七年级美术教学计划 15页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 15 七年级美术教学计划 美术：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫 作美术。 下面是收集整理的七年级美术教学计划范文， 欢迎借鉴参考。 七年级美术教学计划范文 (一) 一、教学分析： 本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内 容充分完全能拓展学生的思维， 使他们愉悦的学习美术课程。 根据美 术课程标准把教学分为四个教学领域，这 4 个学习领域分别是： “造 型表现” 、“设计应用” 、“综合探索” 、“欣赏评述” 。 二、学生基本情况分析： 初一年级学生对美术有浓厚兴趣， 但兴趣和耐心不会太久， 因此绘 画对于他们有很大的帮助， 让他们初步感受美的能力， 作画时培养他 们的观察能力、 绘画能力， 培养绘画想象能力， 提高他们的美术能力。 初二年级学生对美术已有了简单的认识， 因此学起来很轻松， 他们 的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现 美，培养情趣，提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创 作能力等 由于课上时间有限， 学习内容少， 我在完成教学的情况下加入简笔 画教学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时 又提高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提高了技 能学习。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 15 三、教学目标： (1) 了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。 (2) 能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。 (3) 根据美术的特点明确学习态度， 从小培养他们良好的学习习惯。 (4) 采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行 学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。 (5) 选择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式渗透教 学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的兴趣。 (6) 充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确 的作画方法，激发学生学习的欲望。 四、教学方法设计： 美术教学比较吸引学生，在教学中我们可以先激发学生的学习兴 趣，那就要有好的教学方法， 我们可以进行谈话法、 启发式进行教学， 让学生在快乐中学习、 在快乐中体验美术的乐趣， 诱导学生学习更多 的美术知识。 认识常用的色彩及形状， 并且能用绘画工具表示各种色彩， 体验不 同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。探究感知学习， 自己会口头归纳感受。 培养学生思维创新精神，注重个性发展。在学习中举一反三。 五、教学评价： 我将美术评价方案分为两大项内容： 1 、艺术表现： (40) 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 15 学习态度 15 分、课堂作业完成的情况 15 分、课堂表现 5 分，分书 本的爱护 5 分。 2 、基础知识： (60) 期末测试 60 分 七年级美术教学计划范文 (二) 新的学期开始了，初一的美术教学工作计划如下： 基本状况分析 一、学生现状分析： 作为刚刚步入新学习环境的新生， 虽然他们经过一学期的学习和学 校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生， 因此他们学习美术的用心性很高， 用心参与活动的主动性较好， 但是 学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不 够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。 二、教学资料分析： 本学期拟定十六课时的课程。 立足于面向全体学生， 以素质教育为 基本点出发培养学生的创新精神和实践潜力 ; 强调趣味性的美术学 习，设计资料贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣 ; 在继 承美术传统的基础上， 充分体现社会的近步与发展以及多元文化， 突 出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡 化不同课业之间的区别， 在传授规定的基础知识、 基本技能的基础上， 始终贯穿审美性和情意性的教学要求， 兼顾学生个性的发展和知识技 能的习得两方面的需求。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 15 三、教材中重点、难点： 重点资料涉及到绘画创作和设计的资料， 包括风景速写、 绘画的色 彩知识和应用等绘画技能和标志、 海报、 请柬、 视觉传达等设计知识。 针对教材的重点， 难点在于培养学生的各项技能和潜力， 例如学生 的绘画技能、学生的观察潜力、学生的自主学习潜力，最终到达自主 欣赏和自主创作。 教学目标： (1) 、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解 人体基本比例 ; 进一步学习色彩知识和构图知识。 (2) 、智力潜力目标： 培养学生的绘画技巧和基础造型潜力 ; 培养学 生的设计思维潜力。 (3) 、思想品德目标：透过学习色彩、构图、制作等知识，使学生 的思维更开阔， 并用美学的眼光去观察生活中的事物， 对大自然产生 热爱之情。 主要工作及措施 1 、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走 进新课程。 2 、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有 的知识技能的质量 3 、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。 4 、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识 结构。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 15 5 、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高。 七年级美术教学计划范文 (三 ) 美术教学在素质教育中具有十分重要的作用， 能够提高学生的艺术 素养、弘扬民族精神，培养学生探究和实践的能力，把教材与生活实 践有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意 识、培养爱国情感和审美意识的目的，新学期的到来，为了使美术教 学工作顺利进行，现将学期计划如下： 一、 教学原则： 结合我校实际情况， 处处体现着美育教育成果， 对学生的发展提供 了很好的平台。教师乐教，学生乐学。 二、 学情指导： 本学期我的教学工作将总结以往的教学经验， 针对于七八年级学生 的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融合 贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野， 提高学生对美术的兴趣和爱好， 扩大美术的知识面， 更好地提高学生 的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、 思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自主创 新，大胆的去完成学习任务。 三、 具体工作： 1 、 认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种 资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 15 念。