2020年历史教师学期末的工作总结范文 4页

历史教师学期末的工作总结范文 一学期结束时，总结工作的点点滴滴，老师们一定很欣慰吧， 孩子们的健康成长都倾注了老师的心血。 以下是美文网为大家精心的 历史教师学期末，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注美 文网。 xx 年年的这一学期以来，我积极响应学校学习杜郎口改革，勤 勤恳恳， 扎扎实实， 脚踏实地地做好一个教师的本职工作， 认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 并注重博采众长，广泛涉猎知识，严格要求自己，尊重学生，使自己 教有所思， 学生学有所得， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。下面将一学期的工作总结如下： 上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗 . 为此我积极响 应学校提前一周备课的要求，认真备课钻研教材，教参和教学大纲。 虚心向前辈老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，并利 用网络查阅资料， 集中别人的优点确定自己的教学思路， 以此确定预 习和展示的问题， 就能够契合学生的心理和性格实际， 并对即将上的 课作出预想， 以作到有备无患。 有时为了能够让学生更好的把握知识。 还“违规”预想把手机带进课堂。如在准备《改革开放》这节课时就 在手机上下载了《春天的故事》这首歌 上课时认真讲课， 精讲精练， 语言简洁不罗嗦， 力求抓住重点， 突破难点，把时间控制在 15 分钟以内。，从学生的实际出发，注重 调动学生学习的积极性和创造性思维， 注重问题的梯度性和学生的主 体性，并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，运 用多种教学手段， 调动学生的兴趣和思维， 变 “要我学” 为“我要学” ， 注意观察学生的反映，做到及时的反馈。注意自己的角色转换，当学 生进行预习时，自己应是引导者；当学生进行小组间的讨论时，应该 是参与者； 当学生讨论或展示完毕时， 自己应该作出小结， 是归纳者。 学校改革尝试阶段，所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响 课程的进度，加上本学期的时间比较短，所以课程安排很紧。我作为 一名历史教师， 本来是没有晚自习的， 为了能顺利完成教学任务结束 进度，向学校每班要了一节晚自习，这样一来，我就可以及时的在自 习上完成巩固提高的环节，累是累点，但是很值得。总的来说，我这 学期忙碌并快乐着，因为忙碌所以充实，因为充实，我感受着自己的 不断成长。作业方面 根据学校精讲精练的要求，精心地挑选，适当 地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。 决不 布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错，发挥查 漏补缺巩固知识的作用。 除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外，我积极参与 听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，来提高自己的教 学水平。另外我还注重多方面培养自己的 个人素养，每天坚持练半 小时以上。 找时间到图书馆借书看书， 扩宽知识视野， 学习教育理论， 不断为教学内容注入新鲜血液， 厚实自己的知识体系和理论底蕴。 回 家后还会打开电脑，进入《教育在线》，学习前辈们的精髓，再打开 自己的个人博客， 涂鸦自己的教学所思， 感受着成长的无限快乐和美 好！ 我认为教师的职业是神圣的，任何老师都不能以任何理由和借 口无故迟到或旷工。 否则该如何 “德高为师身正为范” 做学生的表率？ 我严格的履行着教师的职业操守， 除了结婚那几天公假外， 从没有擅 自请假或迟到或旷工等。在这方面，学校的田校长做得特别好，我们 还提的出什么怨言？ 新的世纪，社会的要求，家长的期盼，学生的崇仰，予我们， 那都是厚重的沉甸甸的责任。 作为一名普普通通的历史教师， 我是光 荣的，但也是愧疚的，因为我不是做的最好的。当然，没有最好只有 更好，我们每个人都不可能作到尽善尽美，虽不能作到最好，却要有 做到最好的追求，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，用心教导学生，用笑温暖学生，用爱滋润学生，要对得起 自己心中那份神圣的事业！爱我所爱，一如继往！ 内容仅供参考