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- 2021-04-20 发布
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实习支教总结报告范文
时光荏苒,一学期的支教生活即将结束,记忆中仿佛还是昨天
才来到这片多情的土地。 看着一张张天真可爱的脸庞, 真舍不得离去。
可实习支教生活却即将画上句号, 想到这不禁怅然若失, 别是一番滋
味儿。
犹记得 3 月 2 号那一天,怀着好奇与自豪的心情,坐上了接送
实习支教生的大巴, 到了目的地听完校长安排后, 觉得自己肩上的担
子还算蛮轻松的,但想到要做为一名真正的教师,教书育人、为人师
表的时候, 在这神圣的工作面前感到一股强烈的责任感, 正是这股力
量在支撑着我、嘱咐着我一定要用心做好自己的本职工作。
其实,实习支教的半年时光,是大学生活中,最充实、最有意
义的一部分。有的人只知道抱怨、 叫苦, 迷迷糊糊错过了锻炼的机会,
抱怨下乡镇太苦了, “天天吃土豆块、白菜、睡硬床板、有时候还得
受气”,“在村里不能上网”,“打电话还得上山找信号”等等⋯⋯
我感觉,实习支教却过得还算很充实。在支教生活中你会学到
很多在大学学不到的东西(经验和方法等)。
而生活本来就需要在风雨中磨练,在逆境中成长。乘着年轻有
朝气,多经历一些,对自己有很大作用的。
支教生活才短短的一个学期,一眨眼四个月就过去了,虽然失
去了许多在大学学校学习的时间, 但是也从支教的学校学会与懂得了
很多东西。不管是教学经验,还是人际交流的学问,或是做人的一些
道理,觉得自己多多少少比以前成熟些了。
为人师表,曾经是我的理想。教书育人,授人知识、做人的道
理,好自豪好欣慰,但在其背后更多的是压力。
这是我第一次下乡支教,什么经验都没有,担心教不好而误人
子弟、与当地人发生冲突。 “怎样做好一名教师?怎样和学生家长沟
通?怎样讲好每一节课?怎样让学生学好考个好成绩?” ⋯⋯,许多
许多的问题浮现在脑海中。
在我上第一节课时便发现了很多问题。
低年级学生有以下问题: 1. 课堂上学生不注意听讲, 2. 有捣乱
的,3. 有自由下座位的, 4. 不打报告就去上厕所的, 5. 桌底下有小动
作的。等等问题⋯
高年级学生有以下问题: 1. 有的学生貌似在听课, 其实心不在
焉,早已形神分离; 2. 有的班级学生们很乖很听话,有的班级乱的跟
地下赌场似的,课都讲不下去, 3. 课堂上光处理学生纠纷,管理学生
上课纪律就够了⋯⋯
初为人师,可能 ___ ,在没有任何经验下,发现问题,解决问
题,提升自己。从中总结经验与寻找的好的管理方法。
万事开头难,但你不去做,永远只是停留在想象中觉得很难,
你不去思考,不想办法解决问题,那问题依然是问题。只有当你真正
去做了,想出办法把一个个问题解决了,你会发现,原己也是有能力
滴!自己也在慢慢地自我完善。
支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成
长。 我会牢牢记住和孩子们在一起的快乐时光, 虽然记不全他们的名
字,但是想起他们天真可爱的脸庞并微笑着招手说“老师好” “老师
再见”⋯⋯心中总是泛起一丝温暖与幸福。
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