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  • 2021-04-22 发布

2020年七年级主任工作计划【精品】

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七年级主任工作计划 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作 计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教 育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯 的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而 有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生 44 人,其中男生 18 人,女生 26 人,男女人数失衡。 学生来自周边各个村寨, 在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部 5 人,没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、 热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍 存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学 生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学 生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是 农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩 子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现 ; 女生文静、可爱,不爱 张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结 同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体” 。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作: (1) 鼓励支持学生积极参加学校、 班级的各项活动, 力争优异成绩, 锻炼能力, 培养其集 体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏 . (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1) 、建立健全评比制度, 班里建立全方位量化评比栏, 学生在某一方面表现好就可以随 时加分, 学生每得到 20 分,就可以换一月亮。 表明学生在各方面都有显著的提高。 对每个小 组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (2) 、建立本班的“学习小组” ,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。 “学习小组” 中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们 的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争 上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养 了学生的竞争意识。 2、文明行为方面, 为进一步规范学生的行为, 让学生的日常行为也参与评比, 具体做法 如下: (1) 、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖 卡,由每组的组长记录。 (2) 、定期对学生进行道德行为的教育。 (3) 、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合 力才能成为“优秀小组” 。 3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以 下措施: (1) 进一步对卫生小组长进行培训, 指导他们如何分工, 责任到人, 增强小组意识, 起到 模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确, 把教室内外检查整理干净, 警告卫生习惯不 良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3) 每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵” 。 五、德育工作措施 在德育方面的工作, 要处处与学校教育保持一致, 搞好班级的育人环境, 在班内张贴 “团 结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的 同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关 心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范” ,时刻 做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识, 以便做好学生的心理健康教育, 正确地给予 教育。 2、对少数有心理问题的学生, 要多与这些孩子交流或与家长取得联系, 实施有计划的教 育。 3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为 家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为 重要。 初二·九班是一个活跃、民主、有组织、有活力的一个班集体。优秀的班委干部,丰富 的班级活动, 造就了这个班级体的特色文化。 为了进一步提升班级形象, 促进学生全面发展 ; 为了配合学校的转型升级,人文德育活动的开展,结合本班实际情况,特制订本计划。 一. 明晰思路 思路决定出路。班级要发展,学生要提高,没有一个明晰的思路是不行的。本期紧紧围 绕人文德育这个中心开展活动,培养学生良好的人文修养,健康的身体和心态,提高学习成 绩。我们的口号是: 跌倒了爬起来 ! 让每一个学生在错误或失败面前首先想到的是跌倒了爬起 来,让这种精神容纳在学校生活的方方面面,正确对待缺点和错误。 二. 完善班级结构,调整班级管理逻辑顺序 首先,班长和团支部书记是班集体的核心。班长旗下设立体育,纪律,生活,学习四个 副班长,各司其职,积极主动开展各项工作。支部书记旗下设立宣传和组织委员。负责管理 13 个团员的学习和纪律,发展新团员。 再将整个班集体按照五个同学一个小组的编制分成十一个小组,由组长全面管理。四个 成员分别负责语文数学外语物理的作业,真正做到人人参与管理,个个都是干部。学习和纪 律评比都以小组为单位。做到今日事,今日毕。具体管理流程由班委会讨论决定,做到我的 班级我做主。 三 . 本期活动 1. 积极组织学生参加学校开展的各项活动,比如文体竞赛,征文大赛等。 2. 美化教室,让教室具有特色,文化氛围浓厚,并定期更换。 3. 结合学校统一安排,定期开展主题班会活动。 2 月分的主题是“我的班级我的家”通 过这个活动的开展,让学生收心,培养良好的卫生习惯,热爱班集体。第二周班会课的时间 开展,由班委主办。 3 月份的主题是“我型我塑”使学生讲文明,懂礼貌,注重仪容仪表, 塑造学生的个性品质。 4 月份的主题是“永远的感动”旨在弘扬传统文化,号召每一个学生 做一件让同学,老师,家长感动的事,写一篇主题 ,交流这个活动的心得体会。 5 月份的主 题是 “责任与担当” ,旨在对学生进行理想信念的教育, 在全体同学中开展朗诵和歌咏比赛活 动。 6 月份的主题是“诚信伴我行” ,在同学中开展诚信教育。提高考试信度。具体实施由团 支部和班委承担。 四 . 家校一体,共同发展 本期召开三次家长会,定期跟家长一起分析学生的学习和纪律,对学科发展不平衡的, 纪律表现不太好的要及时单独会谈,跟家长一起,共同教育学生。充分利用好金色年华这个 平台,及时更家长沟通,随时掌握学生家校的表现。同时,每周跟四个小组进行思想教育, 激发学生热情,加强自主学生的培养,注重尖子生的培养。 五 . 奋斗目标 通过上述一系列活动的开展,充分调动学生的积极性,力争使我班在学习上进入全年级 前三名,争创优秀班集体,无重大违纪事件发生,尖子生继续保持年级第一的良好态势,使 初 20xx 级 9 班变成让人羡慕的班集体。 一、指导思想: 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求, 坚持从 “做人第一, 全面发展” 为宗旨, 坚持 “抓早、 抓细、 抓实、 抓薄弱、 抓反复”,引导学生形成科学的世界观、 人生观、 价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。 二、本班学生的基本情况 本班共有 79 名学生,从上学期考试来看,其中有 16 名同学成绩优秀 ; 有 30 多名同学成 绩尚好 ; 有 35 名同学成绩较差。 三、本学期的工作要点 初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个 时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中 学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下: 1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、以古今中外的名人为榜样, 结合学生们身边的事例, 使学生的做人做事的观念得以摆 正,提高学生分辨是非的能力。 