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‎2020校长述职述德述廉报告范文5篇 ‎　　2020校长述职述德述廉报告【一】‎ ‎　　我于20xx年xx月调任xx中学，担任校长。来到xx中学，便被xx中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名28中人而兴奋。一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩--获得"荣成市教育质量先进单位"、"荣成市教学研究示范校"、"荣成市规范书写教育示范校"等荣誉称号，三个教研组获得荣成市"优秀教研组"。现就一年来本人的工作情况汇报如下：‎ ‎　　一、与时俱进，提高素质 ‎　　一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的"诚信建设年"和"师德师能提升年"活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养;与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。‎ ‎　　二、勤奋工作，认真履职 ‎　　一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。‎ ‎　　1、完善管理制度 ‎　　①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。‎ ‎　　各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。‎ ‎　　2、注重教师培训 ‎　　根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人次，让更多的老师享受培训的"福利"。外出学习的教师回校后写出学习心得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理念。‎ ‎　　3、注重教学管理 ‎　　首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;其次，将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响"教"与"学"的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线，掌握第一手情况。深入课堂，坚持听课，了解并掌握教学动态，适时指导;监控各年级教学质量，重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标，加强质量分析，及时调节;复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。‎ ‎　　4、注重德育管理 ‎　　始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，坚持"细节育人，过程育人，德育就是质量"的教育原则，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。(1)积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动，提高德育实效。以活动为载体，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;(2)明确德育工作目标，强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制，我积极带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到"一日二查与不定时检查相结合"，及时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨"增强责任心，做实班级工作"。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。‎ ‎　　5、筑牢"规范"意识，素质教育上新台阶。过去的一年，我校认真严格执行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为，促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩，促进了学校整体发展。‎ ‎　　三、明晰角色，廉洁自律 ‎　　反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢也不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清楚地知道，作为分管教育教学的校长，在过去的日子里，当好配角，服从大局，协助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与配合二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清楚地知道，我是一名28中人，28中的荣辱就是我的荣辱，28中的未来就是我的未来，基于这一点，我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而继续努力。‎ ‎　　四、正视自我，力促提升 ‎　　回顾一年来的学习工作，虽然做出了积极的努力，取得了一些成绩，但离学校发展需求还有距离，有许多不足之处，有待于认真反思，进一步改进。‎ ‎　　1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方法去推动，缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力，不断加强改革创新意识。‎ ‎　　2、工作中能够做到为他人考虑，换位思考，但又常常无法严格管理，在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风，提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度，强化"质量兴校"意识，不断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在"落实"上进一步做好文章。‎ ‎　　回顾一年工作，有失落、有感动，有成功、有缺憾。俗话说得好："百尺竿头，更进一步"，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高28中的教育教学质量做出新的贡献。‎ ‎　　述职人：xxx ‎　　20xx年xx月xx日 ‎　　2020校长述职述德述廉报告【二】‎ ‎　　20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学发展观”和党的xx大，xx届五中、六中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下 ‎　　一、强化学习，不断提升自身综合素质 ‎　　作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的xx大，xx届二中、三中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。X月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。‎ ‎　　二、强化责任，不断提升岗位履职能力 ‎　　一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。‎ ‎　　三、强化管理，不断提升学校办学实效 ‎　　(一)、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。‎ ‎　　通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《XX中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《XX中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。