• 26.00 KB
  • 2021-04-20 发布

教师个人计划总结之我眼中的李镇西(通用)

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
教师个人计划总结之我眼中的李镇西   主持人介绍李镇西说他是当代教育家的时候,他纠正说,主持 人漏掉一个字“专”字,说他不是教育家,而是教育专家。同时他还说, 其实每一位教师在各自的领域都可以成为专家,也都是专家。我想,这 是他的谦逊之辞,也是他对每一个人发自肺腑的真诚鼓励。这就是他伟 大人格魅力所在。   我想尽办法,坐在第二排,最中间。当一看到李镇西,我感到很 亲切。当然不仅仅他也姓李,也教语文,也喜欢当班主任。更重要的是, 在他言谈举止、神态中,分明写的是爱,是大爱,是博爱。那绝不是装 出来的,而是经过岁月的洗礼,人生的修炼与积淀,镌刻在他脸上,是 任何风雨改变不了的。   我想,做他的学生或家长,做的下属、同事或朋友,做他的妻子 或儿女,是多么值得信赖,多么幸福啊。   所以,我当时就想,不用说他的报告内容有多精彩,但他的报告 肯定真诚,肯定蕴涵着沉甸甸的爱,对教育的真诚,对教育的爱;对学 生的真诚,对学生的爱;对我们与会者的真诚与爱!   说到这,让我想起前不久在我们学校上主题班会观摩课的曾永忠 老师。那堂课对我印象最深刻的就是他善良的微笑,对学生真诚的爱。 我想这也是曾老师身边的人和他自己的福气!   李镇西是个勇者更是个智者,更用心用智慧做着教育,用他的一 本书名来说就是《用心灵赢得心灵》。比如他在学校的一些公共场所比 如走廊、休息场所搭起书架,把学校的图书搬到室外,让师生随时都能 看到书。当有人担心书会被盗时,他说与其让那些好书在图书馆中尘封 不动,不如让那些爱看书的人拿去。当时据说偷书事件常有发生,有那 么一次,学校掌握了一位同学因爱书而盗书的确切情况,他没有放过, 他觉得这是一次教育大家的好机会。写检讨念检讨,这是再普通不过的 方法,他也用上了,但是,他自己代替这位同学并隐去其姓名,在全校 集会上作检讨。结果从那以后,书再也没有少过了。   从他的照片,发现他们学校以前举行升旗仪式时,教职工所站的 队伍稀稀拉拉,东倒西歪的,聊天的低头的做什么的都有(这一点我们 学校就好多了)。但他没有批评老师,只是要求教师队伍站在最前面, 最中间,整队时,叫上一声:全体队伍,向老师看齐,什么问题都解决 了;再比如,上周他们学校发生一同学在课堂上骂老师的事件,他在周 一的升旗仪式上,用心地作了一次演讲,演讲内容十分深刻,有需要我 们也可以拿来借鉴借鉴。   刚才张春英老师介绍《开学第一天》三件事的用心教育、做好服 务的例子,在我们学校也有。我清楚地记得三年前,赵梅英老师新带初 一的一个班,她在报名前一天,花了大半个下午,把一个暑假没用的教 室,抹得干干净净,她说要给学生和家长一个好环境好印象,第二天下 午布置完开学和军训工作后,她又把学生排着整齐的队伍走到主干道后 停下来了,说明天一早就在这个地方排队上车去预备役学校军训。   接下来,我想给大家介绍李老师几十年如一日坚持的每天“五个 一”工程,哪“五个一”呢:每天上(听)好一堂课,每天至少找一名 学生谈心,每天至少思考一个教育问题或社会问题,每天读书不少于一 万字,每天写一篇教育日记,作为一个名校长、名班主任、名语文教师 多不容易啊。他的后“三个一”,就是思考、读书和写作,据说他称之 为三样“宝贝”,始终伴随着他的教育生涯,我想也是他飞翔的永恒动 力。   无论是从他那天的报告会上,或者从他的作品和博客中,还是从 他的“五个一”工程,你都会发现,他是一个对生活、对教育充满着激 情的人。他的激情,源自他的童心,源自他对生活、对教育的热爱,对 学生对他人的挚爱。   举个例子,还是上面说的学生骂老师事件,在他发表的演讲中的 其中一段:   (中间他假设了一些老师态度不好的种种可能)如果这些都还只 是“也许”的话,那么我下面所说的一定是绝对的真实:职业竞争的刀 光剑影、应试教育的血肉横飞、疲于奔命的工作节奏、达到极限的工作 负荷、随时意想不到的来自学生的突发事件、面对成绩差的学生长期孜 孜不倦地教学却几乎是颗粒无收、日复一日地面对顽劣学生苦口婆心地 教育却总是油盐不进……如此等等,让老师的心灵已经不堪重负,你却 要老师在教育过程的每一件事上都那么“冷静”、那么“细致”、那么“有 耐心”,那么“讲公正”,不能出一丁点差错,这是不是过于苛刻了呢?   说到激情,我又想举赵梅英老师的例子,上个月 20 日我们听了 她的一节以讲评题目为主的复习课,但她与平时我们所看到的一样,自 始至终都充满着激情。   其实,我们每一个人对生活对工作都需要有激情,因为有激情, 是对工作、对生活的一种态度,更是一种责任!有激情,对工作和生活, 对家庭,对感情才不会有倦怠。作为中小学教师,更需要有激情。因为 教师的激情,是会传染给学生的。   因此,从李镇西身上,我们得到一些启示:教育需要大爱,教育 需要智慧,教育需要激情,教师需要读书,教师需要思考。这样,我们 就可以像刚才赵校长、张春英老师所说的那样,成为成功、幸福的、快 乐的教师,也能在工作享受成功、幸福、快乐的生活。   最后,我要给我的本家李镇西做做广告:他共出了 25 本书,希 望我们老师多去买买、去看看,比如《爱心与教育》、《做最好的老师》、 《教育是心灵的艺术》等等,书店有卖,我们学校也有一些;多看看他 的博客,他的博客名为:李镇西新家——与青春同行。