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  • 2021-04-20 发布

七年级班主任工作计划五篇

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  2、奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识;   3、“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;   4、“畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。   八、具体安排:   2月15日班级开学典礼,主题:新学期,新挑战行动。   3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈,我爱您!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,从小学会关心、体贴他人。   4月份作好期中复习,迎接期中考试。   5月份主题:对自己负责,对家庭负责,做集体的主人。举行主题班会   6月份:作好期末复习,做好班级工作小结,   篇四:七年级班主任计划  本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:   一、本班学生基本情况分析:   本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。   二、工作目标:   本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。   三、具体措施:   贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。   1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。   2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。   3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。   4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。   5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。   7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。   8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。   9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。   10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。   11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。   12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。   13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。   14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生   15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。   四、各月份工作安排:   九月份:   1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。   2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议   3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。   4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。   5、出好第一期墙报。   6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。   十月份:   1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。   2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。   3、组织学生参加学校各项活动。   4、出好庆国庆墙报及学习园地   5、对学生进行各项安全教育   十一月份:   1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。   2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。   3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。   4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。   5、对学生进行各项安全教育   十二月份:   1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。   2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。   3、组织学生开展主题班会:学习经验交流   5、组织学生出好墙报   6、对学生进行各项安全教育   一月份:   1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。   2、做好学生评语及成绩入册等工作。   3、对学生进行假前法制和各项安全教育。   篇五:七年级班主任工作计划  今年我担任七年级一班的班主任,自工作以来我一直担任班主任工作,在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好学习习惯养成的关键时期,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:   一、班级基本情况介绍   本班共有位同学,其中男生27人,女生33人,。学生由小学进入到初中,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需重点加强教育。   二、具体措施   1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。   2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。   3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。   4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。   5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。   6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。   三、班级工作具体安排   9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。   10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。   11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。   12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。   1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。 ‎