2020年第36个教师节”立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望“教师节主题策划方案 24页

‎2020年第36个教师节”立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望“教师节主题策划方案 ‎2020年教师节主题活动方案1‎ 一、活动主题 立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望 二、活动小组机构组成及职责：‎ 组长：张星月 小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心 职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。‎ 三、主要活动内容及时间、地点、参加人员 ‎1、筹备会议：‎ 筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。‎ ‎2、环境布置(9月9日前完成)‎ ‎(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);‎ ‎(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);‎ ‎(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);‎ ‎(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)‎ ‎3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)‎ ‎(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)‎ ‎(2)大会议程及准备工作 ‎①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);‎ ‎②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);‎ ‎③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);‎ ‎④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);‎ ‎⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);‎ ‎⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;‎ ‎4、学生庆祝教师节活动(9月1日——‎ ‎9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)‎ ‎(1)组织专题班会、教师座谈会;‎ ‎(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;‎ ‎(3)组织庆教师节字、画展览;‎ ‎(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;‎ ‎(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。‎ ‎5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)‎ ‎6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺工会、院办负责 ‎2020年教师节主题活动方案2‎ 一、指导思想 在第36届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国__周年、世博会的召开。‎ 二、主题：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望 三、参与对象：全体教职员工 四、活动时间和地点 时间：____年9月11日下午十四点三十分 地点：___校区五楼多功能室 五、活动议程：‎ ‎(一)第一篇章：神圣的使命 ‎1、诗朗诵《____》——(获____年__市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)‎ ‎2、播放六位先进教师(_____)事迹短片 内容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)‎ ‎(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。‎ ‎3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花 ‎4、鲍书记讲话 ‎(二)第二篇章：光荣的责任 ‎1、教师访谈 内容：回顾新中国成立__周年、改革开放__年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期，我们如何以模范教师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做让人民满意的教师。‎ 主持人：___‎ 嘉宾：___‎ ‎2、师徒带教仪式：‎ ‎(1)宣布带教教师名单(__——__;__——__;__——__;__——__;__——__)‎ ‎(2)校长为带教教师颁发聘书 ‎(3)师傅为徒弟赠送书籍 ‎(4)师徒代表(____)发言 ‎3、教师宣誓仪式：‎ 今年的教师节正值新中国成立__周年、改革开放__年之际，在这个特殊的日子里，让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下，庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)‎ ‎(三)领导、来宾讲话。‎ 六、活动准备 主持人：____‎ 第一篇章：神圣的使命 ‎1、诗朗诵：____等教师 ‎2、短片：‎ 制作：__(信息组)‎ 素材、事迹稿件：__等六位教师 统稿：__‎ ‎3、颁奖准备：__‎ 第二篇章：光荣的责任 ‎1、教师访谈：__‎ ‎2、师徒带教仪式：‎ 聘书准备：__‎ 赠书准备：__‎ ‎3、教师宣誓仪式：‎ 领颂：___‎ 教师代表：参加诗朗诵的教师 ‎4、来宾邀请：__(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)‎ ‎5、会场布置：___(横幅、座位安排、鲜花准备)‎ ‎6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：___(信息组)‎ ‎2020年教师节主题活动方案3‎ 今年9月10日是我国第36个教师节。开展教师节庆祝活动，对于营造尊师重教的社会氛围，推进教育改革和发展，为全面建设和谐社会提供人才和智力支持，具有十分重要的意义。经县政府同意，现就做好第36个教师节庆祝活动有关事项通知如下：‎ 一、指导思想 第36个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动，树立社会主义荣辱观，进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹，展现新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满 意的教师，为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。‎ 二、活动内容 ‎(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间，县委、县政府将举行“永嘉县__年教师节庆祝会”，表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第__届“绿叶奖”获得者;__年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人，__年度县级各类先进集体和个人，并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。‎ ‎(二)领导走访慰问活动。教师节期间，县、局领导走访慰问学校和教师，了解学校办学和教师工作生活存 在的困难，切实帮助学校和教师解 决实际问题。‎ ‎(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机，充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用，通过多种方式多种渠道，宣传我县教育改革发展成就，宣传各级各类学校的办学特色和成果，从而让社会更多地了解、支持教育，理解教师工作，形成尊师重教的好风尚。‎ ‎(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体，大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹，激励广大教师崇尚先进、学习先 进、争做先进、热爱教育、关心学生，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。