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开 展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学。 2 、 运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分 析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。 学生的情况差异， 决定了教师必须因材施教， 并且疏导学生打破学科 界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。 3 、 认真遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教 学和成长积累素材。同时，为校园文化建设贡献力量。 4 、 积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，认真备课、 上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵经 验。 5 、 为加强学生行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学 期，将课前预习中的工具和材料的收集作为教学环节的重中之重。 6 、 学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带 弱，强强联手，互帮互助。 7 、 美术教学注重课内外的联系， 尤其表现在身边资源和其它学科 的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中汲取所需养份，自我 成长。 8 、 积极参加听评课活动，认真学习并虚心听取他人意见和建议， 为自己的教学积累素材和智力支持。 9 、 根据学校安排结合本组计划， 积极参与各项美术展评活动和校 园文化建设师生共同努力，在活动中展现自我。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 15 总之， 新学期要有新面貌， 在完成美术教学任务的同时， 严于律己， 团结他人，爱岗敬业，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的 完成教育教学工作。 七年级美术教学计划范文 (四 ) 一、学生概况 初一学生对美术课兴趣浓厚， 并具有必须的绘画基础和对各种材料 综合运用潜力， 其中对绘画材料的运用潜力一般， 大部分学生能较好 地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品资料丰富，富有生活情 趣。 二、教学目的、要求 ( 一) 总目标 学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、 材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审 美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣 ; 了解基 本美术语言和表达方式和方法， 表达自己的情感和思想， 美化环境与 生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践潜力，构成 基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 ( 二) 各学习领域目标 1. 造型表现学习领域 初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同 媒体的效果，透过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富 的想象力与创造愿望。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 15 2. 设计应用学习领域 学习比较与和谐、 对称与均衡等组合原理， 了解一些简易的创作意 图和手工制作的方法， 进行简单的设计和装饰， 感受设计制作与其它 美术活动的区别。 3. 欣赏评述学习领域 观赏自然和各种美术作品的形、 色与质感， 能用口头或书面语言对 欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 4. 综合探索学习领域 彩造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程资料，进行美术创作表 演和展示，并发表自己的创作意图。 三、教材分析 教学目标及重点 1. 透过对印象派作品的赏析，分析比较传统艺术与现代艺术的异 同。 2. 透过临摹和写生， 培养学生细致的观察潜力和用线造型的表现潜 力。树立爱护动物、保护动物的观念和意识。 3. 初步掌握漫画的基本表现方法，认识漫画的本质。 4. 感受和体验卡通形象的造型特点， 激发对美术的兴趣以及激发他 们的想象力和创造力。 5. 让学生把个人创新和群众合作相结合，发挥个性，学会合作，旨 在发展学生的综合实践潜力和探究发现潜力。 6. 了解线的韵律和线造型的基本方法， 学会用线的多种表现技法表 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 15 达思想情感。 7. 学习和掌握重复构成方法，并进行有创意的创作。 8. 了解立线装饰的概念和基本表现方法并进行创作。 四、教学措施 1. 应将学习资料与生活经验紧密联系起来， 强调知识和技能在帮忙 学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价 值。 2. 应利用多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异 性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特 征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独献。同时，培养学生 对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。 3. 采用多种办法， 使学生思维的流畅性、 灵活性和独特性得以发展， 最大限度地开发学生的创造潜能， 并重视实践潜力的培养， 使学生具 有将创新意识转化为具体成果的潜力。 透过综合学习和探究学习， 引 导学生在具体情境中探究与发现， 找到不同知识之间的关联， 培养学 生的创新意识与解决问题的潜力。 4. 教师的评价要体现多维性和多级性， 适应不同个性和潜力的学生 的美术学习状况。 岁月如梭， 转眼一个学期过去了。 回顾这学期所从事的初一美术教 学工作， 基本上是比较顺利地完成任务。 当然在工作中我享受到收获 喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有的收获我会用于下 个学期的工作中， 我所碰到的问题我要认真反思改善。 现作一番总结， 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 15 以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻状况 学期初，认真学习教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了学 期工作的目标和任务， 教学中认真遵照新课程标准要求， 认真贯彻党 的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按 质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况： 1 、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每 一节课。 美术科学校安排的课时比较少 ( 一周每班一节 ) 这对于学生来 讲的很重要的一节课 ; 对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上 好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还 透过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2 、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术特长班， 利用周末的时间给他们上课， 准备在下学期末举办作品展览， 透过努 务他们的水平进步的很大。 