小学五年级班务的工作计划 9页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 小学五年级班务的工作计划 好的班务计划可以将你的工作变得有条不紊的进行 , 带给你意想不 到的好处。以下是为您整理的小学五年级班务工作计划【五篇】 ，希 望对大家有帮助。 小学五年级班务的工作计划 一、学生情况分析： 本班共有学生 61 人，其中男生 36 人，女生 25 人。大都有着很强 的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过 以往的教育管理，基本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认 真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助 有困难的同学， 为班级建设出自己的一份力。 学生的养成教育初见成 效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯， 存在着生活自理能力 差，学习原动力不足 , 作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主 任工作进一步加强。 本学期将采取合理的措施， 使每个孩子都在原有 基础上有所进步。 二、本学期班主任工作重点： 1 、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规切安全事故。 6 、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 ; 成绩及表 现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断 取得进步 ; 对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法， 善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 心、有勇气跟上其他同学的步伐。 7 、开展写好字，读好书，做好文的活动。 8 、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动， 三、促进良好班风班纪形成的具体措施： 1 、狠抓班集体建设。 进一步加强班委会建设， 选拔品学兼优者充实班干部队伍， 培养自 我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树 立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。 班级里全面培养勤奋踏实、 团结向上的班风。 树立有影响力的勤奋的 孩子的形象， 严厉制止违纪现象。 同时引导形成人人都是班级小主人 的意识。 坚持每星期一次班会的召开， 做到及时了解情况及时反馈处 理。做到严格要求。 2 、加强学生各方面习惯的培养。 加强对学生行为规套系统的班级评比体系， 培养比学赶帮的良好班 风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。 3 、积极培养学生的阅读兴趣。 (1) 、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体 制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到”有借有还， 有损必赔”。 (2) 、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。 (3) 、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写 读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 4 、、加强个别教育，尊重学生中的差异 多接近学生， 了解不同学生的不同特点， 针对差异采取不同的教育 措施和教育方法。 5 、做好家长工作。 做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与 到班级工作中来， 努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 引导家 长多关心子女的学习和心理健康， 及时反馈学生的学习习惯， 以求双 向了解，双向教育，起到更好的教育效果。 6 、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平 时的班级管理中 7 、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间 ; 成绩、表现好 的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得 进步 ; 关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以 增强他们的自信心 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行， 更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和学生个体的健康成长。 小学五年级班务工作计划 本学年度我担任五年二班的班主任， 一学期已经开始了。 为了更好 地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。 【一】本班学生基本情况、成绩。 全班共有学生 ** 人，其中男生 ** 人，女生 ** 人。三好学生会 ** 人， 优秀生 * 人。四年级期末统考，语文、数学两科都有进步，学生学习 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 9 的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力，该班学生 的学风、班风有明显的提高。 【二】基本措施和做法。 1 、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 我接手该班已经有一年 了，对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不 敢说完全掌握。 为了深入了解学生的思想状况， 我主要采取以下几种 途径： ⑴与学生交谈。 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈， 通 过召开中下生座谈会、 召开班干部会议等方式来了解学生情况， 增加 师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作 业， 了解学生的学习态度和进度， 学生出现较大的进步要及时鼓励与 表扬， 当学生的成绩出现较大的退步时， 要及时调查原因， 扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小 学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2 、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗， 是对学生进行形象具体的爱国主义 教育， 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、 热爱社会主义祖 国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、 命运联系起来。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 9 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措 施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势 正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 ⑵检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要 途径。 目前学校中独生子女的比重越来越大， 在他们的身上不可避免 地会具有独生子女在性格上的弱点。 学校通过班级的值日工作， 对他 们进行关心他人， 关心集体， 热爱劳动， 培养劳动习惯等方面的教育， 都有着重要的现实意义。 ⑶组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。 小学生在经过半天或全天 的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的 途中会相互追逐， 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生， 班主任 必须重视抓好放学这一环节的教育。 打了放学铃后， 班主任进教教室 整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3 、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班级集体不是自然而然形成的， 需要班主任进行长期工作， 进行组织 和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。 班主任在了解和研究学生 的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 9 励全班学生努力去实现奋斗目标， 一个奋斗目标的实现， 就可以使班 集体达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应该有良好的班风， 正确 的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必 须培养良好的班风， 而培养班风要以正确的舆论做起。 班上有了正确 的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就 可以达到巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后， 首先注意选拔培养班级的积极分子， 物色班干部， 组成班委会， 让学生初步学习自己管理自己。 在使用过程中不断指出 他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定 期轮换， 让更多的学生有得到锻炼的机会， 同时也培养了学生既能当 领导， 又能被领导的适应能力。 实践证明， 班干部是班主任的好助手， 正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4 、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时， 要注意对学生进行个别教 育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是 性格孤僻， 或是顽皮捣蛋。 班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。 具体做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视， 感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现 后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信 心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 9 对个别学生的教育工作要对症下药， 教育个别生首先要找出个别生 特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成 性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来 说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。总之， 对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。 班主任要在工作中努力吸取新经验， 充分发 挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。 小学五年级班务工作计划 一、指导思想 本学期以学校总体工作计划为指导， 以深入开展素质教育和创新教 育为目标， 围绕学校主题教育活动， 提高学生的思想素质和科学文化 素质，以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容， 注意培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂班会课， 规系列的班会 教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自 我意识， 采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法， 养成良好的习 惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。 中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学 习习惯及行为习惯。 阶段目标：让学生学会反省自已，认识自己的不足，犯了错误及时 纠正并改正，给自己制定学习方案。 四、常规管理措施 纪律文明方面 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 9 1 、利用《小学日常行为规批真抓实干的班干部，形成人盯人，人 管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。 5 、对个别行为突出的学生，教师进行谈话，多鼓励少批评，增强 学生的自信心。 卫生文明方面 1 、值日生安排表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以 打分制的形式督促学生搞好卫生。 2 、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批评 教育。养成良好的惯。 3 、安全教育天天讲，时时讲，教育工作学生自我安全教育。 班主任工作安排： 九月 1 、与学生认识，落实花名册的登记，安排好学生的座位。 2 、值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。 3 、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育，做好转校生的 辅导工作。 4 、开展“祖国母亲” 、“我爱我校”等班题主会。 5 、庆祝国庆 十月 1 、继续加强学生的思想品德教育。 2 、做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师管好 本班学生。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 9 3 、进行一次评比，选出文明学生，并奖励。 十一月 1 、开展一次小干部会议。 2 、做好期中测试工作。 3 、进行一次计算比赛。 4 、开好二月家长会。 5 、加强卫生安全进行教育，养成良好的行为习惯。 十二月 1 、读书交流会。 2 、期终分项测试工作。 3 、做好学生的操行评定工作。 一月 1 、期终考试。 2 、教育学生寒假注意安全。 3 、准备放寒假 小学五年级班务的工作计划