幼儿园计划总结之幼儿园园务工作计划三 11页

幼儿园计划总结之幼儿园园务工作计划三 ‎ 一、指导思想:‎ 继续以《幼儿园教育指导纲要》和大朗镇教育办指导思想为指导，深刻把握《纲要》精髓，以贯彻落实《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》及《大朗镇幼儿园幼小衔接指导意见》为核心，牢固树立以人为本的管理观念，深入开展教学实践，以新理念适应当前幼儿教育的需要，从而促进幼儿园发展及幼儿的全面发展。‎ 二、工作内容与措施 ‎（一）实施目标管理，做到管理规范化。‎ ‎1、管理中做到 “四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 ‎ 一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一定位。 ‎ 二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。 ‎ 三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间节点，不拖、不等。‎ 四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。‎ ‎2、加强保教常规制度的学习，严格执行各项制度，并与考核挂钩。本学期重点贯彻落实《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》及《大朗镇幼儿园幼小衔接指导意见》，做到保教工作不超纲，不违规，对《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》在三月份深入学习之后，坚持做到每两个月自评一次，《大朗镇幼儿园幼小衔接指导意见》中的内容及要求也在没每年的5月进行园内抽查，自评与抽查结果与教师的学期、年度考核挂钩。以使《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标》及《大朗镇幼儿园幼小衔接指导意见》真正落到实处。‎ ‎3、加强教学过程性管理。加强对教师一日活动的检查，走入教学第一线听课，与教师交流听课体会，加强对教师的指导力度。了解教师的需求，为他们的教学创造良好的环境，促进教师保教能力的提高。‎ ‎4、落实三位一体制度，加强班主任与保育员的沟通，做到保教合一，分工不分家。有效激发幼儿学习兴趣，培养幼儿良好行为习惯，形成活泼开朗的个性。‎ ‎（二）建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍。‎ ‎1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的师德修养建设，提高教师职业道德水平，增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。‎ ‎2、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感。关心和尊重每个幼儿，组织开展教师基本功比赛、说课、评课、教学活动观摩评比等活动。‎ ‎3、为教师提供学习和发展的机会，做好教师继续教育工作，努力提高教职工的业务素质。充分尊重教师的个性发展。激发教师创造的主动性。发现每一位教师的长处，给予他们充分展示自我的机遇。鼓励教师形成独具特色的教育教学风格。‎ ‎（1）鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善。并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。 ‎ ‎（２）充分发挥骨干教师（许冬微）的传、帮、带、模范带头作用。通过岗位跟职，营造“对话文化”，使骨干教师在一次次的岗位跟职中，不断积累经验，提升能力，从而能更好带动更多的教师去思考、去发现问题，为形成和打造一支骨干梯队奠定基础。‎ ‎（３）为新教师搭建舞台，施压锻炼。‎ ‎（４）园本培训有的放矢，促进新老教师成长。‎ ‎（５）加强教师间对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。‎ ‎（６）增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长沟通交往的技巧。‎ ‎4、加强班级工作的管理力度。本学期要求各班级对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务态度、出色完成各项工作任务。‎ ‎5、后勤队伍：进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识。‎ ‎（三）教育教研，促质量提高，促幼儿发展。‎ ‎１、加强教研组建设，加大教研力度，运用理论引进、专题讲座，内化研讨，开放观摩等形式，展开教研活动，本学期继续进行“集体教育活动中有效互动”的研究。学会反思教育教学行为。‎ ‎２、细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高。新教师着力课堂集体教学的研究，过好入门关；教研组努力形成学习型、研究型教师群体，分工合作，优势互补，充分发扬1+1>2的工作效益创造性工作，建设成教师成长的第一平台。‎ ‎３、开展幼儿养成教育的研究。努力以养成教育为抓手，寻找适合幼儿发展需要的策略，通过园内各项活动，大带小活动，“世界水日”‎ 和“世界环境日”活动，培养幼儿文明交往，文明走路，文明进步，做个文明小公民。‎ ‎（四）校园安全，卫生保健，确保幼儿身心健康。‎ ‎１、树立“安全第一”“意识，警钟长鸣。落实安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修。‎ ‎２、加强治安队（兼幼儿园门卫）工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成幼儿园窗口形象。‎ ‎３、健全幼儿在园安全常规，在日常保育、教育教学活动中进一步落实，增强幼儿自我保护意识和能力。‎ ‎４、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。‎ ‎５、抓好幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，落实日常生活中的养成教育，开展主题健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……‎ ‎（五）家长社区工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。‎ ‎1、加大宣传力度，塑造良好形象。定期为社区开设咨询服务，参与小区敬老节活动。提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园、社区资源的有效利用。 ‎ ‎2、开展形式多样的家长学校活动。召开班级家长会，举办幼儿园家长半日开放活动及亲子活动，家长育儿经验讲座等争取家长的支持配合，提高家长的满意度、提高社会的信誉度。‎ ‎3、加强以法治园的观念，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作。‎ 三、各月工作安排 二月份：‎ ‎1、做好开学前的各项准备工作（卫生打扫、环境布置）迎幼儿回园 ‎2、稳定幼儿情绪 ‎3、园务会议，布置新学期的各项工作 ‎4、制订各部门计划 三月份：‎ ‎1、庆“三八”活动 ‎2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动 ‎ ‎ ‎   ‎ ‎3、各班召开班级家长会议及家长委员会会议 ‎4、加强春季卫生保健工作 ‎5、教师深入学习“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”‎ ‎6、开展“3.22世界水日活动”‎ 四月份：‎ ‎1、教研组教研活动（优质教育活动观摩研究）‎ ‎2、全园半日教学开放活动（向家长开放半日活动）‎ ‎3.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标” 进行自查 五月份：‎ ‎1、教研组教研活动 ‎2、开展“我爱劳动”主题活动 ‎3、开展向全镇幼儿园开放日活动 ‎4、庆“六一”活动准备 六月份：‎ ‎1、家长开放日、庆“六一”系列活动 ‎2、开展“6.5世界环境日”活动 ‎3、启动新生报名工作 ‎4、幼小衔接工作 ‎5. 对各班 “大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行自查 七月份：‎ ‎1、园务总结会议 ‎2、做好学期结束交接工作，归档工作 ‎3、园内各种设备的检查、维修工作 ‎ ‎ ‎    ‎