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- 2021-04-20 发布
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XX年上学期教学工作总结
今学期我担任药剂、中医康复班的药剂学和中药学,由于对医学教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,中职的学生的学习积极性不是很高,很多同学都是抱着混文凭、的状态来到学校,无形给我上课增加了很大的压力,所以授课采用较标准的普通话教学,尽量规范的上好每堂课。另一方面,08护理班的同学比较活跃,上课气氛积极,大家也知道即将离开学校,懂得珍惜在校的时光,也想学点东西。我尽量结合书本和实践讲授,因此,从实践入手,从而带动他们积极思考,改变以前一些不好的思维习惯,虽然《卫生法律法规》很枯燥,但我们的课堂很活跃,大家都很热情、积极回答问题,课后积极做作业。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《中药学》归经的时候,这课的主题是“认识和理解归经的作用”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了经络学,找出了重点,难点,准备有针对性地讲受常用的几个经络并结合身体示范。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的中药学实例,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的中药学讲座,让学生利用课余时间学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
药剂学和中药学是一门基础学科,对学生而言,既没有基础又困难,在这样一种大环境之下,要教好这两门课,就要让学生喜爱他们,让他们对医学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些医学类名人事例,让他们更了解医学,更喜欢学习中药。因为只有医学水平提高,他们才能提高同学们的学习的能力,对成绩优秀的同学很有好处。
因为医学类的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行个别谈话。因为这部分同学基础差、成长环境很不好,得不到家庭的关爱,需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持谈心,这些同学学习兴趣可以重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
药剂和中药学是医学类的基础学科,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多看,多讨论,多结合实践。为此,在课余时,我坚持给他们学习一些和中药相关的知识《皇帝内经》、《道德经》扩展他们的知识面。对学习中药学、医学入门有很大的帮助。
个人提升方面,我主要是不断的学习相关的医学基础知识,参阅大量的医学类书籍,并结合现在学生的特点,循序渐进的给他们从基础开始引导,让他们对医学产生兴趣,同时也对我的教学有很大的提高,平时还以用课余时间,和同类老师进行沟通,相互听课,提升自己的教学方法和技巧。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。