3 、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课资料的 调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的资料，丰富美 术教学的资料。本学期开设了《相框设计》 ，《盘子的梦想》二节自编 课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点， 注意循序渐进和 趣昧性。透过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好 ; 学习美术的 基础知识和基本技能， 培养学生健康的审美情趣、 初步的审美潜力和 良好的品德情操 ; 提高学生的观察潜力，想像潜力、形象思维潜力和 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 15 创造潜力。 4 、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加 教研组教研活动外，还用心到兄弟学校参加开展的一些公开课的听 课，评课，我还注意到要自学，提高自身的专业素质。在生活上注意 形象，为人师表。 三、本学期课程回顾 1 、过去的日子 本课为欣赏评述的课程形式， 让学生评述过去发生的事情， 寻求一 种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜这天的时光。 (2 课 时 ) 2 、门 ( 店面设计 ) 本课结合上册的《门》进一步完成店面设计的资料 (3 课时 ) ，学生 完成状况较好，有 30 份左右的优秀学生作业， 3 、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造， 从而完成一系列的设计 图，并完成关于桥的色彩装饰画 (2 课时 ) 4 、远古的呼唤 本单元是一节综合课， 我让学生欣赏了原始风格的美术作品， 个性 面具以展史，并让学生进行美术创作，设计一个面具，并进行表演与 展示。 (4 课时 ) 5 、我们的奥运 今年的 8 月北京开奥运会， 正是我们开设本课大好机会， 我让学生 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 15 围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标志设计，吉祥物探 源”的绘画创作。 6 、相框设计 今年开设了相框设计的课程， 学生们十分感兴趣， 创造了十分精美 术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7 、盘子的梦想 学期末开设了盘子的梦想一课， 试图把图案课应用到实际中去， 学 生大胆创新， 并且使用了不同色彩的底色， 让学生在创作中体会色彩 的特性。 四、经验和教训 1. 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能， 努力培养学生健康的审美 情趣，提高中生的审美潜力。 2. 要贯彻启发式原则， 采取多种教学形式， 充分调动学生的学习用 心性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3. 教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。 4. 要关心美术教学的改革和发展， 用心进行教学改革实验， 努力提 高教学质量。 5 、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概 念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，透过 总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 15 长补短，以待来年教学水平 七年级美术教学计划范文 (五 ) 新的学期，应对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结 合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓 45 分钟 的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量 . 为 更好的完成本学期的教学目标， 教学任务， 现制定出本学期工作计划 如下: 一，指导思想 : 进一步贯彻和学习美术新课程标准， 更新教学观念和理念， 并运用 新的理论来指导自己的日常教学工作， 使我校的美术教学工作有一个 新的突破 二，教学目标 : 本学期我将根据以往的教学经验， 针对于初中学生的心理特点和学 习状况，透过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一齐，以 多种搞笑的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野， 使学生掌握 绘画技法，继续理解色彩和国画的传统教学 . 设计和手工继续深入学 习 . 提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高 学生的审美潜力和动手潜力 . 并在教学当中注重培养学生的观察，记 忆，思维，想象和动手潜力的提高 . 让学生能够脱离开书本教材，自 己独立的，大胆的去完成学习任务 . 三，具体工作 : ①继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 15 本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多 练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己 对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程 . ②课堂教学活动 . 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究 . 在美术课堂教学中要开展把 ”美术作为一种文化学习，作为一种文 化传承的教学研究 ”同时发挥自己的创造精神， 结合实际状况开发 教材资料，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平 . 针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求， 学生对知识的探索， 研究的心理，我在课堂上将讨论交流， 分工合作， 资料调查， 情境模拟和主角扮演， 欣赏等教学活动有机的结合在一齐， 以调动学生用心性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能 . 四，教材的特殊处理 : 1 ，新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范， 也能促进课程的学习 . 2 ，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图 像不能满足教学的需要 . 为克服这一不足， 我在教学将准备一些实物， 使教学更直观，提高教学质量 . 3 ，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的资 料，从而更利于学生的实际状况，突出本校美术课的特色教学 . 4 ，要求学生作好材料的准备工作 . 要做到 : 课前布置，课时检查， 课后整理 . 材料的准备宁可充足有余， 不可临时不足， 影响教学进程 . 五，教学要注意的问题 : 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 15 1 ，注意课堂秩序， 防止意外发生 . 因为美术课在操作过程中比较活 跃是正常的 . 但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课 . 2 ，自调颜料比较难把握，就应注意课室卫生，用品的清洗 . 总之， 美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下， 以课程标 准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好 的美术素养以及扎实的美术基础知识， 学会简单的美术技能和美术创 造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 七年级美术教学计划范文