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- 2021-04-22 发布
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小学二年级班主任个人优秀工作总结
一、本班情况分析
本班共有学生 26 人,男生 14 人,女生 12 人,能够遵守学
校里的各项规章制度, 能够按时完成老师布置的各项任务。 他们
的独立性较强。 从整个年级的成绩来看属优秀, 学习成绩还是比
较稳定。
二、班级的日常管理
自从开学之日起至学期结束,我按照本学期的工作计划,
有步骤地、 科学合理地对本班进行教育管理。 每月出版一次学习
园地,每周对学生的学习、 纪律表现进行评比, 公布于红花评比
栏中。 每天坚持打扫教室以及卫生区。 根据本班的情况制定班规,
树立班风。如每日一首歌, 出操时点名,操后自觉打扫卫生区等
等,培养班干部起到带头作用, 教育孩子们要团结友爱,爱护班
集体,要以班级的荣誉为荣。
三、对学生进行思想品德教育
每周二的下午第二节课定为本班的周会课,周会内容根据
上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定。 如张立雄同
学开学二周后才转到我班, 这位学生非常的令我头疼, 上课时坐
不稳,话多,小动作接二连三出现。上数学课时更是大闹课堂,
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根本无法上课,下课时招惹同学们。 我一到教室,首先听到的是
源源不断的告状声:“张立雄打我, 扒我的作业本⋯⋯”, 出早
操时带领其他同学不出操, 对于这位学生的种种不是, 我起初真
的有点急了, 对于他的举动我一天都不能容忍, 因为我从教这么
久以来没遇上这类型的学生。于是我对这位学生更是严加管教,
每天注意观察他的举动, 对于他犯下的错误严厉批评, 对于他的
一点点好的表现及时的肯定与表扬, 给他多一点关心。 经两个星
期后, 张立雄同学的转变另我不敢相信。 现在可以说这位同学在
本班男生中学习、 纪律方面表现是优秀的一个, 使我感到非常的
欣慰。
四、教育学生努力学习
在学习方面我总是以多鼓励,少批评。课堂上积极表现的
学生给予鼓励表扬。 在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生, 使师
生之间拉近距离,使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖。
如郭玉龙同学,他智力方面反映有点迟钝, 学习赶不上,可他一
学期以来没旷过一节课, 课堂上如有遇到不明白的问题总是向老
师问个明白, 从他的眼神与神态中看出, 老师是那么的使他信赖。
这孩子学习成绩虽然不好, 可我是那么的喜欢他的童趣。 在学习
上我时时刻刻鼓励孩子们要认真学习, 相信自己才是最棒的。 常
讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣,培养他们从小养成
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“要我学到我要学”的这种学习劲头。
五、做好家庭与学校的教育工作
在教学过程中我注重保持与家长联系,孩子毕竟在家的时
间比在学校的时间要多。 父母也较了解自家的孩子, 在学习与生
活上, 如有发现问题, 我总是及时地与家长联系, 做好家访工作。
使每位学生都能够快乐健康地成长。
总之作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进
步,让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。