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  • 2021-04-22 发布

政教处工作总结范文之家校携手班主任经验材料:学会与孩子交流

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政教处范文之家校携手班主任经验材料:学会与孩子交流 ‎ ‎  期中考试结束,孩子考得好也罢,坏也罢,千万别去责怪孩子。如果伤害孩子的自信心,那么孩子就会一蹶不振。这次家长会应该说收到了预期的效果,家长明白了学习和能力的培养同样重要。家长应该学会与孩子交流,了解孩子内心的想法。具体应该从以下方面努力:‎ ‎1.与孩子有效沟通   孩子进入青春期后,生理心理都发生了较大的变化,自我意识开始增强,迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上:孩子的自主意识增强,不太听话;有时故意与家长和老师唱反调;注重外表打扮,喜欢交朋友等等。在这一时期,如果家长无视孩子的成长,还照以前的老一套教育和要求孩子,就很可能激化家长与孩子之间的矛盾,影响家长对孩子的正常教育。在这一点上,家长常见的误区是:不能正确认识孩子的成功和进步,在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位,不能正确对待孩子的意见和建议,使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进行比较平等的交流,不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。   ‎ 因此,家长应该有意识地注意到学生的成长,尊重他们的观念,注意他们的行为,并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话,深入孩子的内心,把握孩子成长的脉搏,相信您的孩子,欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力,而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力,相信他的成长,就是相信了他的未来。2.让孩子学会感恩   在家庭中,孩子是小太阳,父母宠,外公外婆爱,爷爷奶奶亲,所有人只为他一人而动。家长把养育孩子当成自我情感的满足,给孩子处处创造优厚的生活条件,他们对自己所做的一切都认为是应该的,从来没有想过也不想得到孩子的回报。久而久之,很多孩子都认为得到的东西似乎是理所当然应得的,爸爸妈妈所做的事情当然也是他们应该做的。由此,使得孩子只要求别人关心、爱护、让着自己,不会想着去关心别人、感激他人。社会倡导感恩,人与人需要感恩,为了给人们创造一个感谢他人的机会,我们有了——感恩节。“感恩节”是个舶来品,是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成,近几年被“引进”国内,也延伸了内涵,包括感念父母、老师等有恩于自己的人。可当下的社会,很多孩子不知道报恩。这除却社会大环境的影响外,我想还是家长忽视了对此的教育。我们要让孩子知道,并非报大恩大德的大举动才叫报恩,对父母的点滴孝行,对他人看似微不足道的关心,也是一种报恩。孩子如果能常怀感恩之心,不仅能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进他们健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。3.督促孩子学习   ‎ 或许你的孩子一直以来都对学习提不起兴趣,或许上学期糟糕的考试成绩已使孩子丧失了信心,随着新学期的到来,家长要采取行动,重新激发孩子学习的斗志了。教育专家认为,在督促孩子学习的过程中,家长如果能将一些心理效应应用到教育中,会起到事半功倍的作用。了增强孩子的自信心,家长要多赞扬孩子,以使孩子对自己的前途更充满希望。另外,家长要善于发现孩子的优点。善用表情、动作传递关爱。家长可以用眼神、表情、手势、动作来表示自己对孩子某一做法的赞同或反对。比如以皱眉表示对孩子成绩的不满,以引起孩子警惕等,这比大喊大叫的效果往往更好。4.给孩子机会去学习社会责任感   尽量去帮助别人——邻居、朋友以及社会上的人,教孩子学会另一种形式的责任感。当邻居外出时,帮他们收邮件,或者把报纸送到老人的阳台上,这些都会帮孩子认识到怎样去为别人负责任。  “谈论”孩子负责任的行为。这也是表扬的一种形式。在谈论的时候,就假装孩子没有在听,而实际上他能够听到你的谈论,这会更加激发他的动力去做更多类似的事情的。“嗨,詹尼,我真不知道如果没有凯特在我会怎样,她做了那么多家务活,今天我这么累,她帮我打扫干净了厨房,这简直就是救了我。”必要的时候,也可以拿起电话,假装在电话里表扬他的事迹。如果孩子还小的话,他可能并不知道电话那头有没有人在听,但是电话这端你在讲,对他来说这就够了。‎