学会尊重文明修身演讲稿 2页

学会尊重文明修身演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天，我演讲的题目是：《学会尊重文明修身》 尊重，历来是人类文明中亘古不变的美德。《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失， 与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”俄国作家列夫。托尔斯泰曾经说过：我们平等的相 爱，因为我们互相了解，互相尊重。 尊重看似小事，有时会直接影响事业的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的 谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的 诚心感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意 志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士” 的坏印象。张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。这对曹 操来说是事业上的一大损失。 翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的 态度。他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。 同学们，从古至今没有哪个人不想受到尊重。可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。 其实，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。 人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你， 那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。如果你喊——我讨厌你，那么回音也会是— —我讨厌你。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人， 自己才会受到他人的好评和尊重。 “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的.人间！”只要我们每个人都学会尊重， 我们每天的生活就会更加美好。学会尊重，就应该从尊重老师和同学做起。 在学校生活中，为我们付出最多的就是老师了。老师是我们成长道路上的引路人，我们 的成长离不开老师的教育。“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。我们应该怎么传承 尊重老师的美德呢？ 首先，要听从老师的教诲。老师提出的鼓励或者批评，都是为了我们尽快地成长起来。 所以我们要虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬 和热爱。老师的批评如果与事实有出入时，我们要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或 在事后寻找适当的场合、时机加以说明。感恩老师不需要多么贵重的物品，一声“老师，您 好”，就足以解除老师的疲劳；一阵阵琅琅的读书声，一张张优秀的答卷，是对老师最好的 尊重！ 其次，要尊重老师的劳动。为了讲好每一节课，老师们都是要花费很大心血的。因此， 我们应以最饱满的情绪，集中精力，认真听好每一节课，这就是对老师的最大尊重。老师布 置的作业，是课堂教学的延续，我们应该按时、认真、独立地完成各种作业，并且认真体会 老师在作业上悉心批改之处，这同样是对教师的一种尊重。在我们身边，总有个别同学上课 不认真听讲，甚至破坏纪律；有的以各种借口不完成作业，还有的对老师不礼貌，都是不尊 重老师的表现，应该加强道德修养，自觉约束自己，赶快改正缺点。 我们每天都和同学一起来到学校，为着同一个目标而来，养育美德，开启智慧。现在是 同窗好友，未来是在不同工作岗位上的祖国建设者。我们之间应该相互尊重，相互学习，相 互激励。那么，怎样才能做到尊重同学呢？ 首先，要尊重同学的个性与独立性。我们每个同学相对其他同学都是独立的，这种独立 性也决定了大家都是平等的。己所不欲，勿施于人。在任何时候，不能用自己的想法替代别 人的想法，不要将自己的不良情绪发泄到别人身上，更不要故意伤害别人。一个快乐地与人 相处的秘诀就是：学会尊重他人，学会体谅他人。在生活中，尊重的作用是无与伦比的。不 经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风；一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲 突…… 其次，不要伤害他人。良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。一句不经意间说出的话，很 可能极大的伤害对方的自尊。比如给同学起外号，嘲笑同学的缺点等行为都是不可取的。我 们应该自觉培养尊重别人的能力，讲话应温文尔雅，讲究语言美，忌自以为是、出言不逊、 恶语伤人。不要轻易说别人的缺点，如果要指出别人的缺点，一定要委婉，不要横冲直撞。 当你这样去做后，你会发现越来越多的人欣赏你，愿意成为你的朋友，而你的生活将会拥有 更多的快乐。 同学们，我们每天都要和他人进行交往。学会尊重，文明修身是我们很重要的人生课程。 我们要从生活中做起，尊重老师，尊重同学，尊重我们身边的每一个人，才能让“尊重”这 一传承千年的古老河流，永远的流淌下去！