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- 2021-04-22 发布
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小学一年级班主任工作计划(五)
小学一年级班主任工作计划(5)
一,班级情况分析
一(1)班共有45个学期。为了使课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的思想,让他们得到全面发展,并为了使新学期班级有更新的氛围和更大的进步,特殊班级教师计划至 :
1.普通教育
现在是您孩子入学的第二个学期。它适应了学校的日常生活和学习。每个规则和规则对他们来说并不陌生。但是,一年级学生的自我控制能力较差,他们的行为和情绪不能保持良好的稳定性。为了使学生树立纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理能力。因此,我决定从以下几点开始:
1.充分利用团队的时间学习相关的规章制度,并进行表扬和批评。让学生知道什么行为是对的,什么是错的,这样学生就能养成良好的学习和生活习惯。我将在课堂上设立一个“小监督岗位”,负责监督和检查学生的日常行为,并通过监督报告,总结一周来总结每天最后一天的日子。下周一评估每个小明星。欣赏表现良好并给予他们物质奖励的学生。对于表现不佳,及时拨打,指导和加强教育的学生。
2.合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生的道德教育。本学期利用植树节,劳动节和儿童节等重大活动举办一些有意义的主题课堂会议,让学生了解成为一个人的真相,培养他们的爱国情怀。同时,让学生学会合作,学会生活在各种活动和劳动中。
3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生拥有他人和集体。例如,您可以使用班级阅读角度,健康角和学校四项比赛及其他比赛的比赛,为学生进行思想教育。此外,本学期将为学生的写作提供有针对性的教育,并在课堂上随时提醒和帮助。此外,学生在完成家庭作业时会被催促并相互提醒。
第二,安全方面
安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学校生活非常活跃,我经常去各地玩。因此,对于低年级的儿童来说,更重要的是要注意儿童的安全。在学期中,我用中午时间让孩子们阅读报纸,读书,画画,充分利用中午时间,这不仅丰富了孩子的课外知识,提高了识字率,还避免了许多安全事故。
三是班干部的培训方面
班级管理不足以依靠班主任来管理,但班干部是班级管理的小助手。本学期,我将采用干部轮换制度(包括班长和团队领导),使班级管理升级到新的水平,充分发挥每个孩子的潜能,具有个性的个人可以接受培训以学习和学习。生活,学会合作,学会管理。
第四,与父母联系
父母是孩子们的第一任教师,他们为孩子的成长起着至关重要的作用。这个学期,我仍然专注于与父母沟通。将考试成绩与学生的现状相结合,加强学校与学生家长之间的多方联系,探索通过各种形式和渠道解决问题的方法。在平时,将学校各方面的学生表现反馈给家长,及时与家长沟通,让家长了解孩子的学校情况,请父母帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,同时,家长了解学生在家的表现,及时发现问题,并开出正确的药物。
在这个学期,我也会蹲下来和学生交谈,与我的心交流,并用欣赏的眼睛找到孩子的每一个闪光点。我相信只要我们关心孩子,尊重孩子,容忍孩子,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。