‎ ‎　　(二)、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。‎ ‎　　①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《XX中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。‎ ‎　　②刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任;完善《XX中学教学常规管理制度》，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。‎ ‎　　③立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上，进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。‎ ‎　　④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究，基本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。‎ ‎　　(三)、紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐遥中。‎ ‎　　从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。‎ ‎　　①以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教;加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。‎ ‎　　②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，实施锅炉房改造，降低环境污染，校园环境洁净卫生，为师生提供优美宁静的学习空间 ‎　　③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化氛围。‎ ‎　　④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。‎ ‎　　四、强化自律，不断提升廉洁治校的境界 ‎　　1.我们一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。‎ ‎　　2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。‎ ‎　　3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动接受群众监督。‎ ‎　　五、强化反思，不断提升领导发展的能力 ‎　　通过自省反思，我们清醒地知道作为领导干部，还有很多不足。例如，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。‎ ‎　　述职人：xxx ‎　　20xx年xx月xx日 ‎　　2020校长述职述德述廉报告【三】‎ ‎　　20xx年，我加强学习，廉洁自律，恪尽职守，带领全体育才人立足本校实际，上下同欲，全面实施差异教育，坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略，深入推进课程和课堂改革，实现了学校发展的突破性进展，出色地完成了年初确定的工作任务，得到了上级领导的充分肯定，教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。‎ ‎　　一、学习理论，履行职责，加强思想政治建设 ‎　　一是认真学习和贯彻党的十八大、十八届四中及五中全会和习近平重要讲话精神，大力加强作风、思想政治和党风廉政建设，以办好人民满意的教育为抓手，认真贯彻落实市委市政府重大决策部署，先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。二是凝心聚力、攻坚克难，团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新游泳馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务，成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。三是积极参加齐鲁名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”‎ 江浙沪教育考察等活动。四是先后组织编印政策法规资料两辑，在编印5册规章制度汇编的基础上，又整理编印了1册续编，为学校发展提供了强有力的制度保障。‎ ‎　　二、推进改革，不断发展，完成学校重点工作 ‎　　一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划，依托名师工作室，组建教师学习共同体，落实教师多元评价改革措施，开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出翟福东、王江海、张永翠、李艳梅等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师，收到家长表扬信5封，王燕老师被评为xx市首届道德模范，崔婧老师被评为黄河口最美女教师;张树清、谭春燕、陈飞、姜妮娜、侯培勇、黄明真、李爱云等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导;崔静、孟凡波、倪慧娟被评为20xx年“市优秀班主任”，陈淑芬等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛，组织185名中小学教师参加了20xx年山东省暑期全员远程研修活动;教师反思集《探寻自主课堂的奥秘》由漓江出版社出版发行，90篇论文在市级以上评选中获奖，77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项)，134项讲课活动获市级以上奖励。‎ ‎　　二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化，积极推进国家课程的校本化改造，完善三级课程管理体系，深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著，开设了95门校本课程，又提炼了《游泳》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十二五”课题，2项市“十二五”课题，校小课题共立项110项。邀请市教科院杨守菊、尚凡青等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导;先后选派周象霞、石其刚、陈金凯等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织韩科芳等12名教师举办了首届教师论坛活动，举办了10余次课改经验交流会，举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶稻庄镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由福建教育出版社出版，并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。　20xx年1月8日　、15日，《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日，《山东教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。9月23—‎ ‎25日，中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会，98位教师展示了校本课程公开课，将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介，在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。