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- 2021-04-22 发布
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个人的教育实习总结 - 实习总结
人生总有许多的第一次, 而初为人师, 对于师范生的我而言却是
件极具挑战、颇具诱惑的事情。 20xx 年 10 月 11 日,我怀着兴奋的
心情和队友来到榆中二中, 开始了一个多月的教育实习, 实习期间的
点点滴滴、 酸甜苦辣, 让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下, 我时刻牢记“为人师
表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学
的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展
教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳
任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个
只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老
师; 从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主
任, 这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 下面我
从几个方面对我的实习进行总结。
一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作
我们于 10 月 11 日上午到达实习学校―― xx 二中,之前兴奋的
心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们 15 个男生两个房间一
个房间 10 个男生另外一个房间 5 个,设备简陋, 房间内苍蝇相当多。
女生 18 个人住一个房间,男生相对还好一点。就是摆在我们这些养
尊处优的大学生面前的第一个考验, 我们及时清醒的认识到面前的困
难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用
品,很快我们在这样的大学中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的
老师和学校领导就召集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安
排,介绍了学校的一些基本的情况, 还向我们提出了学校对我们的要
求和希望, 希望我们这次实习能顺利完成, 每个实习老师都能学到本
领, 要求我们严格要求自己, 为人师表, 言必行, 行必果, 身正为范。
这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。 晚上我们实习队进行了
一次简单的会议, 落实了队规队纪, 各项实习工作的安排和实习期间
该注意的事项。 有了这一切的统筹安排, 我的实习才能进行的这么顺
利。
二、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
教学实习的开展, 我们分为两个阶段: 实习的第一周为见习阶段,
在这个星期里, 我全面熟悉初一数学教材, 认真听指导老师的每一堂
课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学
的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理
论与落实考纲考点的要求相结合。 第二阶段是上课, 我的指导老师是
具有十多年教学经验的优秀教师, 并且带的是四个理科班, 所以她给
我上的课不是很多, 而且给我安排的课时间间隔比较长, 这就使得我
有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了
又改, 直到自己认为能教好的符合班级情况为止, 这样才交给指导老
师审批, 在指导老师的批改和建议下再做修改, 并且在上课前进行试
讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课, 在课后细心
帮我评课, 针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见, 并且肯定了我的
一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以
确()保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我
在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提
高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。 认
真负责,勤恳踏实,为人师表,积极开展班主任工作。做班主任是辛
苦的, 而当普通班的班主任则是更辛苦的, 当我第一次到班上带早读
的时候就更深刻的体验到这一点。 学生素质普遍较低, 个给管理教育
带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要
投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好, 辅助班主任将班级带
好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上 7:00 到教室督促
他们打扫卫生,检查仪容仪表,督促他们认真早读。二是在上课时间
进行巡堂,检查上课情况, 如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈
话,提出警告。三是午自习,我要到班上看班,辅导个别学生,给个
别学生作思想工作。 我在一开始我就抓紧了解班级情况, 管理整理他
们的档案和成长经历, 很快的熟悉了学生的状况和家庭情况, 这给我
的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,
不喊苦不喊累, 尽责的做好每一项工作, 带领学生参加学校的各项活
动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良
好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚
恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中 , 我学会了制
定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,
学会对学生进行个别教育, 学会写班主任工作计划, 学会怎样开好主
题班会,学会⋯⋯ .., 这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
互相关心,相互学习,团结协作,做好实习队的工作 .
在实习期间, 除了教学实习和班主任工作, 我在实习队里也尽力
尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听
课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我
们之间的友谊, 另一方面给我的实习工作起了很大的帮助, 我从不同
的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
虽说我们的实习已近尾声, 但我对教学的追求和努力将一如既往, 我
对学生的关爱也将永不消减, 作为准老师的我将在以后的学习、 工作、
生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。