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- 2021-04-20 发布
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教学工作实习期间自我鉴定范文
教学工作实习期间的自我鉴定;实习期间,在
xx 学校各位
领导和有关老师的帮助、 指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一
个简单的自我鉴定:
一、教学与班主任工作见习。 这是首周的任务, 目的是熟悉
实习学校、 班级的基本情况, 接受指导老师的点拨, 并随班听课,
作好听课笔记,积累教学经验, 为日后几周打下良好的基础。 另
外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少 4 个详
细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。
二、教学工作实习。这是第 2 至 5 周的任务,我与队友 xx
组成一个教学小组,负责 06 普高一 (3) 班的语文教学,内容为
人教版《语文必修一》的第 3、4 单元。总体看来,我能做到认
真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内
容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好 ; 教学基本符
合新课标要求 ; 教学语言表达清楚, 普通话顺畅 ; 课外辅导耐心细
致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性, 批改作业仔细正
确,注重评点与鼓励相结合。
三、班主任工作实习。 在原班主任的指引下,
我较快地熟悉
全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况 ( 干部、团、队员 )
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以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学
生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理
日常事务尽量讲究效率, 基本做到有计划进行各项班务工作。 积
极发动班委的策划、 组织功能, 并十分注重与两位组员的合作交
流,相互体谅, 效果比较明显。 曾成功地举行四次主题班会: 《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》 、《知识决定命运》 、《珍惜离别相聚》,组织学生参加配乐朗诵诗文比赛、高一级郊游、班级足
球赛、长征展览观赏等系列集体活动, 并带领班级取得两次纪律
作风流动红旗,得到原班主任的认可。
四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作
记录以及其他相关资料, 完成教育实习调查报告、 实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。
6 周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多
书本上没有的知识和技能, 有机会将理论与实践有机结合, 受益
匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足, 主要是上课状态
不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等
情况 ; 班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这
些出现的问题, 我在今后的教学生涯中一定要及时改正, 做一名
优秀的人民教师。
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