‎ ‎(五)开展为学校教师办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想，要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度，依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的环境。‎ 三、活动要求 ‎(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求，在当地乡镇党委、政府的领导下，尽快制订计划，精心组织。‎ ‎(二)各学区、学校要结合实际，积极创造有效载体，突出重点，务求实效，并及时上报好的做法和经验 ‎2020年教师节主题活动方案4‎ 一、指导思想 以党的__大精神和“____”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。‎ 二、活动目标 通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。‎ 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。‎ 四、活动安排 ‎1、评选表彰学校各种先进模范人物。‎ ‎①学科带头人(骨干教师)方案另定。‎ ‎②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。‎ ‎③先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。‎ 本项内容，7月2日前各段(部)初评选送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予 一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选 送。‎ ‎2、举行系列竞赛。‎ 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。‎ ‎①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。‎ ‎②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。‎ ‎③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。‎ ‎④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。‎ ‎3、庆祝活动(时间为9月初)。‎ ‎①点歌 ‎②庆祝表彰大会 ‎③招待会 ‎④师生文艺晚会 ‎⑤慰问 ‎2020年教师节主题活动方案5‎ 为庆祝第36个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于20__年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：‎ 一、活动主题：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。‎ 二、举办单位：会发镇中心校 三、演出单位：中心校及各小学校代表队 四、演出时间、地点：20__年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室 五、具体要求：‎ ‎1、 节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。‎ ‎2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。‎ ‎3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。‎ ‎4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式 ‎5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。‎ 六、奖励办法 ‎1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。‎ ‎2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。‎ 七、经费：各单位活动费、伙食费自理。‎ 各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。‎ 第36个教师节活动策划方案6‎ 金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：‎ 一、领导机构 组长：___。‎ 副组长：___，___。‎ 成员：___等。‎ 二、活动主题 立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望 三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。‎ 四、活动时间 教师节前一周。‎ 五、具体活动安排 ‎1、_月_日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)‎ ‎2、_年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。‎ ‎3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在_月_日中午2：00，循环广播。‎ ‎4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。‎ ‎5、培训主持人两名。‎ 五、教师节前一天活动流程 ‎1、清晨，校园插上彩旗。‎ ‎2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。‎ ‎3、请学生把贺卡和征文送给老师。‎ ‎4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。‎ 六、相关工作人员安排 ‎1、活动总负责：___。‎ ‎2、活动宣传报道：___。‎ ‎3、活动摄像、拍照：___。‎ ‎4、带领学生到__：___。‎ ‎5、红领巾广播站特别节目录制：___。‎ 第36个教师节活动策划方案7‎ 为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现新时期教师的师德风采，大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，让广大教师过一个有意义的教师节，现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下：‎ 一、指导思想 围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题，深入推进“社会尊师重教，教师回报社会”活动，进一步展示新时期人民教师的精神风貌，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教和关爱学生的热情，为做人民满意的教师、办人民满意的教育，建设人力资源强国做出新的贡献。‎ 二、组织领导 组长：___。‎ 副组长：___，___。‎ 组员：___等。‎ 三、活动内容 ‎(一)开展“亲爱的老师，我爱你!”发送活动 ‎1、时间：_月_日。‎ ‎2、活动对象：全校家长和学生。‎ ‎3、责任部门：校长室、德育处、教技室。‎ ‎4、活动内容和形式：登陆学校网站首页，进入教师节活动专题，然后提交对老师的祝福。‎ ‎(二)开展教师回报社会活动 ‎1、时间：_月_日。‎ ‎2、活动对象：全体教职工、学生及家长。‎ ‎3、责任部门：校长室、工会。‎ ‎4、活动内容和形式 ‎⑴进一步落实结对帮扶制度，通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动，进一步了解学生、服务学生、辅导学生，为学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长。‎ ‎⑵走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。‎ ‎⑶走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展，主动投入学校发展建设，组织教职工立足本职岗位，积极争创“工人先锋号”，开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。‎ ‎(三)教师节送祝福、献鲜花活动 ‎1、时间：_月_日。‎ ‎2、活动对象：少先队代表、全体教职工。‎ ‎3、责任部门：校长室、德育处、少先队。‎ ‎4、活动内容和形式：_月_日早上，在校门口，学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花，并送上祝福贺卡。‎ 四、活动要求 ‎1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。