• 27.50 KB
  • 2021-04-20 发布

党建工作计划范文2020年

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
党建工作计划范文 2020 年   现就 xxx9 年履行抓党建工作职责情况报告如下:   一、履行职责情况   (一)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育   坚持以 xxx 新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚决维护 xxx 在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领 导。主题教育开展期间,通过集中学习和个人自学的方式累计集中学 习 5x 次;举办自学成果交流会 xx 次,累计发言 94 人次;举行学习交 流活动 xx 次,提交个人发言材料 9x 份;党支部书记和支部委员讲党 课 xx 次;开展主题党日活动 x8 次。全体党员都能按照要求认真开展 集中学习和自学,参加学习成果交流活动。   (二)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化   学校结合“两学一做”学习教育,组织全体党员系统深入地学习 党章党规、党的十九大精神和 xxx 系列重要讲话精神等,累计集中学 xxx 次。专题学习了某某某等“六老汉”三代人治沙群体等先进事迹, 组织开展了学习心得交流会 xx 次,起到了用先进思想武装头脑、指 导实践的作用。   (三)坚持“一岗双责”,严格落实党风廉政建设责任制   中心校和各校园认真学习贯彻党风廉政建设各项规定,全体教师 立足岗位做好本职工作,不断增强服务群众意识、勤奋工作意识、廉 洁履职意识、遵守纪律意识、依法办事意识。党总支与所属各党支部 签定《xxx9 年度党建和党风廉政建设目标责任书》5 份,党支部与党 员教师签定《廉洁从教承诺书》46 份。年内本人无违纪违规现象, 全体教师也无违纪违规现象。   (四)以党建统领全局,各项工作协调推进   认真落实“三会一课”、“4+X 主题党日”活动制度。6 月份, 结合建党 98 周年纪念活动开展了警示教育活动;“七·一”前夕,组 织全体党员赴古浪战役纪念馆参观,缅怀先烈,做到自警、自省、自 励;9 月份,组织全体教师参加了廉政知识考试。在党建工作指引下, 全体教师的思想境界进一步得到了升华。   二、存在的主要问题及原因   一是个人思想解放力度不够。对工作职能转换和认识不到位,工 作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。主要原因,一是传 统的教育理念和办学思路根深蒂固,始终认为自己是老校长,经验丰 富,对自己的能力也是信心十足。二是没有用新时代学校发展管理的 理念和方式去创造性的工作。在学校发展和教师管理工作中遇到新问 题、新困难时,缺乏解决问题的新思路,总是瞻前顾后,患得患失。 例如,在教育信息化工作开展的过程中,多次不能完全放手让教师、 学生去尝试移动互联网时代的课堂教学模式,总是求稳怕乱   二是教师队伍整体素质较低。教师对专业知识和教育理论知识学 习淡化,理论学习的主动性不强,导致驾驭教学工作能力有限,工作 相对被动。主要原因是,随着移动互联网技术的广泛应用,网络阅读、 电子阅读对传统的纸质阅读产生了很大的冲击。教师的空闲时间都用 来刷朋友圈、刷抖音、刷头条,不能静下心来读书,为自己“充 电”。   三是教育服务意识有待加强。宗旨意识淡化,导致为教学一线、 为师生服务的自觉意识欠缺。主要原因,一是产生了严重的职业倦怠, 对眼前学生看得多,将来建设者的形象考虑少;知识与能力看得多, 情感态度和价值观考虑少;考试分数看得多,综合素质考虑少,弱化 了服务理念在学校教育中的作用。二是教师缺乏服务学生个性发展的 动力,因考试成绩是评价教师工作业绩的重要指标,所以学生个性发 展与教师的工作业绩没有实质联系,导致教师缺乏服务学生个性发展 的动力。   四是教育宣传力度不够,致使在社会上家长人云亦云,初中生到 邻近三中等学校上学的比较多,我校初中招生工作难度大,初中生就 近入学率不高。主要原因,一是学校没有完善的宣传考核办法,宣传 工作职责不明确,宣传工作未正式列入学校发展计划,导致宣传工作 被边缘化,社区群众对学校的教育教学工作不了解,甚至产生了误解。 二是学校办学特色不明显,亮点不突出,教育宣传力度不够,在区域 内的影响力和知名度较低,学校办学管理水平未被社区群众认可,群 众满意度不高。   三、下一步工作思路   (一)加强理论学习,提升理论水平。   将深入学习贯彻 xxx 新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学 习领会 xxx 最新重要讲话精神和指示批示精神,作为当前和今后一个 时期重要的政治任务,切实提升广大党员教师的理论水平,真正做到 用 xxx 新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用 xxx 关于教育的重 要论述指导实践。   (二)健全奖励机制,提高教师人文素养。   学校将研究制定《金河镇中心学校关于开展教师读书知识竞赛活 动实施方案》,对各校教师读书活动的开展情况作出具体安排,希望 全体教职工将个人的读书活动上升到弘扬传播优秀传统文化、提升社 会道德水准的高度来认识,倡导全民阅读,不断提高教师人文素养。   (三)强化服务意识,打造良好师德。   强化服务意识,将服务育人观念与争先创优相结合,体现爱校、 爱岗、爱生工作理念,深化家校联谊,促进学校、家庭、社会“三结 合教育模式”的发展,逐步打造个人良好的师德师风形象。   (四)加大宣传力度,提升学校形象。   结合学校实际“细观察、勤思考、深挖掘、多动笔”,充分利用 武威市教育局、凉州区教育局、凉州区共青团、文明凉州等微信公众 号等平台及时报道学校教育教学等各类活动,不断提升学校宣传工作 水平,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。