2020小(二)班班级工作计划范文 4页

新的学期新的面貌，我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子，成为小（二）班的新 伙伴。我们两位老师在《纲要》与《指南》精神以及《园务计划》的引导下，并根据本班实 际情况及家长的建议，经过讨论我们拟定了班级计划，教育教学工作重点和方向。 一、班级情况分析： 本班幼儿 42 名，男孩 26 名，女孩 16 名，男女比例差异较大。年龄在 3 岁左右，有 10% 的幼儿不及龄， 只有 2 岁半， 通过了解班上幼儿有 30%未上托儿所， 未有过集体生活的经验。 因此表现出的个体能力、性格气质差异很大；自理能力差，依赖性强；注意力容易分散，自 控能力差；胆小、娇气、哭闹现象比较严重。家长重视早期教育，信任幼儿园，对班级工作 较为关心和支持，与班上老师建立起良好的互动关系，共同为培养幼儿而努力。 二、教育、教学工作重点 （一）、家访工作： 考虑到孩子们刚刚离开家，离开父母，对新的环境不熟悉，对老师感到陌生，而且年龄 比较小。因此我们在开学初对全部的孩子进行家访，了解幼儿的一些基本情况，增进家园联 系，与幼儿成为知心朋友。 （二）工作措施： 1、卫生保健： （1）稳定幼儿情绪，减轻焦虑心情，尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去 对待每一位幼儿，让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。 （2）培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。 为幼儿创设良好的生活环境， 进 行常规培养。能认识并保管自己的物品，学习自己的事情自己做。 （3）加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度，严格执行幼 儿园的卫生保健制度，坚持保教并重， 教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。 （4）开展丰富多彩的体育活动， 培养幼儿的运动兴趣。 灵活组织适合小班幼儿的户外活 动。创编一套符合小班年龄特点，富有童趣的表演操训练幼儿。 （5）重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化，并及时进行引导，能够培养幼儿 良好的坐、行、走、书写等姿势。 （6）细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增 被褥，活动后帮助幼儿擦汗，更衣。 2、教育教学。 （1）根据幼儿的兴趣，生活经验及乡土特色等来确定主题。如： “爱家乡” 、“可爱的小 昆虫”等主题。 （2）创设与主题教育相适应的区域，让幼儿主动参与进来，成为新环境的主人。 （3）对幼儿进行初步的环保教育， 以多种方式培养幼儿的环保意识。 开展以环保为题材 的系列活动。如：绘画、表演等。 （三）教研工作： 为了突出乡土的特点， 我们利用乡土资料， 特开展 “爱家乡的情感教育” ，并配合开设区 域、环境。 加强常规培养。 三、家长工作： 1、全面家访，掌握幼儿的，促进家园教育协调一致。 2、开家长会、家教讲座，让家长进一步了解幼儿园的工作，教育性质等。 3、组织好家长开放日，增进家长对幼儿园的了解，取得家长对幼儿园工作的支持。 4、定期更换家教专刊。 5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动” 。 6、成立家长 学校，选举家长委员会代表。 四、月工作安排： 九月份： 1、做好新生入园工作，召开新生家长会。 2、开展环境创设，操节编排、 3、全面家访。 4、开展《欢迎新朋友》 ，《高高兴兴上幼儿园》等主题活动，稳定幼儿的情绪。 5、开展有民间特色的游戏。 6、户外器械制作评比。 十月份： 1、结合中秋节、国庆节等节日，开展各种丰富多彩的主题活动。 2、体育器械、环境创设、区域活动评比。 3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。 4、召开家教讲座，关于如何预防龋齿的问题。 十一月份： 1、向家长开放半日活动。 2、开展第 17 届幼儿运动会。 3、开展秋天主题活动，秋游。 4、增 区域内容，创设科学区、语言区、计算区等。 十二月份： 1、开展“冬天到了” “迎新年”等主题活动。 2、开展“迎新年” 、“诗歌朗诵” 、“合唱比赛” 、“亲子联欢活动” ，幼儿美术作品展览活 动。 3、加强消毒管理，做好冬季传染病的预防和宣传工作。 4、填写幼儿“发展评估手册” 。 一月份： １、开展“我们长大一岁了”主题活动。 ２、期末测察评估。 ３、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。 ４、创设“家园联系”张贴家教 ，介绍科学育儿经验。