‎ ‎　　三是教育质量大幅提升，素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制，加强三级组织建设，实施家长素质提高工程，积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会，评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次，利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场，2600多名家长进校办公，参与听课、监考、学生管理等。今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长，信息技术A等率99%以上，实验技能平均成绩9.5分，体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升，信息技术A等率95.01%，远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收，并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。‎ ‎　　四是游泳继续领先，其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神，认真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在20xx年省级和全国各类游泳比赛中，夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获山东省中小学体育联赛游泳比赛团体总分第一名，我校被正式命名为xx市游泳训练中心。足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名，经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩，拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖，大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖，小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。‎ ‎　　五是办学条件极大改善，历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了游泳馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与山东齐泰建筑公司的经济诉讼、徐芳光房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题，为学校发展扫清了障碍。同时，严格落实安全“一岗双责”制，健全各种安全应急预案，切实加强校车安全管理，全年未发生安全责任事故，学校被评为“市级平安单位”‎ ‎　　三、廉洁自律，保持操守，维护学校正当利益 ‎　　一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标，主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定，坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制，坚持校务党务公开，积极实施民主管理，凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中，坚持原则，秉公办事，顶住威胁和压力，将集体的利益放在首位。四是讲奉献，以校为家，几乎没休息过双休日和节假日，在急、难、险、重任务面前能够身先士卒，率先垂范。‎ ‎　　四、不断钻研，勇于攀登，推介学校改革经验 ‎　　一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本，并对老师进行了集体推荐，出版了随笔集《教育是明天》，编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。二是由我主持的市“十二五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结，主持的省“十二五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”：促进学生个性化发展的探索》。在齐鲁名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇，在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”，并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。四是接待临沂、德州、利津、广饶、胜利教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人，我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次，先后在全国第五届中小学校长论坛、首届山东省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言，课改成果正向省内外辐射推广。‎ ‎　　回顾20xx年的工作，我圆满完成年内各项目标任务，实现了学校的突破发展，但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响，导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年，我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇，继续团结带领全体教职员工，坚持质量核心，不断改革创新，深入实施差异教育，继续推进课程和课堂改革，优化教学过程管理，全面落实校本研究措施，进一步提升育才质量和办学品质，为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!‎ ‎　　述职人：xxx ‎　　20xx年xx月xx日 ‎　　2020校长述职述德述廉报告【四】‎ ‎　　20xx年，在学校党委的正确领导下，在体育学院全体师生员工的共同努力下，认真学习贯彻十八大精神，以落实校党委工作要点和“十三五”发展规划为目标，坚持科学发展观，注重发展。作为体育学院院长，本年度主要围绕体育教学、运动训练与竞赛、科学研究、人才培养、党建工作、学生工作等方面开展工作， 现将一年的思想政治学习、工作履职情况以及今后工作、学习努力方向向大家做汇报，请同志们评议：‎ ‎　　一、 思想政治学习 ‎　　1.遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威 ‎　　长期以来，本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实中央治疆方略和自治区党委重大决策部署，自觉围绕校党委中心任务做好自己的本职工作。积极拥护党中央及自治区党委关于反对“四风”，践行“三严三实”的各项规定，并以习近平总书记提出的“二十字”好干部标准和“三个特别”政治标准严格要求自己，做政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的***特色好党员、好干部。‎ ‎　　2.坚持“三严三实”，保持自身清正廉洁 ‎　　本人严格自我要求，坚决反对“四风”，以校党委提出的 “严以修身”为己任，‎ ‎“争做具有***特色的教育工作者和好老师”为标准，深入贯彻总书记重要讲话精神，结合***实际深刻落实“三严三实”的从严要求、向实处着力的体现，不断加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，凝聚党心民心。 在工作中，本人高度重视党员的模范带头作用。第一，形成求真务实的风气，通过多样化的形式使大家认识到在工作中要树立真抓实干精神、正确政绩观、以人为本理念的重要性。第二，在支部活动中，和大家一起认真学习 “三严三实”相关的各级领导讲话精神，更加深刻的加强自律意识。