工作报告之班主任工作就是爱的教育 2页

班主任工作就是爱的教育 班主任的工作是爱的教育。‎ 赵守兰 教育是门的艺术。我认为掌握这门艺术不是一次性的事。作为刚刚加入作品的年轻教师，我只是面对这种艺术的歌手。我在短道上尝到了很多味道。由此，我也学到了一点关于老师的知识。‎ 办公室的同事聚在一起，经常感叹：学生不擅长教学。但它是。当我和班主任上课时，我有一种气质，一个紧张的同学，一个没有把老师放在他眼里的男孩。他经常跳过学校。我认为如果你真诚地对待某人，就不会有无法破坏的堡垒。更重要的是，把它对待一个年幼的孩子。我相信我会以诚意赢得她的信任，所以我会不时与她交谈。但我没想到他会在课堂上威胁他的同学：'嘿，她并不可怕，不要害怕！ “还有一个男孩的学习习惯不好。迟到，早退和上课更重复。我曾经请父母交换信息。最后，我让他在父母面前面对未来的行为。他说：以后做得好。 “我问了另一个问题，但他说：'我不敢做得好，我担心你会报复我。 “‎ 学生们的悲伤就是接受不诚实的拒绝自己的诚意。‎ 爱是教师人格力量的核心。但爱并不容易。老师有时会采取粗鲁行动。责备眼睛可以在老师和学生之间创造一种精神障碍。有时诚实的谎言，信任的凝视，可以融化老师和学生之间的厚厚层。冰墙，表现落后，并不意味着能力落后，没有创造力，鹌鹑不道德腐败，成为班主任并不难，但要成为一个好班级并不容易老师。合格的班主任应该在地球上积累社会责任感和良好感情。在一个机构中，有一种独特的教育管理理念和无穷无尽的创新意识，这意味着我们不仅必须使用爱，而且还要深刻，我们才能立于不败之地。‎ 有一次我在教学，我问了一个学生。事实上，这个问题让我有时间思考它。但是学生回答了这个问题。班上的其他学生都笑了。我真想拍打，但我保持沉默。一时间，停止了我的行为。我认为，对待这样一个坚强的学生只能用这种诚意和耐心来做。‎ 当我们“看待自己的尊严”，努力追求高尚的道德，优秀的教育，真挚的感情，始终注重维护和尊重学生的尊严，学生将给予我们所有的爱和尊重。通过这种方式，我们在学生的心中建立了一个尊严的纪念碑！学生陶云早些时候提到过，尽管她在课堂上的威胁传到了我耳边，但我从未假装我从未改变对她的关心。我的诚意终于振作起来：不久前她亲自递给我一封信说：'在过去的一年里，你不仅教会了我知识，还教会了我作为一个男人的责任----真诚地，请相信我不会让你失望的。 '真正的教育是一种心连心的活动。只有从内心深处才能达到心灵的深处。没有好好教学的学生只有时间和耐心。‎ 庄子有句名言：“真正的人是真诚的，不善良，真诚。因此，虽然强烈的哭泣的人悲伤和悲伤，强烈的愤怒并不严格，但强烈的亲属并不是微笑。 '要创造一个被自己感动的人，首先，老师不应该是一个冷漠的人。每个学生都应该100％真诚。我们的老师应善于捕捉学生的微妙情感表现。儿童的成长更多地是关于情感关怀，而不是理性的讲道。‎ 去年我上课的时候，班上有一个女孩脾气暴躁。我无法忍受一些批评。我总是用抵抗的情绪来反对我。我受不了了。我甚至没有注意她一段时间，但即便如此。他仍然没有主动与我沟通。后来，在我得知他的母亲去世之前，我跟她说过话。经过多次谈论她，她终于好起来了。并主动向我提问，在中学入学考试中，我考了九十。今年的春节，她打电话向我问好，我很感动，我很高兴。‎ 我想对所有同学说，不要怀疑我对你的爱，就像你认为我是你最受尊敬的老师一样，你也是我最喜欢的学生之一，你们都是我的好学生。‎ 苏霍姆林斯基有一句名言：“对孩子的爱和关怀是一种巨大的力量，可以为人们创造所有美好的事物。 “学生得到了老师的爱，他们会'向老师，同学'反映'这种爱，甚至崛起，生活，学习，热爱祖国。‎ 教育也像一顿饭，酸甜，咸和咸，无论什么味道，只要你用心去品尝，就可以品尝到不同的生活。做一名老师就是要保持心灵的平和，有一个属灵的天堂，你可以在履行职责的同时更深刻地理解教育的爱，这也体现了老师的灵魂。‎