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- 2021-04-20 发布
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大学生暑假家教社会实践报告 3000 字
社会实践人:某某大学某某专业某某
社会实践时间:2020 年 7 月 12 日-- 8 月 12 日
实践内容:家教
实践目的:第一,勤工俭学,拓展自身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,
锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,
以便在毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
我开始了我这个假期的社会实践
这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为
当代大学生。我准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。
这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现
自身价值的机会,使我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,
体味了许多,思考了许多……
第一篇 可怜天下父母心
在上大学期间,我加入了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份
家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,
对于家教有一定的经验。
我教两个学生,他们叫付庆喆和马天哲。第一次到他们家做客,他们的父母热
情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从他们的性格爱好谈到了他们的
学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,
我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”
由于上述诸多原因,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期望,希
望他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿
子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母
对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心提高他们的
数学成绩,我在家教协会里学到了不少关于如何更好的家教,并且我的高中数学水
平我很有信心。
第二篇 未经雕琢的顽石
家教的第一天,他俩在学习上都很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:
现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,我了解到他俩的
数学水平。进而我知道如何提高他们的数学成绩。最先我挑他们学的最差的章节来
讲,因为是高中数学,每个考生面对的是那张高考卷子,我也是按照高考常考易考
点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获
还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归
纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,毕竟学生
在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他
们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们的数学不
好,因为成绩不好,才找家教的。可能有些我认为很简单的对他们并不是那样,切
记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我
第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学
生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的依然是浪费
时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才
能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几何时,我还教他俩玩魔方,这样大大提高
了他们对空间立体几何的兴趣。
随后几天,我给他们讲了我的学习经历和我的大学生活,给他们阐明了学生的
职责和学习的目的,让他们对重点大学充满兴趣。他们似乎懂得了什么。不时地点
头表示同意。此后,我也经常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。他
们的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午教课两个小时,下午教课两小时,
中午有一段吃饭休息的时间。因此,我的嗓子很疲劳,但为了让他俩听清楚,我买
了金嗓子喉片清清嗓子。
第三篇 家教生活,苦中有甜,喜忧参半