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  • 2021-04-22 发布

班主任工作范文之高三年度第一学期班主任工作计划

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班主任工作范文之高三年度第一学期班主任工作计划 ‎ 年度第一学期班主任工作计划 指导思想 ‎ 认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻“两纲”精神,努力提高教育工作的实效性、主动性和针对性;坚持抓好学生的基本常规,关注每位学生的健康成长,努力争创“三星级”班级。‎ 工作重点 ‎ 加强学生日常行为规范教育;加强班集体建设;加强班干部队伍建设;加强与家长联系工作 主要工作 ‎ ‎(一)加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平 ‎ ‎1.   利用晨会、校班会、午自休课、升旗讲话、学生大会等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育等,培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱班集体的思想感情。 ‎ ‎2.   加强学生日常行为规范教育,以理论联系实际,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。要求学生牢记 “常规口诀”‎ 穿戴校服要整齐,举止行为是学生。准时到校不早退,病假事假及时请。‎ 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。班级值日不迟到,课桌周围保洁好。‎ 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。‎ 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。‎ ‎3.            加强对学生的三观教育,即世界观、人生观、价值观,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质。 ‎ ‎(二)加强班集体队伍建设,让每位学生可持续性发展 ‎ ‎1.   把班级还给学生,充分发挥每位学生的主动性,培养每位学生“自尊、自爱、自信、自立”的思想。 ‎ ‎2.  通过值日生工作,值周班长工作培养学生自主管理的能力,形成责任心、劳动观念、服务观念和荣誉意识。 ‎ ‎3.  成立“爱心小组”,让困难学生感受到集体的温暖。对经济困难生,解决他们一些实际困难;对行为偏差生和学习困难者,采用结对子活动,让班干部、团员进行帮教辅导; “爱心小组”争取让需要帮助的每位学生得到最大的帮助,争取让每位学生学会学习、学会生存、学会做人。 ‎ ‎5. ‎ ‎ 继续挖掘学生闪光点与内在潜力,让每位学生能扬长避短,走上持续发展的道路。 ‎ ‎6.  针对青少年上网热等实际情况,加强青少年网络道德教育。 ‎ ‎(三)加强班级干部队伍建设,发挥干部带头作用 ‎ ‎1.   继续抓好班干部思想工作,不断提高班干部队伍素质 ‎ ‎2.   继续鼓励班干部有责任意识、服务意识和模范意识,工作尽心尽责,全心全意为学生的困难着想,为困难学生伸出援助之手。 ‎ ‎3.   每月两次的班干部会议上,让班干部提出自己近阶段工作中得心应手的事与遇到的麻烦的事,对于好的经验大家可以吸取,对于工作中遇到的问题,让大家讨论,群策群力,讨论出一个最佳方案,这样既让班干部扬长避短,又教会了班干部处理问题的能力。 ‎ 具体分工:班委形成三大板块(学习板块,纪律板块,卫生板块)‎ ‎1)学习板块  (由学习委员,各科课代表,小组长负责)‎ a.    早自修自主管理(语文,英语分工)‎ b.    各课作业在7:20分之前交至任课老师办公室 c.    定期收集各科课代表作业,考试,测验反馈信息 d.    “爱心小组”定期组织补缺补差活动 ‎2)纪律板块   (由班长,团支部书记,体育委员负责)‎ a.       加强早自修(7:10进教室)纪律,午自修(12:20进教室)纪律 b.       加强两操纪律的监督(2人一组轮流值日)‎ c.       加强课堂上课纪律 ‎3)卫生板块   (由劳动委员,文娱委员,生活委员,宣传委员,卫生员负责)‎ a.    一日两次拖地(早,晚)‎ b.    课间卫生值日 c.    放学值日生工作 d.    周四大扫除工作 ‎(四)加强与家长联系工作 几种与家长沟通联络的方式 A.电话:用电话做简单的沟通。‎ B.信件:明信片或一封信。‎ ‎(a)请家长告知其子女有无需要特别关照的地方。‎ ‎(b)学生犯错时,家长希望老师如何协助父母改正学生的错误。‎ ‎(c)问学生有无需要加强辅导的地方。 ‎ C.联络单:做个简单的沟通联络单。‎ ‎(a)注意用词,多写好话,不写坏话。‎ ‎(b)在一月内,将学生在校表现情况告知家长。‎ D.  家访(定期开展一些困难生的家访工作)‎ E.  家长会(以班级名义,利用周六召集部分家长开会,及时解决问题) ‎ ‎ ‎ 高三(10)班