3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班 内坏苗头的好帮手,从而形成良好的 ' 班风学风。 四、具体措施 1、思想品德教育 (1) 思想品德教育 首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树 立为中华的振兴而奋发向上的思想, 并培养集体观念, 培养高尚的情操, 形成一个遵守纪律、 团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法 和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (2) 对学生进行量化考核 按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做 好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生 思想品德素质。 2、班委班风建设 (1) 培养班干部 采用先民 -主后集中的方法选举班干, 然后再根据所选干部的气质、 性格类型以及能力的 差异进行分工,优化班委会组合。 教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他 们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是 在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部 会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行 为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 (2) 增强班级的凝聚力 我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相 帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体 意识。 3、学风建设 (1) 在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。 (2) 抓两头促中间 对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学 习组 ( 请成绩好的同学帮助成绩差的同学 ) 的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的 同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。 4、双差生转变 (1) 多谈话、多教育 平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情 动人,以理服人,从而使之转变。 (2) 多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否 按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。 5、加强卫生方面管理 本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领 组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。 五、活动安排 三月份: 1、学习《班级工作常规考核评比细则》 、《文明班级评比条件及标准》 、《学生一 日常规》 、《洼子店中学校内文明礼仪标准》 、《20xx 最新 3 月份文明礼貌月活动方案》 。 2、召开《让语言展示美,让行为更规范》主题班会。 3、开展《我为校园文明献一计》 、《我的陋习有多少》 、《夸夸他 ( 她 )》主题班会。 4、全面检查学生的仪容仪表,评选“文明之星” 、“最佳环保卫士” 。 四月份: 1、召开“父 ( 母) 亲,您放心吧”主题班会。 2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。 五月份: 1、召开“我为班级 光彩”主题班会。 2、召开“校园是我家,维护靠大家”主题班会。 六月份: 1、召开“老师,我想对您说——”主题班会。 2、召开“寻找生活中的道德细节”主题班会。 一、班级学生情况分析 本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。本学期重点是对学生进行常规训练, 养成良 好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。 4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。 四、采取的主要措施 1、常规教育方面 刚踏一年级的小学生 , 对于学校的日常生活和学习还不太适应 , 每一项规章制度对于他们 来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色 , 适应学校的生活 , 这就要班主任在日常生 活中能有序的引导 , 并且内容要近一点 , 小一点 , 实一点 , 时时处处向学生进行有针对性的常规 教育。因此 , 我决定从以下几点入手 : ( 一) 、充分利用班队会的时间学习《一日常规》 , 《小学生守则》和《小学生日常行为规 范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好的学 习和生活习惯。我将在班级开展评星活动 , 负责监督检查学生的日常行为 , 并在晚点时间进行 一日总结 , 通过监督岗的汇报 , 评出“每日之星”对表现不够好的学生 , 及时进行点拨 , 指导 , 加强教育。 ( 二) 、合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育。这学期利用教师节 , 国庆节 , 和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 , 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情 感。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作 , 学会生活。 ( 三 ) 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人 , 有集体。比如 : 可以利用故事会和流动红旗的评比等活动 , 对学生进行思想教育,进一步规范 学生的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级 , 要想有良好的班风 , 必须要有良好的纪律才行。因而 , 我从以下几点入手 : ( 一) 、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣 , 又有动力 , 而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动的各种要求为主动的 行为 , 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 ” ( 二) 、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然 而, 丰富多彩的课间活动 , 就是解决课间纪律乱的法宝 . 我将针对学生的年龄特点 , 采用师生共 同参与的方式 , 开展 “跳绳 , 做游戏 , 拍球” 等活动 , 使学生既健体又受教育 , 还能增进师生之间 的感情 , 扩大交流的空间。同时 , 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于乐。 ( 三 ) 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 , 适应集体生活 , 将在班级开展 “路队小标兵” 评比活动 , 使学生不仅做到快 , 齐 , 静, 而且能够进行自主管理 . 每一个路队将分别设立一个小队长 , 每天 定时向班级汇报路队情况 , 及时监督 , 及时管理。 3、卫生方面 讲究卫生很重要 . 俗话说 , 病从口入 . 收拾好卫生 , 既能使身体健康 , 又能养成良好的生活 习惯 , 还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下: 1、个人卫生 : 要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌椅勤擦 , 物品勤摆 , 两操勤做。 2、班级卫生 : 每天早上和中午时间分派值日生清扫 , 设立卫生监督岗 , 进行检查与监督。 对于主动 , 及时打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励 . 同时利用花草美化环境 , 并进行爱护环境和 花草的教育。 五、重要活动安排 九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。 十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习 中去。 十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。 十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学 生的优点,并加以引导和培养。 元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。班主任工作计划安排 【七年级主任工作计划 】相关 : 1. 七年级班主任的班级工作计划 2. 七年级班主任德育工作计划 3. 七年级班主任班级工作计划 4. 七年级的班主任教学工作计划 5. 七年级班主任教师工作计划 6. 上学期七年级班主任工作计划 7. 七年级的班主任工作计划 8. 七年级班主任的工作计划 5 篇