个人师德总结教师师德个人表现总结 4页

个人师德总结教师师德个人表现总结 开展师德师风教育活动，我认为很有必要、很及时，我充分认识 到开展师德师风教育活动的重要性： 一、师德建设是新时期精神文明建设的需要 教师既是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。随着 我国的文化服务性行业将逐步开放， 西方文化、 价值观将随西方的影 视、音像、书刊进入我国，这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文 化成果提供了方便，也必然会使教师的价值观念受到西方 * 和生活 方式 * ，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷 徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。师德建设 是学校精神文明建设的核心， 因此， 加强师德建设成为一项紧迫的任 务。 二、师德建设是建设高水平教师队伍的需要 师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现 在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视教师队伍的建设，教师队 伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化，受社 会上一些不良思潮 * ，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如： 职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”和 “工作利益的关系” ，“精力投入” 与 “利益回报” 的关系， “教书” 与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重 实用、行为选择偏重实惠”的倾向。有的对教学缺乏热情，对学生不 负责任 ; 有的玩风过盛， 无心于教学工作 ; 也有的只顾业务， 不问政治。 尽管这些情况只是在少数教师中存在， 但严重影响了教师队伍整体素 质的提高，严重影响了教学质量和人才培养质量的提高。 三、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要 教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者， 全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高 教育教学水平， 更需要教师具备良好的职业道德。 教师是学生增长知 识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要 在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先 垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚的师德，教师才能热心于教 育教学改革， 不断研究教学内容， 探索新的教学方法， 提高教学质量 ; 帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界， 激发学生强烈的求知欲 望，促使学生形成良好的学习风气。 如何加强师德师风建设，我的体会是： 一是加强学习，不断提高自身的素质，适应新时期教学工作的需 要。 “要给学生一杯水， 教师自己就要有一桶水， 甚至是一条河流。 ” 这是人们常常对教师提出的要求。 随着信息时代的到来， 各种高科技 教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的 教学方式受到了冲击，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模 式、内容、方法要有更深的了解，我们老师只有不断“充电”、学习 和掌握现代教育技术， 才能适应信息化教育带来的教学方法和手段的 变革，大胆运用现代教育技术 ; 只有不断研究新的教育技术、教学方 法， 在教学过程中不断总结、 提高，才能适应时代对我们提出的要求 ; 只有在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研，并做到精益求精，才 能体现师德责任感，才能树立自己在学生中的威信。 二是热爱教育事业，以行动诠释师德师风的真正内涵。教育是一 种心灵 * 活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。我们选择了教 育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，就把自己的一切毫 不保留地交给党的教育事业， 应该把教育事业的忠诚作为自己不懈努 力的精神动力，从自身做起，从点点滴滴的小事做起。在具体的教学 过程中，要上好每一节课，认真批改每一份作业。 三是热爱学生，诲人不倦。热爱学生、教育学生，就要尊重学生 的人格，善于宽容学生。传统师德也讲教育之爱，但今天的教师关怀 不再是单向的，不是一厢情愿，更不是强加的、控制式的，而是平等 的、负责任的，是彼此能感受的。在今天，要尊重学生的人格，尤其 是那些由于社会变迁、 生活和家庭的原因处于不利地位的学生， 更要 倍加关爱，给予尊重，善于宽容。因为宽容是对被教育者的爱护、信 任，它体现了关怀精神，同时也是教师与学生人格平等的具体表现。 宽容意识是教师必须具备的一种素质， 如果没有了宽容意识， 就不可 能成为一个爱学生和被学生所爱的好老师。 心胸狭窄、 没有宽容精神、 缺乏爱心的人， 很难成为一名合格的教师。 因而我们要加强自身的道 德修养，对那些有过失的或者是调皮的学生进行教育要理智、冷静， 学会“热” 问题冷处理，尊重人格，既要严格要求，对学生认真负 责，又不要感情用事，要处处关心爱护学生，理解和宽容学生，做学 生的良师益友。 看了教师师德个人表现总结的人还看了 1. 师德师风心得体会感悟 3 篇 3. 教师职业道德规范情况个人总结 4 篇 4. 教师学习师德师风总结 5. 个人师德师风学习总结 6.xx 个人师德工作总结 7. 师德教育活动心得体会 内容仅供参考