2020年九年级班主任工作总结4篇 7页

‎2020年九年级班主任工作总结4篇 一、爱说谎的孩子 尚晨涵是我们班处置名的油滑门生，脑壳智慧，进修习性差，先生每次与他相同教导，他总是有大一堆的来由，似乎本人的错都是内部缘故原由造成的，本人很无辜。最最头疼的，他的每一个来由简直都是大话，本人功课没写好，便说本人要看小弟弟，没时间。每次迟到了，便奉告先生，爸爸妈妈上白班，回来晚，没人叫他起床。功课没校勘跑出去玩，便奉告先生，功课忘家里了。每次说谎，都成为了他的习性。一个二年级养成为了说谎的习性是很严重的。‎ 为了帮他改掉坏习惯，我盯紧了他的体现，一方面与他的家长相同，另外一方面当众揭露他的谣言。说谎是为了粉饰面子，不让本人在先生和同砚的眼前出丑，我揭穿他的大话，让同砚和先生瞥见他的真正体现。暗中的一壁老是怕光的。当我在扯开他的假面具的时间，他就会欠好意义，也认为本人很没面子，生理马上发生悔意。此外，我故意在人人眼前，褒扬诚恳的同砚，嘉奖他们的体现。并用如许的例子，僧人晨涵比照，鼓动勉励他向诚恳的孩子进修。‎ 渐渐地，只需有说谎的体现，我马上给出严格的品评，只需诚恳的体现，我马上给与褒扬，让如许的认识在每一个同砚生理发生诚实是美德，说谎是在做好事。在二年级门生的生理阶段，每一个孩子都是向善的、积极地。只要用无效的要领，门生就会想着诚恳的一壁进展。‎ 二、偷东西事情 在低年级的门生生理，因为对自我的意识缺乏，对四周环境的意识缺乏，免不了会有拿货色的工作产生，这个时间先生实时对他们举行精确的教导，不克不及适得其反。有一次，咱们班里有三个同砚，相约一路拿隔邻班级里门生的笔。他们觉得是一项安慰的游戏，而且偷来的货色，还能灼烁正直的本人用。解释他们没有认识到偷东西是一件极端漂亮的行动，不足精确的行动认识和行动指示。‎ 偷东西当然不克不及宽容，经由一番严格的品评当前，我连系家庭的教导，让他们清晰的晓得工作的紧张前因，有了经验，还要无意识的检讨，让他们在生理用 一个粗浅意识进程。事情后，我开端无意识的指示门生分得清关于错，有的行动是绝对不克不及有的，经由过程开班会、班级门生讲身旁近似的故事、经由过程网络事情的进修，让门生对“偷”有精确的意识。并经由过程三经的诵读，弟子规的诵读进修良好的美德。‎ 三、出奔的孩子 王俊贤是咱们班级让所有先生都头疼的孩子，他无私，以自我为中央，做事情全凭本人的心境。常常说的三个：“不高兴，我不要”。在他的眼睛里，先生要向爷爷那样宠着他才好。值日生历来不做，常常有同砚呈报他打人了，先生们都要向他要功课来批，他人指出他的谬误，他就不庆幸，偷偷的走出课堂，以至上课时期要走出校门。‎ 关于如许的门生，他受家庭宠爱，在学校里不能与同砚合群。我先从和他的发言开端相同，但他立场依然坚挺。忧虑他的行动会被其余的同砚仿照，对班级班风发生不良影响，我便连系他的家庭教导举行学校里的事情，孩子都是怙恃的心头肉，为孩子久远的思量，关上怙恃心坎的疑难，博得怙恃的相信，在工作上就事半功倍。‎ 当初王俊贤的家长很合营学校里的事情，逐步的他的行动和习性都有所改良，不再随意马虎的脱离讲堂，走出校门了。‎ 四、不测的骨折 男生油滑是他们这个岁数阶段的有的体现，女生也不破例，依据他们的行动特色，男生总爱好做出一些风险的动作和行动。因为好奇心的使令，个体的女生也会随着仿照。当然，平安隐患就会伴有他们。我们班的一位女生在走廊里，仿照男生做高姿俯卧撑的行动，他们互相比高，因为手臂的气力缺乏，造成这名女生左手一根掌骨断裂。而且因为惧怕品评没有跟先生实时的呈报。