- 13.44 KB
- 2021-04-20 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
精品办公范文荟萃
三年级教师个人教学工作总结
教学光阴似箭,日月如梭。
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一
学期以来,我们三( 1)班全体师生在学校领导的大力支持
和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助
下;圆满地完成了教育教学工作任务。现将具体如下:
(一)、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和
激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就
能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学。
我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒
体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式
导入,采用激发兴趣、设计悬念⋯⋯引发设计,比起简单的
讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在教学中,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各
抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进
学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和
灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,
精品办公范文荟萃
学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有
分歧的问题进行辩论。 通过辩论, 让学生进一步认识了自然,
懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是
无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的
课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地
让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价
值。
(三)注重课内外结合。
重视丰富多彩的实践活动。组织学生去郊外走一走,寻
找大自然的足迹,领略大自然的风采,探索大自然的奥秘。
此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的
途径获得知识,培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工
作任务,也取得了一定的成绩,今后我将继续加倍地努力工
作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!