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  • 2021-04-22 发布

教学工作总结-2020-2020学年上学期物理实验室工作总结

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‎2020-2020学年上学期物理实验室工作总结 ‎  2020-2020学年上学期物理实验室工作总结 ‎  一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。‎ ‎  一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了《仪器、材料购置计划》并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。‎ ‎  二、完成了标准化的建设。从10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情况下,我和杨老师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动终于取得了验收合格的成绩。‎ ‎  三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特别是电脑,麻烦很多。但是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。‎ ‎  四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。‎ ‎  不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作一定会更好。‎ ‎  物理实验室工作总结 ‎  物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:‎ ‎  一、实验室和仪器室的管理工作方面:‎ ‎  本学年实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(物理)教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。‎ ‎  二、实验室的档案收集和归档工作方面:‎ ‎  本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普九”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。‎ ‎  三、仪器借用和管理方面:‎ ‎  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研 会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的仪器、器材及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。‎ ‎  四、危险药品管理方面:‎ ‎  本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。‎ ‎  五、学生课外实验活动的开展方面:‎ ‎  本期中,教研组组建了“物理兴趣小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。‎ ‎  六、实验教师的培训方面:‎ ‎  本期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,数学教师全部进行了培训,使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学(物理)专任教师的培训更为严格,通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中,我校的“普实”实验检查效果良好,得到上级的肯定。‎ ‎  七、实验教学的研讨工作方面:‎ ‎  在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。‎ ‎  八、实验室文化建设方面:‎ ‎  为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。‎ ‎  九、存在的问题及打算 ‎  在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:‎ ‎  1、仪器借用还不充分,还有待加强。‎ ‎  2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。‎ ‎  3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。‎ ‎  4、教师培训中的自我培训意识有待加强。‎ ‎  5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。‎ ‎  6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。‎