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- 2021-04-22 发布
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本学期,我们开始了两个校区的教育教学工作,虽然有
诸多不便,但在潮校长、何书记的统筹领导下,在很多老师
两地奔波的支持下,各项工作依然有条不紊的开展着,且取
得了一些很好的成绩,在教育系统、在社会上都产生了很好
的反响。让我们一起来具体回顾一下:
一、常规管理,为学校教育教研“保驾护航”。
1、目标计划,确保各项工作有序开展。
本学期,教导处、教研室等都在学期伊始就积极为学校
的发展、进步出谋划策,制定了切实可行的工作计划;各学科
教研组长也在此指导下制定了教研组工作计划;老师们也积
极备课;这些都为学校的工作能正常顺利地开展打下良好的
开端。
2、课程设置,确保学生学习顺利进行。
本学期教导处按《__省课程设置》开齐课程、开足课时,
科学合理地安排每位教师的课时、课务,做到了“开足、教
好”,促进了学生的全面发展。在本学期学校启用电子排课确
保课程设置的科学性,学校一如既往地安排了大课间及课外
活动课,并结合区教育局部署的“体育艺术‘2+1’项目”活
动制定了相应的《活动方案》和《活动细则》,让“每天锻炼
一小时”及“体育艺术‘2+1’项目”等活动得到落实。
3、教学管理,确保教育教学高质高效。
本学期学校依然强抓日常教学的管理,如不定时进行课
堂巡视,开展推门听课等,定期进行备课笔记的检查,作业
检查等,确保课堂教学有质量;落实“一科一辅”政策,减轻
学生作业负担,确保在高效率的前提下提高教学质量。
二、队伍建设,为学校持续发展“蓄能充电”。
学校要想可持续发展,必须注重教师自身素质提高,打
造一支过得硬的教师队伍。这几年,我们一直坚持组织教师
不断学习,不断更新教育理念和教学方法,为自己充电,也
为学校的持续发展蓄能。
1、在培训中提高素质。
校本培训这一块,一方面是继续加强集体教研,共同研
讨。克服两个校区同时开课的困难,保证了对教师备课笔记
的检查,保证了三定备课活动的开展。另一方面,随着信息
技术应用的普及,随着学校智慧校园的建设,我们还引导教
师采取个人云桌面的方式开展班班通教学备课工作;组织全
校教师熟悉掌握应用学校在阶梯教室装备的录播系统,完成
个人精品课与微课的录制工作;组织新进教师学习掌握学生
评价系统的操作;组织大队部、英语组等教师熟悉掌握学校数
字广播系统。
此外,我们还在资金极其紧张的情况下,坚持派教师外
出学习,广泛学习其他地市的先进教育教学经验,如语文学
科朱__老师赴__参加部编版语文教材培训,数学学科王__等
赴__学习“创意课程”、英语组袁翠萍老师赴__参加__省英语
学科优质课观摩活动、体育组袁__赴__参加__省紧缺薄弱学
科国培等。
2、在活动中提高素质。
本学期,我们依然与过往一样,引领一批教师积极参加
各级各类教学活动,展示自我、发展自我,促使教师们在活
动中提高素质。
如:11 月 18 日至 22 日,在__区 2020 年小学语文优质课
比赛中,我校派出邱__、王__两位老师参赛,两位老师的课
堂均体现了新的教学思想和设计理念,王__老师的《小兔运
南瓜》荣获区级赛课一等奖,参加市级优质课大赛获二等奖。
如:11 月 16 日下午,在__区教育局人事科的统筹安排下,
胡老师,为来自本区各校的数学教师执教了一节安庆市学科
带头人示范课—北师大三年级上册的《看日历》,将一节经典
“老课”上出了“新意”,深受赞誉。
如:11 月 22 日,朱__老师赴__县__镇中心小学进行“名
师到乡村”儿童阅读推广活动,执教的绘本阅读示范课《月
亮的味道》,充分发挥了孩子们的想象力和创造力,得到了与
会专家和老师的一致好评。
如上所述,就是在这些活动中,老师们同心磨课,抱团
成长,展示了我校教师的教学风采。
3、在研究中提高素质。
课题研究是学校教研工作之重,是以科研促发展的关键。
