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  • 2021-04-20 发布

2020年上学期幼儿园小班班主任工作总结范文

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‎2020年上学期幼儿园小班班主任工作总结范文 转瞬一瞬间,小班的孩子们曾经入园一期了,回首这几个月的事情,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的前进,也在一天一天的成长,作为和他们旦夕相处的先生,心里感到很快慰。现将近期班主任事情总结 一、 班况阐发 本班孩子共54人,此中男孩子29人,女孩子26人。因为他们都是第一次脱离爸爸、妈妈的度量,列入幼儿园这个大集体中,以是开端的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,怯懦爱哭鼻子,不愿意列入集体活动等征象都有,经由一学年的训练和进修,当初他们已基本上改掉了依赖性过强的故障,大部分孩子都能爱好上幼儿园了,爱好先生了,还能踊跃介入各项活动。‎ 二、 保教事情 为了让幼儿可以或许尽快地顺应集体,能踊跃介入种种集体活动,我们班四位先生同心合力,配合给幼儿制造了一个与他们岁数特性相适应的生存环境以及给他们一个舒适、愉悦的生理环境,如在班上咱们安置了一个精妙的娃娃家,一些怯懦或依赖性强的幼儿咱们就鼓动勉励他们到这个地区,先生当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她提及本人的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了目生感从而过渡到集体中。咱们看重对幼儿举行各项平安防护认识教导,将不平安要素歼灭在抽芽状况,实时发明种种平安隐患,并马上处置,从而保障本班无平安变乱的产生。因为小班幼儿岁数小,在家中都是怙恃经办接替的多,以是生存自理才能较差,针对这一征象,咱们在开学早期开班务会,接头对策实行计划,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,经由过程树模讲授,接纳集体与个体操演、指示,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好亵服,扣钮扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日惯例编成一小段无味的童谣,让他们边学会童谣边做行动,如许他们既轻易懂得惯例请求又能从中失掉兴趣,取得了很好的结果。如咱们都熟习的洗手歌,搓搓┈┈另 有进餐歌:“用饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得清洁饱。”昼寝歌等等。孩子可恶念了,也从中不知不觉地控制了惯例请求,无非孩子们的保持性差,一段时候就很轻易忘,因而咱们四位先生就相互合营同等请求,发明个体幼儿有一点点前进以奖励“小苹果”、“小红花”的褒扬方式,赞助幼儿养成精良的行动习性。对挑食、食欲差的孩子接纳劝吃、喂吃设施,鼓动勉励孩子吃完本人的一份饭菜,我们班孩子广泛饭量好,经由过程大夫测身高、体重,发明大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能康健、活跃成长,幼儿的出勤率在90%以上。‎ 三、教导教学工作事情 本学年两位教员深刻进修懂得和索求幼儿课程革新,建立一个有益于幼儿自立进展的教导环境,在实践中树立“统统为了儿童进展”的理论,并存眷幼儿在活动中的体现与反映,踊跃推动小组进修,促成每一个幼儿富裕本性的进展。经由过程故事、童谣、歌演出、发言 以及平常生存中的个体指点等方式,孩子们在社会认知,社会情绪和社会行动方面都有一个质的变迁,大部分孩子在活动中爱好与错误来往,有了开端的分工认识,学会与错误友爱来往,然则个体孩子泼好动,有袭击性行为,经由个体教导和家长合营,配合做好转化事情,当初他们非但能与错误友爱相处,相互赞助,还交到许多伴侣呢!‎ 四、家长事情 小班的家长是幼儿园的新成员,统统事情重新开端。起首,让家长充沛懂得咱们的“园本”课程,咱们的教导思维、观点,懂得每位先生对孩子的一片爱心,经由过程孩子的前进让家长认同。本学期咱们还创意的构造设想了一次家访跟家长相同把故里共育做得更好。‎ 总结已往、预测将来,在新的学期里,咱们班上的先生会加倍联结,加倍慎密,创建精良的班风、痛快的身心,使咱们的孩子更伤心,咱们的家长更释怀。我深信,小班会以更新更好的面孔去驱逐种种挑衅。‎