‎ 此次事情后，我也充沛认识到课间平安的重要性。起初，我针对这个事情给门生上了一节体育室内课《课间的平安与野蛮》，给门生夸大平安和野蛮的重要性，采集一些他们身旁不安全的案例讲给他们，并让他们本人讲讲本人身旁的不安全的行动，举行接头、进修，本人发明平安的重要性，而且，仿照进修小护士，学会对一些简略的内伤举行处置。‎ 往年有幸负责毕业班的班主任是一个很大的挑衅。时候急忙忙忙的流逝，留下了不少使人回味的经验与教训。‎ 起首，懂得门生。半途接办的班级都有一个特色：门生多变。就因为云云，开展事情前，必须先与曩昔的先生相同，摸清楚门生的底。针对这点，我常常向上任的班主任们懂得门生的情形，家庭后台，进修立场，人际来往，性情特色等等。以备参考。可是也有破例的时间，便是咱们要信任，门生也在不息的变迁，是以，曩昔的都只能做一个参考，不克不及照搬。不然，很轻易出问题。其中有一个门生，据了解，常常打架，行动猖狂。我就凭此印象，对他不问不睬。起初在周记里发明，他被人欺侮，并且也表了然他想要好好进修的立场。我在处置工作的进程里，发现该门生真的曾经改变了。当初想一想也有点悔怨，对他的立场冷漠。以是，曩昔的懂得只能做一个备用，最首要的是要常常从今朝起程，懂得门生。能力适宜当初门生的身心发育历程。‎ 其次，安置周记功课。天天门生都忙于上课，基础来讲，他们连歇息的时候都是长久的。可是，假如让他们像一头牛一样的用心苦干，而没有总结的机遇，那末能胜利的机遇也是很微的。是以，我让他们每周写一次总结，也便是周记。想一想本人一周来的生理进程，身旁产生的工作，本人的见解，对班级的看法与倡议等等。经由过程周记，让门生学会怎么样从工作中失掉经验与教训。而作为先生，我也从周记里了解了门生，以及班级的某些情形。异样的，每次的周记，都要当真的答复。并且，我从不消红笔答复周记，由于我但愿本人是一个伴侣来聆听门生的心声。修正周记，就像一次生理的发言同样。曩昔很多门生敷衍的写周记，慢慢地都很当真的写，而且很在乎我的答复。觉得就好像跟贴心伴侣谈天同样。也就如许的瓜葛，让我的讲堂教学工作也得益很多。政治是理论性强的科目，他们平日都很不愿意学的，可是因为这一层瓜葛，上政治课成为了他们最高兴的时间，热忱高涨的。‎ 第三，宿舍治理。门生的宿舍管理好与坏，关系到一个班级的班风，学风的构成。由于，学生在晚上歇息好，日间上课天然精神状况佳，连带的规律能管好。不然，日间无精打采的，开小差的，睡觉的，样样有，全部班集体都不成体了。是以，宿舍治理就采用自我治理，严加处置的要领。先本人认识有义务，义务管好本人的 晚上宿舍规律。而后，如果有同砚紧张违纪的，采用退宿处置。如许，宿舍管好了，就寝保障了，日间的规律也就连带的好起来了。‎ 第四，多于家长相同。有个门生，他姐姐是我曩昔的门生，某次家访，他妈妈就衷心的说，很感谢感动我的到来。而且也聊了不少他们两姐弟工作。让我启示很深，家访真的颇有必要性。从门生在家里的一举一动能够懂得到，他在家里的位置，他的性情若何。咱们都很清晰，门生都是两重性情的。在家里一个样，在学校一个样。是以，作为班主任，要做好各方面的事情，必须先懂得清晰门生。亲信知彼！‎ 第五，多给机遇。学生在成长，确定有犯错的时间。作为前辈，应当凭着宽容的心态，严格的处置。面临门生的谬误，起首判别性子，而后对症下药。我爱好多给机遇门生，让他们学会从谬误中自我启示，总比如强硬的逼着他改。当然不少门生，没有养成一个自我检讨，了解感谢感动的特色。以是，还得要严格的处置。双管齐下，一定能胜利。‎ 总而言之，班主任的事情就像一门艺术。