幼儿园计划总结之幼儿园大班第二学期主题活动计划(再见啦，幼儿园) 8页

幼儿园计划总结之幼儿园大班第二学期主题活动计划(再见啦，幼儿园) ‎ 主题五：再见啦，幼儿园 （五周）‎ 实施时间：（5月14日—6月15日）‎ ‎（第十四周—第十八周）‎ 一、目标：‎ ‎1、知道“六一”国际儿童节，体验过节的幸福和快乐；乐于与朋友进行情感交流，会用恰当的方式表达对其他小朋友的关怀。‎ ‎2、能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。‎ ‎3、积极回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园三年的时光。‎ ‎4、了解小学少先队的活动，增强入小学的愿望。‎ ‎5、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，热爱帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事情，来表达自己对幼儿园的热爱之情。‎ ‎6、用各种演唱形式表现歌曲的结构，用美好的歌声抒发对幼儿园与教师的浓浓深情。‎ ‎7、知道自己快要上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。‎ 二、环境与资源：‎ ‎1、师生合作进行节日环境布置，感受节日愉快的气氛。‎ ‎2、收集幼儿三年来在园活动的各种资料（照片、录像……），并进行展示，体会成长的快乐。‎ ‎3、收集少先队活动的图片、照片，并布置专栏，扩大幼儿对小学、少先队的认知范围，激发幼儿做小学生，带红领巾的愿望。‎ ‎4、请家长和孩子一起准备书包及一些学习用品，帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途，指导孩子学习整理书包。‎ ‎5、提供多种美工材料，满足幼儿制作纪念品，礼品的需要。‎ ‎6、师幼共同制作离园纪念册，准备毕业活动，增进感谢和留恋之情，促进幼儿多种能力的发展。‎ ‎7、将幼儿参观小学、访问小学生以及准备上小学的讨论内容，分别以各种形式，整合布置在“我在成长”专栏。‎ 三、指导要点： ‎ ‎1、让幼儿自己去创设和布置节日环境，感受欢乐气氛，使幼儿能轻松快乐地欢度“六一”的美好时光，充分体验自我实践与成功的喜悦。‎ ‎2、提供足够的机会，让每个幼儿都能发表自己的意见，展示自己的才能，以使幼儿学会接纳欣赏他人的见解和表现，逐步提高合作交流、创造表现的能力。‎ ‎3、在炎热的夏季，提醒幼儿注意多饮水，不在太阳下暴晒。‎ 四、主要活动安排：            ‎ ‎ ‎ 第十五周（5.14—5.18）‎ 第十六周（5.21—5.25）‎ ‎1‎ 语言：美好时光 P243‎ ‎1‎ 社会：我的书包 P230‎ ‎2‎ 社会：你吃过西餐吗？ 五P113‎ ‎2‎ 数学：漂亮的礼盒P222‎ ‎3‎ 科学：现代交通工具地铁 五P377 ‎ ‎3‎ 美术：愉快的周末五P345‎ ‎4‎ 音乐：小兔乖乖 五P275‎ ‎4‎ 语言：木偶上学五P197‎ ‎5‎ 音乐：筷子舞P216‎ ‎5‎ 数学：改错题五P287‎ ‎6‎ 数学： 学习10的加减 五P307‎ ‎6‎ 音乐：小卓玛上学（舞蹈） P232‎ ‎7‎ 美术：我的名片 P249‎ ‎7‎ 科学：玩水和游泳 五P391‎ ‎8‎ 体育：快乐的小螃蟹P218‎ ‎8‎ 音乐：迷路的小花鸭 见资料 ‎9‎ 健康：安全用电 五P128‎ ‎9‎ 美术：有趣的饼干  见资料 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ 体育：小鲤鱼跳龙门P251‎ 第十七周（5.28—6.1）‎ ‎ ‎ 第十八周（6.4—6.8）‎ ‎1‎ 美术：打扮我们的教室  P204‎ ‎1‎ 社会：快乐王子五 P184‎ ‎2‎ 音乐：老师再见了 P247‎ ‎2‎ 美术：天太热了 五P334‎ ‎3‎ 健康： 雷响时，我不出去 五P157‎ ‎3‎ 美术：黄瓜和西瓜五P338‎ ‎4‎ 社区活动：参观小学P16‎ ‎4‎ 语言：毕业献词（诗歌）P235‎ ‎5‎ 美术：制作小礼品 P214‎ ‎5‎ 音乐：毕业歌  P240‎ ‎6‎ 科学：你喜欢的昆虫五P365‎ ‎6‎ 数学：补地板  P250‎ ‎7‎ 语言： 我们的节日  P203‎ ‎7‎ 音乐：铁匠波尔卡 五P114‎ ‎8‎ 音乐：赛马 （音乐）见资料 ‎8‎ 数学：按差异个数摆放图形五P271‎ ‎9‎ 数学：交集分类  五P330‎ ‎9‎ 科学：聪明的电脑 五P388‎ ‎10‎ 体育：快乐的赤脚游戏P254‎ ‎10‎ 体育：用椅子做运动P237‎ 第十九周（6.11—6.15）‎ 社会：学做小学生 五P200‎ 音乐：鄂尔多斯舞五P236‎ 体育：过小河   五P222‎ 科学：春夏秋冬五P390‎ 语言：我的小书包 五P217‎ 音乐：拔根芦材花五P55‎ 美术：上小学后，我想。。。P234‎ 数学：记录时间五P300‎ 综合：毕业典礼P256‎ ‎ ‎ ‎ 告家长书 各位家长：‎ 本周开始，我们将开展《再见啦，幼儿园》主题活动，为了更好地实施主题，需要家长配合我们做好以下几点工作：‎ ‎1、请家长在“六一”期间及时介绍有关世界各国的知识，帮助幼儿了解不同国籍的儿童。‎ ‎2、请家长关心并支持孩子对节日的准备工作，并有意识地带领孩子参与一些社区或公共场所开展的活动，感受全社会对儿童的重视与关怀。‎ ‎3、请家长和小朋友一起准备书包及一些学习用品，帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途，指导孩子学习整理书包。‎ ‎4、请家长适当调整孩子在家的作息时间，为孩子适应小学生活做准备，同时帮助孩子形成时间观念和任务意识。‎ 大班教研组