政教处范文之“感恩”主题教育活动方案 4页

政教处范文之“感恩”主题教育活动方案 ‎ 一、指导思想：   为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，根据《舟山市定海区教育局关于在全区中小学生中开展感恩主题教育活动的通知》（定教基[2006]12号）精神，结合本校实际，决定在全体学生中开展“感恩教育”，尽全力营造“感恩”文化，帮助学生树立和培养正确的感恩观。‎ ‎    二、目的意义：‎ ‎    以感恩教育为主题，通过生动、鲜活的教育形式和活动载体，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承；把富有人性的情感教育渗入学校各项教育教学环节，形成独特的校园文化；通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，产生一种回报恩情的冲动。‎ ‎    三、活动时间：2006.4——2006.11‎ ‎    四、活动步骤：‎ ‎    （一）宣传动员阶段：2006年4月初——4月底  ‎ ‎ 1、少先队制订感恩教育活动方案。   2、国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。   3、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。   4、红领巾广播站组织一次感恩主题的节目，对学生进行宣传。   （二）全面实施阶段：2006年4月至11月。   1、重点开展“七个一”活动。（1）读一篇感恩文章，看一部恩情影视作品（4月中旬）（2）组织一次征文比赛（4月下旬）（3）组织一次演讲比赛（4月27日）（4）“自制‘感恩卡’，传递你我他”活动（5月初）（5）“真情回馈、温情行动”活动（5——6月）（6）讲一则恩情故事（5月下旬）（7）召开一次主题活动优秀方案评比、观摩及研讨活动。时间初定：9——10月份    具体活动时间由大队部负责安排通知。    2、“七个一”具体活动时间安排：   （1）读一篇感恩文章，看一部恩情影视作品（4月中旬）    每个学生在班主任的组织下自己去看一篇感恩的文章，一、二年级每人写一段话，三到六年级学生每人写一篇读后感，以班级为单位装订成册上交到大队部。（并把这篇文章抄到“四有四爱”的“好词好句摘抄”中，注明“感恩读后感”。）    利用小帆船电视台，让学生观看以“感恩”为主题的优秀影片，并让学生撰写观后感。四到六年级每个学生要求写一篇，装订成册上交到大队部。   （2）组织一次征文比赛（4月下旬）    主题是“‎ 爸爸，妈妈，我想对你说”——给爸爸、妈妈的一封信。三——六年级每班上交5篇参加校级评选。倡导学生将感性上升为理性，让更多的学生通过这些贴近他们心理的话语意识到感恩的重要，让大家都逐渐拥有一颗知恩的心，怀有一种感恩的情，学会关爱，学会付出。   （3）组织一次演讲比赛（4月27日）    以“爸爸，妈妈，我想对你说”这封书信的内容为材料，进行演讲比赛。三到六年级每班选出一名选手参加比赛。地点在多媒体教室。比赛的现场将邀请这些演讲比赛同学的家长前来观看。    评奖方式：以年级段为单位评出一、二、三等奖，并选拔出一名选手参加区里组织的演讲比赛，希望有关班级认真做好准备。    （4）“自制‘感恩卡’，传递你我他”活动（5月初）    号召同学们自己动手制作感恩卡，（要求每人做5张），一并送给最想感激的人，并嘱咐受卡人收下一张后继续传递剩余的四张，延续传递直至最后一张卡送完。（可以是同学、老师、父母）   （5）“真情回馈、温情行动”活动（5——6月）    布置“真情回馈、温情行动”的感恩活动。可以利用五月的母亲节和六月的父亲节由学生自己设计感恩方案，通过各种形式向父母表达自己感恩的心，然后将实施过程、家人的感想、自己的感受记录下来。比一比谁的感恩方式最独特、最真诚。（有关的活动可以记录到“四有四爱”的“有爱心”一栏。）   （6）讲一则恩情故事（5月下旬）    参赛人员：一到六年级各班自定一篇诵读内容。    比赛形式：诵读时间为3——5分钟，形式不限   ‎ ‎ 比赛地点：四楼多媒体教室    参赛形式：感情真挚，能熟练地背诵，形式活泼有新意，内容符合亲情教育要求。    评奖方式：以年级段为单位评出一、二、三等奖。   （7）召开一次主题活动优秀方案评比、观摩及研讨活动。时间初定：9——10月份    在校内开展全校性的主题班队活动评比，推出精品课型参与全区性交流和展示。    3、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。   （1）组织全校学生学唱感恩歌曲——《感恩的心》，由音乐老师教会学生，各班在午间时可组织学生唱歌，并唱给父母听。   （2）组织全校同学背诵感恩文章或古诗，在晨会课进行诵读。。   （3）各班出一期以“感恩”为主题的黑板报，学校将进行评选。（5月）    4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。   （1）清明节之际，开展 “缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。   （2）在母亲节、父亲节来临之际，开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题的教育活动。   （3）6·5世界环境日之际，开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动   （4）9·10教师节，组织开展“感谢师恩”活动。   （5）国庆节之际，学校组织开展“感祖国之恩，感时代之恩”为主题的合唱比赛。   （三）总结展示阶段：2006年12月    1、班主任例会，交流感恩教育活动总结。    2、学校举行“感恩”教育活动总结表彰会。    主要议程：总结感恩教育活动；评选感恩教育活动优秀组织奖；‎