要了解生理的控制，与判别。有时候真认为跟门生一路好像在斗智斗勇同样的有兴趣。咱们要教会门生若何接收，若何进修，若何做人，实在，门生也教会咱们若何宽容，若何处事。‎ 已往的一学期里，我班在学校领导的对立构造下，在任课教员的鼎力大举支撑和合营下，各项事情顺遂开展，进修、生存等方面都获得较凸起的问题。现将本学期的事情总结以下：‎ 一.增强班级治理，培植优异的学风、班风，深刻周全地懂得门生，起劲培植“耻辱、严峻、沉闷、奋进”的班集体。‎ 高三年级是门生的世界观进展、变迁的首要阶段，同时，面临着卒业、升学等实践题目，跟着课时和常识庞杂水平的加剧，轻易发生南北极分解，有的门生甚至会感觉迷惑，对出路落空决心信念。是以，在学生卒业前夜的思维事情显得加倍庞杂和首要。‎ 在这个学期里，一方面，我首要加大了对门生自治自理才能培植的力度，经由过程种种体式格局，既注重指示门生举行自我教导，让学生在自我认识的基础上发生进取心，逐步构成精良的思维行动质量;又注重指示门生若何举行自我治理，培 植他们多方面的才能，放胆让他们自我设想、自我构造种种教导活动，在活动中把教导和文娱融入一体。还注重培植门生的自我办事的才能，让门生学会计划、料理、调空本人，使本人在集体中成为班集体的建设者，而不是“累赘”。另外一方面，我无效天时用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，比方，进修教训交流会，意志教导，如何做时候的仆人，习性养成 教导等，这些活动大大地促成精良的学风、班风的构成。再一方面，我本人也以身作责，起劲做门生的表率，仆从勤，治理要领得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评选中都取得了精良的问题。本学期的几回月考均能逾额实现学校划定的目标数，各项治理也都取得了较好的问题。这又进一步鼓动了士气，使班级治理事情向着康健的偏向进展。‎ 二.踊跃开展好体裁活动，做好课间操、眼保健操，维护门生目力，加强门生的体质，进步门生的进修服从。‎ 高中门生进修使命比拟沉重，举行适量的体育活动不但有利于门生身材素养的进步，并且也有利于进修服从的进步，每次活动我都亲临现场与门生一路活动并适量予以技术性的指示，如许不但能够避免不测变乱的产生，并且也能够加深与门生豪情的交换。‎ 三.踊跃主动地和各科教员联络，谐和学校各方面的教导气力，发扬好纽带感化。‎ 在与任课教员的来往中，我恭敬他们的位置，恭敬他们的看法，同时又把他们看成班级的仆人，视为本人的良俦、亲信。凡事都主动地同任课教员商议，聆听、驳回他们的看法。可以或许谨慎地处理门生和任课教员的瓜葛，在处置师生抵触时，尽可能避免了激化抵触，在这方面，我日常平凡注意到多教育门生，让门生懂礼貌，恭敬先生的劳动，树立先生的威望增长师生交谊。‎ 总之，在这一个学期经由过程以上几方面起劲，班级事情曩昔有了较大转机门生团体素养不息进步门生的高中生活生计另有一个学期，面临着卒业及升学实践题目，下学期担子还很重事情还将庞杂是以，这就需求不息起劲受苦实时总结教训经验争夺获得加倍绚烂问题。‎ xx年九年级班主任年度教学工作事情总结花样经由一个学期费力事情终究成 为了学校交给的各项事情使命当初自己在这个学期里的班主任事情得失做一个总结:‎ 本学期根据学校部署我任九(3)班班主任现在我深感压力很大义务很重,在学校领导间接眷注本人的不懈起劲经由一个学期的磨合门生之间曾经建立了精良豪情门生违心接收教导教导体式格局。