一年级第一学期班主任计划 2页

一年级第一学期班主任计划 一年级一流教师的计划 一，课堂概述 本课程共有55名学生，其中包括30名男生和25名女生。学生年轻，自我保健能力弱。他们现在无法适应校园生活和学习。仍有必要进一步提高学生的学习和行为兴趣。‎ 二是指导思想 以学生的发展导向和快乐儿童的道德教育为模式，注重创新精神和实践能力，结合学生的实际情况，开展有儿童兴趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识。提高学生的自尊激励，自我教育，自我管理能力，积极探索培养个性的方法，对团队成员进行集体主义和爱国主义教育，展现第四小学生的新形象，树立良好的课堂作风，形成良好的学习氛围。努力创造优秀的课程！‎ 三，工作思路 ‎（1）做好日常管理工作，组织和建立集体。‎ ‎1.在每个科目的课堂学科中培训学生，以确保学生尽快有意识地遵守纪律。‎ ‎2，培养学生的集体意识，参加各种小组活动，可以实现快速收集，纪律严明，效果良好。‎ ‎3.建立正常的健康价值日系统，并教导学生掌握正确的清洁方法。为了实现班级健康，每个人都有事可做，一切都是为了培养学生良好的劳动习惯。‎ ‎4，培养团结协作的优秀小干部（每月至少一次团队干部培训），发挥团队干部的作用。民主党人选择团队干部，一些班干部实行轮换制，让每个学生都有机会锻炼和表演。‎ ‎（2）开展学生思想道德教育。‎ ‎1.使用早间会议教育学生《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。学生将此作为模型并指导他们。‎ 班上将用班级进行集体主义，爱国主义和传统教育。‎ ‎3.结合生活情况，及时为学生进行道德教育。‎ ‎（3）教育学生努力学习。‎ ‎1.密切联系各科目的教师，注重教学模式的创新，注重教学方法的多样化，以激发学生对知识的强烈渴望，提高学生的学习兴趣。‎ ‎2.加强学生对学与学的指导，使学生不仅学习和学习。‎ ‎（4）加强与家长的合作 建立互访学校和家庭的制度。班主任保留每个学生家长的电话号码。每当学生取得进步或特殊情况时，他们会在第一时间通知家长，让父母感觉“孩子在附近”。‎ 四是培养优秀的班干部，加强班级管理 一个优秀的班级经常有一批能干的班主任，他们积极配合班主任。因此，在学校初期，我积极运用激励方法来表彰表现良好的学生，并始终关注他们的动态，观察他们的适应能力和组织能力，选择优秀，自我激励，关爱学生。班上的干部培养学科，指定他们负责引导他们做好自己的工作，让他们在不断的学习和实践中训练自己，培养他们热爱集体，关心他人的良好品质。通过他们来管理班级的事务，并让他们与老师合作进行不良的转换。‎ 五，加强安全工作，加强安全管理 在学期内，我会全力配合学校，做好安全工作，努力学生的安全。小学生，由于年龄小，自制能力差，缺乏安全意识，需要老师及时提醒他们。为学生提供专业的安全教育。同时，我会充分利用各种渠道与家长沟通，如家长会，家访等，与家长沟通，提高家长的安全意识，与学校协调，做好各种预防措施，并一起工作。良好的学生安全工作。‎ 虽然班主任的工作繁琐，但我会用自己的耐心和爱来浇灌我的学生，成为一名受到学生喜爱的班主任。‎