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  • 2021-04-20 发布

2020年高三下学期班主任个人工作总结

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‎2020年高三下学期班主任个人工作总结 进入高三学年下学期是邻近高考异常时代,做好门生思维事情是关系到高考的成败。依据本学期学校的校历部署,每个月举行一次高考模仿测验,抓好门生的“考前练习”做好门生的思维事情,拥有特定的意思。环抱期初的事情规划,开展了如下方面的事情。‎ 一、赞助门生树立精确的现实观,采用踊跃的立场看待温习,降服悲观感情。‎ 每次模仿考后,让门生阐发本人的测验情形,看到本人的甜头,树立决心信念,找出本人存在的题目,常识控制的情形,系统性,灵活性若何,才能怎么样,招考生理的掌控情形等方面,降服盲目性。对上述情形找每一个同砚发言懂得,发言间,以鼓动勉励为主,提出但愿,让门生感受到先生的体贴,倍增决心信念和气力。‎ 二、当好门生的生理大夫,特别是班上两端的门生 问题好的门生,来自各方面的压力特大,焦急生理较紧张,假如不加以疏导,将影响门生的温习历程和结果。对这种门生赞助他们精确对待来自各方面的压力,对本人有个主观的评估,当务之急应垂青本人的斗争进程,一定会收到好的效果。对进修问题落伍的门生,赞助他们树立决心信念,降服自大生理,逾越别人必需起首逾越本人,用踊跃的立场投入温习。如许用教员一颗炽热的爱心去作用,宽慰他们,激起他们的温习热忱。‎ 三、与家长亲近合营,配合抓好门生的思维事情 一学期召开了三次家长会,给家长阐发高考的情势,子女近期的温习状态和教导子女的一些倡议,在邻近高考的非凡时代,怙恃应当拥有精确的升学观,成才观,给孩子一个宽松的家庭环境和生理环境,擅长引导孩子的生理阻碍,精确的加以疏导,配合走过这一关头时代。对特别在感情上不稳定的门生,屡次与家长德律风联络,直到门生感情恶化,向家长传递每次模拟考的情形,加以阐发,以求赞助子女调整好温习计划,达到最好温习结果。‎ 四、教导疏导门生庄重看待模拟考 高三下学期每个月进行一次高考模仿测验有特定的意思,目标在于一是查抄门生的温习状态及教学工作情形,便于教与学实时调解,二是经由过程必定的测验,让门生积存科场教训,进步测验品质,‎ 五、体贴,爱护住校生的生存进修 常常与住校生交心,懂得他们的生存及进修,在学校抉择高三年级停课后,班上拿了100元钱为他们买来营养品,发到每一个住校生手中,让他们感觉集体的温暖,果断决心信念,降服艰苦,踊跃投入备考温习。‎ 六、抓门生的行动习性,卫生认识 虽然是高三下学期,温习严重劳碌,但不克不及抓紧对本人的请求,佩带胸卡,注重议容仪表,保持训练身材,做好两操,讲求卫生,看待卫生打扫当真,彻底,要坚持卫生,有精良的卫生习性,关于住校生,也屡次夸大,催促。‎ 七、指示门生填好种种表格,和收拾整顿档案 严峻请求门生填写种种表格,庄重当真看待。本人不辞辛苦地填写和收拾整顿门生档案。‎ 总之,一学期以来,经心竭力,尽力以赴做门生,家长的思想要作,想方设法调动门生的温习热忱,把本人的爱心,但愿献给每一个门生,让他们顺遂走过这一人生的关头时代。‎