‎ ‎2、积极营造教师和学生间，教师和家长间和谐融洽的氛围，进一步增强教师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，庆祝自己的节日。‎ ‎3、积极开展好各项活动。以教师节为契机，积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动，按照区教育局的部署和要求，积极参与、组织开展的各项活动。‎ ‎4、教师要感受上级领导对我们的关爱，体会做教师的光荣，全校牢记责任、教书育人、认真工作，以优异成绩回报社会。‎ 五、注意事项 ‎1、每次活动都要在学校行政的领导下，扎实有效地开展进行。学校集体活动，全体教职工必须参加，确实有特殊情况教职员工需向校长请假。‎ ‎2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动，活动要保证健康、安全、有序进行。‎ ‎3、活动结束后，由工会进行活动小结，并把活动情况写成简讯材料，传送校园网。‎ 第36个教师节活动策划方案8‎ 一、活动目的 ‎1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。‎ ‎2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。‎ ‎3.加深幼儿对老师的热爱之情。‎ ‎4.感受到教师节的快乐。‎ ‎5.知道教师节是几月几号。‎ 二、活动准备 ‎1.请配班老师配合上课。‎ ‎2.绘画纸、油画棒。‎ ‎3.范画。‎ 三、活动过程 ‎1.引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。‎ 教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?‎ ‎2.引导幼儿观察教师特征。‎ 教师：现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)‎ 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。‎ 教师：我们看看_老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?‎ 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。‎ ‎3.交代要求，幼儿作画，教师指导。‎ 教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。‎ A.鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。‎ B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。‎ C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。‎ 四、评价作品，结束活动 ‎1.教师：我们来找一找，哪几张画画的是_老师?哪几张画画的是_老师?‎ ‎2.幼儿相互欣赏作品。‎ 第36个教师节活动策划方案9‎ 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。‎ 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：‎ ‎①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。‎ ‎②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。‎ ‎③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。‎ ‎④了解教师节相关的知识和信息。‎ 二、活动组织 大班 ‎1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。‎ ‎2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。‎ ‎3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。‎ ‎★大班制作活动——老师，谢谢您 三、活动目标 ‎1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。‎ ‎2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。‎ 四、活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。‎ 五、活动过程 ‎1.情景导入。‎ ‎(1)参观“幼儿园的老师”照片展。‎ 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)‎ ‎(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。‎ 师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?‎ 教师介绍教师节的由来。‎ 引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。‎ ‎2.“小小贺卡”。‎ ‎(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。‎ 儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。‎ 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。‎ ‎(2)集体幼儿制作。‎ 师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。‎ 幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。‎ ‎3.“感动的祝福”。‎ 教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。‎ ‎4.“您辛苦了”。‎ 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。‎ 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!‎ 第36个教师节活动策划方案10‎ 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。‎ 二、活动目标 ‎1、知道9月10日是教师节。‎ ‎2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。‎ 三、活动准备 ‎1、教师和孩子们一起活动的照片。‎ ‎2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。‎ ‎3、幼儿画册《社会》‎ 四、活动重点 知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。‎ 五、活动难点 制作小礼物送给老师。‎ 六、活动过程 ‎(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?‎ ‎(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。‎ ‎1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。‎ ‎2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?‎ 小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?‎ ‎4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?‎ ‎(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?‎ ‎1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论 ‎(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?‎ ‎(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?‎ ‎(3)你平时是怎样对待老师的?‎ ‎(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 ‎1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)‎ ‎2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助 ‎(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。‎