可喜的是,我校的课题研究工作在区内处于领先地位。在 12
月召开的__区基础教育科研第二批小课题结题会议中,主持
的《基于“预学”的小学数学探究性学习的研究》、朱__主持
的《小学生经典古诗文诵读时间研究》均在课题结题评比中
荣获一等奖。此外,朱__主持的市级课题已经立项并举行了
开题会、耿报春、查林英主持的区级课题已经立项。我们的
老师们在课题研究中带着问题去实践、带着问题去思考、必
然能在解决问题中提高自己教育教学的能力,体会教学工作
的幸福感。
三、特色活动,为学校提高声誉“呐喊助威”。
基于学校绿色教育、生态教育的理念,一直以来,我们
都坚持开展自己的特色活动。而本学期,这些特色活动的开
展,更是为学校提高声誉起到了“呐喊助威”的作用。
1、生态教育,奠定学校办学内涵。
2020 年学校继续将“生态教育”作为校园文化建设的立
足点,开展了新河湿地生态考察活动、菜籽湖观鸟活动,“节
约用水,保护水资源”、 “学会感恩,爱在心间”等主题教
育活动,让学生在一系列活动中获取知识、提升能力,更感
受人与自然、人与知识、人与自我的和谐共进。
12 月 2 日,为期两天的 2020 年湿地学校网络交流活动暨
中国湿地学校网络委员会年会在我校隆重召开。会议内容精
彩纷呈自不待说,值得一提的是我校的校本课程建设、生态
主题教育等工作受到与会者的高度赞誉。而此次盛会,也引
起社会各界对我校的关注,电视台、安庆日报纷纷进行了报
道,在广大范围内宣扬了我校的办学理念与成就。
2、精准帮扶,发挥名校辐射效应。
为响应安庆市人民政府教育扶贫工程的文件精神,充分
开发、利用、共享教育资源,促进义务教育均衡协调发展,
在 2020 年 2 月,__小学就与举行了结对帮扶启动仪式,正式
建立了结对帮扶关系。
6 月 2 日,我校就安排过三位教师到岳西河图辅导小学开
展了“结对共建共促发展”教学帮扶联谊活动。
本学期 12 月 12 日,我校再次组织开展了“精准帮扶 结
对送教”活动,前往__县天柱山中心小学,由我校的“结对
师傅”两位语文教师朱__、王__,两位数学教师、耿报春执
教 4 节示范课,为县镇教师送去冬日里的教学教研盛宴。天
柱山中心小学的产双文直言“四十分钟太精彩、四节课太少,
希望长久保持结对关系。”此次现场教研活动,更吸引了太湖
新城二小、____中心小学的老师们也闻讯而来,切实传播了
我校百年名校的声誉,发挥了名校名师良好的辐射作用。
3、古诗考级,弘扬经典传承文化。
本学期,我校语文组推出了特色古诗考级活动,这项古
诗考级活动自 5 年前推出之后,一直深受家长好评。此次活
动,在考级基础上,特别推出以“做少年君子,诵千古美文”
为主题的古诗文考级活动汇报演出,区教育局党委委员、教
研室主任江__、__乡党委委员舒畅等各级领导、区内兄弟学
校的部分语文教师、以及学生、家长代表都纷至沓来,观看
了精彩的演出。安庆晚报教育周刊、安庆广播电视报、__区
政府网、__教育网均对我校的汇报演出进行了大版面的报道,
影响深广,好评如潮。
4、 体育项目,继承传统再显优势。
我校是安庆市体育传统项目学校,一直以“阳光体育”
为抓手,多措并举全面提高学生身体素质,5 月,在安庆市城
区小学生田径上,该校运动健儿在此次比赛中喜获总团体第
三名佳绩。11 月,在“筑梦__ 幸福健康”__区中小学生阳光
体育运动会上,新旧校区,一炮双响,喜获佳绩,夺得啦啦
操一等奖,小学组田径比赛总团体第三名,男子团体第三,
女子团体第四的喜人成绩。
各位老师,以上就是我们学校这一学期以来教育教研工
作情况,因为时间关系,这短短汇报,还有很多遗漏之处,
无以替代这大约 100 天以来老师们的辛劳付出,但也可以“窥
一斑而知全豹”。我们都有这样的感受:当我们回顾过去的日
子时,总是惊叹时间怎么如此眨眼而逝;但是当我们看到这样
一份清单,才发现原来我们并没有虚度光阴,我们也做了很
多的事情。平凡的日子就是在我们一点一滴的工作中变得厚
重而有意义。期待我们在 2020 年的新学期里,继续我们踏实
而稳定的脚步,在平凡琐碎的教育工作中感受自己存在的意
义和快乐!