全民科学素质行动工作总结 5页

‎2014年全民科学素质行动工作总结 大良镇初级中学 ‎2014年全民科学素质行动工作总结 为深入学习实践科学发展观，按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求，贯彻落实《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015）》，我校结合学校工作实际，遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大师生的科学素质，培养广大师生掌握科学知识，梳理科学思想，崇尚科学精神，提升科学素质，营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。现将我校2014年全民科学素质工作情况总结汇报如下：‎ 一、加强组织领导，明确责任目标 为了使《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015年）》工作落到实处，我校建立了实施《科学素质纲要》工作领导机构，相应成立全民科学素质工作领导小组，由校长闫井先同志任组长，王绍山同志、马洪武同志、黄建发同志、果树涛同志为成员的组织机构，精心组织、周密部署，狠抓工作落实，全力推进全民科学素质行动工作深入开展。‎ 二、围绕工作要点，确定科普主题 并针对提高全体师生的科学素质，确定了“节约能源资源、保护生态环境、传播科学知识”的科普活动主题，围绕主题开展各项科普宣教工作，多种方式动员全校师生参与，并结合科学发展观教育活动，有力推动了全校师生科学素质的提升。‎ 三、突出工作重点，积极实施行动 领导小组按照统一部署和要求，立足现有的工作基础，突出重点，认真搞好师生科学素质行动计划的落实。‎ ‎1、发挥学校优势，加大宣传力度 利用学校工作的特点和优势，开设宣传专栏，广泛宣传科学知识，传播科学思想，引导师生培养科学精神，树立科学发展观。宣传活动对预防青少年犯罪和构建和谐社会具有深远意义，提高了师生尤其是学生这类未成年人对毒品危害的认识，防止和杜绝吸毒人员的滋生，抵御毒品的侵害。同时也使广大社区群众和青少年认识到全民禁毒应该从我做起，从现在做起，广泛参与禁毒斗争是全社会共同责任。积极整合科学教育资源，联合有关部门探索建立社会、学校、家庭三位一体的未成年人科学教育体系。充分利用现有宣传教育实践活动，并结合文体活动的开展，掀起科普宣传高潮，强化未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育，努力培养未成年人的科学素质。‎ ‎2、 在教师当中，继续推进“学习型”组织建设。‎ 加强学习，提高认识，营造全局学习、终身学习的良好氛围，大力倡导全校教师学习之风，引导干部教师工不断加强对现代科学技术知识的学习，通过组织开展课堂教学和技能比武，课题研究、教师自制多媒体课件等活动，不断提高其与科技发展同步、运用现代科学技术提高工作效能的能力。‎ ‎3、在学生当中，加强科学教育。‎ 以科学教育为关键，积极推进未成年人科学素质行动。积极推进新科学课程全面实施，重视对新课程改革试验、通用技术和信息技术课程的指导，上好物理、化学、生物等于科学相关的课程，不断深化科学课程教材、内容、教法改革，以课堂教育为主阵地，落实科技教育，充分发挥科技教育示范学校、学校实践基地及辅导员的作用，组织学生开展科技传播、科技创新等各类实践活动，使科技活动和科学教育有效衔接。‎ 引导学生认识到什么是“崇尚科学”、什么是 “愚昧无知”，使学生弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，学会科学思维，培养学生“崇尚科学、热爱科学”的意识。加强学生安全健康教育，关注学生生命安全，普及生活、生命与安全的重大传染病防治和防范交通、溺水的突发事件相关科学知识。加强应急知识管理，培养学生关爱生命，关注健康和避险知识，提高对学生的环境教育，深入开展绿色学校的创建工作，推广校园节能减排，提高学生参与支持美丽校园建设的积极性。‎ 四、2015年工作计划 一要继续加强组织领导，明确责任目标，使工作落到实处；‎ 二要继续加强学习，提高认识，切实增强广大师生提升科学素质的使命感和责任感；‎ 三要加强教师队伍建设，努力培养一支结构合理、素质优良、胜任工作的教师队伍；‎ 四要继续加强对学生的科学教育；‎ 五要继续加大宣传力度，‎ 在全校师生中大力宣教科普活动开展的重要意义，使广大师生参与其中，做活动的实践者，确保科普活动的深入开展。‎