家长配合，买适量够用就行，别买太多，同时强调要 学会保管自身财物。 7、加强同年级四个班的联系，同年级中展开各项活动。 四、具体实施办法 为了加强同学之间团结合作回来能力，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期主 要从分小组 pk 和个人评比竞争这两方面展开， 小组连续两次第一可获得礼物， 连续两次倒数 一则获得相应的惩罚，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参与，获得表扬和批评，两 周举行一次评比，前 12 名同学有选择座位的权利，并减少作业量，后 6 名相应增加惩罚。 以上是我对本班班主任工作初步计划，希望孩子们在新的学期有所收获。