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  • 2021-04-20 发布

2020年幼儿园班级工作计划3篇

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幼儿园班级工作计划 3 篇 幼儿园的班级工作是如何制定计划的呢?下面是为大家的幼儿 园班级工作计划 3 篇,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读! 我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察, 我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是 三大领域的详细分析: 身体发展方面: 在不断地提醒下,孩子们养成了良好的生活卫生习惯。 1 、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的 约 99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。 2 、小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为画画时 有的孩子握笔的姿势不正确等。 3 、生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般,自制能力 和床上用品较为困难。 4 、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太 懂得自行增减衣物。 认知发展: 1 、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了 运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学 会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2 、语言能力:学会了用举手请教表达自己的感受, 能听懂语意, 能大胆地表达自己的愿望, 但有些孩子发音不清, 表达不完全或站立 起来了不敢大声讲话。 3 、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序 的观察他们的主要特征。 4 、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等 简单的科学知识的接触。 社会性发展: 1 、品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不 随地吐痰,懂得收放玩具、 爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回 家。 2 、交往能力: 多数孩子比较, 不认生。 但有个别孩子比较内向, 爱独处,很少与小朋友一起玩。 3 、情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢和 小朋友等。 4 、个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖 性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。 1 、保育方面: 随时对幼儿进行思想和卫生常识,对个别孩子进行重点指导, 有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的 毛巾擦手;能正确使用餐具, 有文明的进餐行为, 细嚼慢咽, 不挑食, 精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口; 能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。 2 、教学方面: 根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的目标和要求;在 活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学 习用多种感官去感知事物, 鼓励他们动手操作, 学会发现问题和独立 解决问题。 1 、常规工作: (1)班级卫生保健管理: 抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在 每日的起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的,身心得到良好的 发展。: (2)幼儿安全教育: 结合孩子年龄特点,进行适当的安全、科学化,增强其自我保 护意识和能力。 (3)在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。 2 、教育活动: 合理利用分区、分组、集体活动及游戏等形式,确保教育目标 和任务的完成。 3 、家长工作 (1)利用早晚接送孩子的短暂时间与家长接触, 了解和介绍孩 子情况,相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互 通情况信息。 (3)以《家园桥》栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动安排, 结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题, 宣传家教 科学知识、指导方法,介绍家教经验等。 (4)家访(或电话访),完成新生普访工作,取得家长配合, 同家长建立信任关系。 (5)通过召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期 园内的大型活动项目; 对孩子在上学期的生活、 学习情况作详细总结; 分析班级存在的不足,希望得到的谅解与支持。同时,还鼓励家长大 胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。 (6)开张家长半日开放观摩活动, 使家长以直观方式了解幼儿 园的教学内容与方法, 直接看到幼儿在园表现, 增强教师与家长的相 互理解, 增进情感联系, 也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和 条件。 2 月份 1 、安定幼儿情绪,进行入园教育和常规训练。 2 、拟定班务计划、。 3 、庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动。 4 、结合阶段目标和教育内容创设主题墙。 3 月份 1 、庆“国庆”召开班级联欢会。 2 、省级示范幼儿园开放观摩活动。 3 、教研活动。 4 、课题研究交流。 5 、检查保育一日工作情况。 6 、投服蛔虫药。 7 、幼儿视力检查。 8 、亲子活动。 9 、幼儿床上用品翻晒。 4 月份 1 、组织家长半日开放观摩课活动。 2 、做好幼儿秋季的预防疾病工作。 3 、幼儿膳食营养分析。 5 月份 1 、各班举行迎新年系列活动。 2 、迎接目标管理考核。 3 、办校园报。 6 份 1 、做好防寒保暖工作。 2 、班级财产清理。 时间入流水, 经过了一个寒假, 孩子们又重新回到幼儿园学习、 生活和游戏。这一个寒假, 不仅个头长高了,各方面的能力也有了不 同水平的提高。 但是在一些方面还是存在一些不足之处, 如语言方面 部分幼儿倾听习惯欠佳, 不能听别人发言完就插嘴, 尤其是对同伴的 发言,没能认真倾听。 针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将 继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本 学期年段工作制定如下: 为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更 新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快 乐中发展,真正的做到保教并重。 1 、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普 通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。 首先在丰富多彩的活动, 如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验, 在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育, 支持幼儿在各活动中 扩展语言经验的倾向, 让幼儿在活动中有机会听说, 表达自己的观点; 其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。 2 、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力, 有初 步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗 透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,让孩子学 会保护自己, 并通过家家长有目的的实际演示和游戏, 帮助幼幼儿形 成自我保护的意识。 3 、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往 和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供 人际间相互交流和共同活动的机会和条件, 给幼儿提供自由活动的机 会,支持幼儿自主地选择、 计计划活动,积极的鼓励幼儿从多方面和 多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验。 本学期,晨间活动以区角游戏为主, 幼儿游戏以角色游戏为主, 本学期将加强对角色游戏的指导, 丰富角色游戏的内容, 增强各游戏 区的联系,创新游戏情节, 结合角色扮演表现不同的角色特点。在游 戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。 环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的 一项重要内容。从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国 可持续发展的长远利益, 也对环境保护事业发展起着基础先导和推动 作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。提高教师和 学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通 过家长带动社区、 又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行 动。 1 、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全 面发展的主题活动。 2 、灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既 教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动 内容,体现幼儿活动的主体性。 1 、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地 开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。 2 、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼 儿了解初浅的德育知识。 1 、严格执行接送制度,防范于未然 2 、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处 理,把安全工作放在第一位。 1 、定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。 2 、每月一次家园栏地宣传。 3 、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。 4 、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共 同进步与成长。 新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展, 能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到 成长,特制定工作计划,并在计划实施中不断修正自己,完善自己, 不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下: 二月份: 通知小朋友开学, 制定班级计划, 学期计划, 月计划,周计划, 日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。 三月份: 训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划, 月计划,周计划, 日计划,认真填写三检记录, 三八妇女节制定贺卡, 庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家 长开放日计划, 31 号家长开放 (家长会计划要求: 有讲稿,有过程, 有,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核。( 4 号) 四月份: 在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每 天给植物浇水施肥, 让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况, 组织幼 儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加 让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐, 二十八号制定出家长开放 日计划,, 29 号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有 总结, 有反思。这月所学内容展示给家长) 迎接每月的美术考核。 (4 号) 五月份: 把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制 作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每 月的舞蹈考核。( 5 号) 六月份: 准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的 节日, 并跟老师一起拍班级合影, 各班准备公开课为提高教师业务水 平,二十八号制定出家长开放日计划, 30 号家长开会(家长会计划 要求: 有讲稿,有过程,有总结, 有反思。这月所学内容展示给家长) 迎接每月的钢琴考核。( 3 号) 七月份: 庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起 开毕业典礼, (朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考 核。( 4 号) 八月份: 庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语 言、美术、舞蹈、钢琴、公开课 11——— 15 号)并进行优秀教师评 选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划。 总之, 我会时刻牢记 “园兴我荣” 的宗旨, 为幼儿的全面发展, 为幼儿园的美好明天不断努力, 让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健 康、快乐的成长! 内容仅供参考