本学期开学学校将来自其我校八年级门生进行了分班调解因为门生分手来自上学期的八年级三个而且他们都是颇有特点门生,所以对班主任治理带来很大晦气影响起首做的是把他们思维对立起来岂论来自那边当初都是门生。我一方面做好门生思维事情另外一方面做好门生行动标准。旨在尽快构成一个精良的班集体。重在连续做好门生养成教导的同时不息增强班级门生干部培植力图打造稳固精良整体废弃每一位门生首要采取了如下几个步伐对班级举行治理:‎ 一、较大力度发扬门生干部自立治理感化。‎ 班委成员在班级治理中起到首要感化,一个好的班委能够同砚中起到圭臬标准带头感化,在班级构成精良进修民风相同一个欠好的班委能够把一个班级搞垮是以班委成员挑拣首要工作。在原有门生干部基础上做了不少调解,除原有班委会团委会外我还增加了养分事情"管委会。管委会的职责如果做好养分餐发放治理事情合作到人。为了让班委、团委发扬应有感化活期召开集会总结近期班级前进缺乏,总结每周门生体现情形实时纠正门生的不良行动褒扬进步前辈,提出下周请求连系班级情形门生举行思维教导不息鼓动勉励他们,为他们树立决心信念制订往后一段时候事情规划目的,班主任常常懂得他们治理班级中遇到艰苦,并给与响应指示,使班级构造失常运行上来。同时也经常在同砚懂得他们事情缺乏的地方,对做得欠好的成员提出品评教正关于真实不克不及再让同砚服气的成员果断撤掉增强与各科教员相同交换,解决任课先生上课遇到题目日常平凡常常与本班的科任教员懂得学生在课堂上体现关于紧张影响讲堂教学工作门生实时门生发言举行处置保障各科教学工作失常举行常常收罗讲课教员看法倡议当令赋予驳回应用。同时做好教员门生的桥梁踊跃合营教员教学工作事情常常门生发言懂得门生思维静态懂得门生思维能力更好门生思维教导事情。特别是进修问题日常平凡比拟捣鬼的那些同砚。我就多找他们时辰揭示他们遵照规律体现实时赋予褒扬鼓动勉励发扬他们的最大潜能圭臬标准感化力图做到一学期上去与每位门生至多谈一次废弃一个孩子经由过程门生思维交 换让他们构成适宜本人的人生目的疏导他们起劲斗争增强与家长联络当初不少家长多半忙于挣钱每每觉得把孩子交给学校就能甚么也不管了谬误觉得教导学校工作。他们关于本人的孩子学校体现晓得的很少增强与他们联络,使他们认识到家长义务,从而体贴本人的孩子体现常常经由过程德律风与家长举行相同,向家长传递门生学校体现。特别是那些题目门生实时与家长获得联络,让家长门生思维事情。在家庭学校两重教导门生的不良行动有所改良。取得了家长支撑合营,在教门生事情中就多了一份胜利依据学校部署活期召开门生家长会举行集合信息反馈,和家长举行面临面的交换,起到了很好结果其余方面合营学校做好平安事情平安事情放在第一位当真做好平安规划确切开展平安教导,上好每周平安教育课每天吩咐平安,防患已然首要举行平安教导有:课午间活动平安、饮食卫生平安、交通平安、放烟花鞭炮平安、防火防溺水安全等。‎ ‎2、卫生方面门生成为了精良的卫生习性通常下课后会自发查抄本人处所,看到纸屑自动拣起扔进垃圾桶再也不随意扔果皮纸屑下学后的卫生扫除速率比上个学期快多了并且大部分很认真地扫除。在家长合营沐浴、勤剪指甲、不留长发门生个人卫生有很大进步经由过程以上的几点步伐来对班级举行治理,取得了必定结果。然而还存在较多缺乏,有些门生仍是没有养成精良进修习性规律涣散体现中等门生体贴未几每每觉得他们不消老师太费心很多门生因为不适应中学进修生存进修要领不合适进修跟不上是以进修失去了决心信念以至废弃进修。这些都是实时解决题目。对此,我在下个学期连续起劲不但加强对后进生教导,也要加强对体现同砚教导每个同砚都能感受到先生的关爱。‎