第三，以身作则，保持自我纯洁，不断加强组织纪律观念和廉洁自律意识，为其他党员同志做出榜样。‎ ‎　　3.坚持政治学习，提升理论素养 ‎　　本人在政治思想方面，始终要求自己与党委保持一致，紧跟发展形势，不断提升自己的政治素养。作为党支部书记，本人认真开展“两学一做”学习教育和自治区“纪律教育年”活动，定期召开支部会，对党章党规、习近平总书记系列讲话和十八大以来历次重要会议精神进行系统学习。通过学习认识到从严治党的必要性、紧迫性和“两学一做”学习教育实践活动的深远意义，认识到纪律是在各个时期领导和团结全国各族人民克敌制胜的法宝。通过“两学一做”学习教育的开展，我院师生已形成自觉学习党章党规，人人关注“三会一课”，积极交流学习心得，共同提高理论水平的学习型党支部的氛围。‎ ‎　　二、工作履职情况 ‎　　在工作中严格依法办事、坚持原则，贯彻执行民主集中制，维护领导班子团结，以创新的精神和求真务实的工作态度，紧紧围绕中心，服务大局，履行好自己的工作职责，做到识大体、顾大局、守纪律、讲奉献。本年度主要开展工作如下：‎ ‎　　1.教学工作 ‎　　(一)通过邀请外校或组织本系教授、副教授面向全校师生开展系列学术讲座和教学活动,组织专家讲座3场、教学研讨会、学习经验交流会2场。‎ ‎　　(二)公共体育教研室组织了瑜伽和健美操体育教学成果展，充分展示了教师的教学方法、教学技能和学生的学习效果。‎ ‎　　(三)按学科专业方案制定修改课程教学大纲和教学进度计划，按时检查教师教案、进度计划和配套题库，做到期初有计划、期中有小结，期末有总结。‎ ‎　　(四)严格课程教学常规管理,理论课每学期批改课堂笔记、作业不少于12次，技术课不少于9次。对学生提出的问题及时答疑，及时辅导。教师基本做到按时上课，不旷到、不迟到、不提前下课。‎ ‎　　(五)加强考风建设，加大教考分离力度，营造公平公正的评价环境，不断提高教师教学的积极性，学生学习的主动性。‎ ‎　　(六)完成了全校4000余名学生的体质测试工作。‎ ‎　　(七)开展体育学院教师讲课比赛活动并给予相应奖励，2位教师在xx师范学院少数民族教师讲课比赛中分别获得三等奖和优秀奖。‎ ‎　　(八)学校体育教育专业课程、社会体育专业课程、大学体育课程、按国家教育部课程标准要求，结合xx师范学院实际，进行了课程设置改革。‎ ‎　　(九)20xx年度我院教师在自治区高校体育教师讲课比赛中,2名教师获得三等奖,1名获优秀奖。‎ ‎　　2.竞技竞赛与校园体育活动工作 ‎　　(一)运动训练与体育竞技成绩 ‎　　体育学院对运动训练与体育竞技工作制定了有效的奖励办法，20xx年度上半年xx师范学院运动代表队在多项自治区大学生比赛上取得了较好的成绩。‎ ‎　　1.羽毛球队在自治区大学生羽毛球比赛中，获得乙组混合团体第三名。‎ ‎　　2.自治区大学生田径运动会中我校共取得了4枚银牌、3枚铜牌和团体总分第四名。另外我校木拉提别克老师荣获优秀教练员称号,扎恩哈尔和阿依本2名同学荣获优秀运动员称号。‎ ‎　　3. 自治区大学生篮球赛中我校男子篮球队获得第五名，较去年第六名的成绩有所提升。‎ ‎　　4. 自治区大学生武术比赛中我校武术代表队取得团体总分第一名，这项成绩也是继2015年度我校再次蝉联全疆武术团体冠军的好成绩 ‎　　(二)校园体育工作 ‎　　积极落实“以人为本、健康第一”‎ 的思想，组织师生开展了丰富多彩，健康向上的各类文体活动。‎ ‎　　1.20xx年3月体育学院成功举办了校园春季长跑比赛，20xx年5月成功举办了xx师范学院第三十六届运动会。‎ ‎　　2.体育学院同时还开展了篮、排、足三大球系校级比赛、少数民族传统棋类比赛、健美操大赛等校园体育活动赛事。‎ ‎　　3.科学研究工作 ‎　　体育学院教师立足于体育教学工作实际，着眼于学科发展前沿，积极开展研究工作。‎ ‎　　(一)依托学校科技创新平台，体育学院于20xx年4月成立了大学生体质监测中心重点实验室。‎ ‎　　(二)我院教师发表论文20余篇，其中在核心期刊发表论文7篇，并且出版专著2部。‎ ‎　　(三)2项xx师范学院教改课题获得立项，2项xx师范青年基金项目课题获得立项，8项体育学院重点实验室开放课题获得立项。‎ ‎　　4.师资队伍建设工作 ‎　　截止到目前，体育学院专任教师中拥有教授2人，副教授13人。其中具有博士学位的教师4人，在读博士1人，具有硕士学位的教师15人。少数民族教师8人，汉族教师18人。20xx年度上半年师资队伍建设进一步加强，招聘研究生教师2人，聘用专职辅导员(本科生)2人。4位教师遴选为xx师范学院硕士研究生导师。‎ ‎　　5.党建工作，学生思想教育及日常管理工作 ‎　　(一)带领全体教职工深入学习贯彻党的十八大及四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，践行“三严三实”，做“四好”教师，强化履职尽责、师德修养和育人意识，引导教职员工积极参与各项师德建设评选活动，学习先进师德典型，以先进模范人物为榜样。认真落实学院党建工作要求，按照学校党委工作部署认真落实各项工作与学习要求。‎ ‎　　(二)认真贯彻民主集中制，落实党务、院务公开、强化民　　许多大学生都将入党作为自己大学时期坚定的目标。‎ ‎　　述职人：xxx ‎　　20xx年xx月xx日 ‎　　2020校长述德述职述廉报告五 ‎　　2018年，我加强学习，廉洁自律，恪尽职守，担任校长带领全体育才人立足本校实际，上下同欲，全面实施差异教育，坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略，深入推进课程和课堂改革，实现了学校发展的突破性进展，出色地完成了年初确定的工作任务，得到了上级领导的充分肯定，教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。‎ ‎　　一、学习理论，履行职责，加强思想政治建设 ‎　　一是认真学习和贯彻党的xx大、xx届四中及五中全会和习近平重要讲话精神，大力加强作风、思想政治和党风廉政建设，以办好人民满意的教育为抓手，认真贯彻落实市委市政府重大决策部署，先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。‎ ‎　　二是凝心聚力、攻坚克难，团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新xx馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务，成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。‎ ‎　　三是积极参加xx名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。‎ ‎　　四是先后组织编印政策法规资料两辑，在编印5册规章制度汇编的基础上，又整理编印了1册续编，为学校发展提供了强有力的制度保障。‎ ‎　　二、推进改革，不断发展，完成学校重点工作 ‎　　一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划，依托名师工作室，组建教师学习共同体，落实教师多元评价改革措施，开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出xx等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师，收到家长表扬信5封，xx老师被评为xx市首届道德模范，xx老师被评为xx最美女教师;xx等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导。‎ ‎　　xx被评为2018年“市优秀班主任”，xx等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛，组织185名中小学教师参加了2018年xx省暑期全员远程研修活动;教师反思集《xx》由xx出版社出版发行，90篇论文在市级以上评选中获奖，77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项)，134项讲课活动获市级以上奖励。‎ ‎　　二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化，积极推进国家课程的校本化改造，完善三级课程管理体系，深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著，开设了95门校本课程，又提炼了《xx》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十x五”课题，2项市“十x五”课题，校小课题共立项110项。邀请市教科院xx等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导。‎ ‎　　先后选派xx等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织xx等12名教师举办了首届教师论坛活动，举办了10余次课改经验交流会，举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶xx镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由xx教育出版社出版，并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。2018年1月8日、15日，《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日，《xx教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。‎ ‎　　9月23—25日，中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会，98位教师展示了校本课程公开课，将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介，在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。‎ ‎　　三是教育质量大幅提升，素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制，加强三级组织建设，实施家长素质提高工程，积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会，评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次，利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场，2600多名家长进校办公，参与听课、监考、学生管理等。‎ ‎　　今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长，信息技术A等率99%以上，实验技能平均成绩9.5分，体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升，信息技术A等率95.01%，远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收，并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。‎ ‎　　四是xx继续领先，其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神，认真抓好xx、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在2018年省级和全国各类xx比赛中，夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获xx省中小学体育联赛xx比赛团体总分第一名，我校被正式命名为xx市xx训练中心。‎ ‎　　足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名，经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩，拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖，大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖，小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。‎ ‎　　五是办学条件极大改善，历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了xx馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与xxxx建筑公司的经济诉讼、xx房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题，为学校发展扫清了障碍。同时，严格落实安全“一岗双责”制，健全各种安全应急预案，切实加强校车安全管理，全年未发生安全责任事故，学校被评为“市级平安单位”‎ ‎　　三、廉洁自律，保持操守，维护学校正当利益 ‎　　一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标，主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定，坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制，坚持校务党务公开，积极实施民主管理，凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中，坚持原则，秉公办事，顶住威胁和压力，将集体的利益放在首位。四是讲奉献，以校为家，几乎没休息过双休日和节假日，在急、难、险、重任务面前能够身先士卒，率先垂范。‎ ‎　　四、不断钻研，勇于攀登，推介学校改革经验 ‎　　一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本，并对老师进行了集体推荐，出版了随笔集《教育是明天》，编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。‎ ‎　　二是由我主持的市“十x五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结，主持的省“十x五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。‎ ‎　　三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”：促进学生个性化发展的探索》。在xx名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇，在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”，并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。‎ ‎　　四是接待xx教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人，我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次，先后在全国第五届中小学校长论坛、首届xx省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言，课改成果正向省内外辐射推广。‎ ‎　　回顾2018年的工作，我圆满完成年内各项目标任务，实现了学校的突破发展，但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响，导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年，我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇，继续团结带领全体教职员工，坚持质量核心，不断改革创新，深入实施差异教育，继续推进课程和课堂改革，优化教学过程管理，全面落实校本研究措施，进一步提升育才质量和办学品质，为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!‎ 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