2020学校领导班子年度述职报告3篇 13页

2020 学校领导班子年度述职报告 3 篇 学校领导班子年度述职报告篇一 各位领导，教工同志们： 现在我代表 XX 中领导班子向大家作 xx 年述职报告。 1、工作思路坚持以人为本，加强队伍建设。 2、加强校本培训，提高教师素质。 3、一切工作都要围绕中心工作去开展，不唯书，不唯上，只唯实。 完成目标的情况 一、制度建设 根据学校工作计划，十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规 章制度，并制定了下一步的发展规划。 二、师资队伍建设 在师资队伍建设方面，本年度主要做了以下工作：认真开展校本培训。假期 期间，我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论 研讨，备写教案，讲课，说课，评课，指导等。在校本培训问题上，我校自上而 下已经形成共识，那就是，校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点，应是 一项常抓不懈工作。我们的思路是：在目标上，通过校本培训，要进一步提高教 师在先进教育理念指导下的实践能力，同时力求培养一批具有创新精神的、能够 运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上，要做到两个结合，一是校本培训与 教研活动相结合，二是校本培训与日常的教学管理相结合，争取让校本培训工作 取得更加突出的成效。 2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上，我们所持的态度是： 第一，教研教改是提高教学质量的有效途径，必须坚定不移地去实践去探讨。第 二，坚持尊重实践的主体，只求认真，不求整齐。第三，力戒形式主义、力戒照 抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为，如将一种教学模式强加给所 有教师，必然会使许多教师无所适从，不利于教学质量的整体提高。其实质是一 种变相的形式主义，不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是：只 要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归，就属于成功的教学模式。我校在 这样一种教育思路的影响下，在主导方面，教师抓住学科的基本目标，根据师生 实际，选择有效途径，采取可行措施;在主体方面，鼓励学生勇于向挑战，大胆 质疑，善于发现问题，敢于提出问题。经过几年的实践，一些教师的教学工作取 得了很大的成功，不仅收到了良好的教学效果，而且培养了学生十分优秀的思维 品质，这种品质向各学科正向迁移，进而形成获取知识的基本素质。今年教学成 绩再创辉煌，教学改革功不可没。 3、师德建设。我校历来重视师德建设，在基本的管理制度中，都有专门的 有关师德方面的具体要求，广大教师，对师德基本要求早已映在了头脑里，并落 实在了行动上。多少年来，我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现 象。与此同时，我们还特别注意从小、近、实入手，针对身边的事，组织有关活 动，营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假，我校教师的一 个孩子被查出患有先天性耳聋病症，最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对 这一突发事件，学校领导意识到问题的严重性，立刻出台筹款计划，并告知广大 教工。我们的教工，还有我们的学生，表现出了极大的同情心，个个慷慨解囊， 捐款数量大大超出预料，有几位教师的捐款数多达 xx 多元，短短几天时间，捐 款数达两万之多，借款数达四万之多，终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老 吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓 尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事，且不说当事人感受如何，我作 为一校之长，每每提到此事，那一个个令人感动的场面至今历历在目，广大教工 的举动着实令我感动不已。我想，这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明，而 且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明! 三、干部队伍建设 在干部队伍管理方面，我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上，常提 醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部，每学期都要召开一次领导 班子民主生活会，总结工作得失，及时修正错误。 在教育教学管理上，坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题，都要经 行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉，我们的班子是一个彼此信任、 团结协作领导集体。 谢谢大家! 学校领导班子年度述职报告篇二 各位领导，教工同志们： 过去的一年，xx 中学在市教育局和街道教委的正确领导下，以“创建人文 和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标，坚持“向管理要质量，让改革出成果，以 谋发展，凭特色创品牌”的办学策略，全面实施素质教育，稳步推进教育改革， 在全体教职工的共同努力下，各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学 生法治知识网络大赛优秀组织奖、xx 省体育(足球)传统项目学校、xx 市初中教学 质量优秀奖、xx 市优秀教学资源评选先进单位、xx 市平安和谐校园、xx 市教育 目标考核先进单位、xx 市素质教育先进单位、xx 市品牌特色创建工作先进单位 等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学 校第一名。 现把 20xx-20xx 学年度学校教育工作完成情况汇报如下： 一、改善办学条件，优化育人环境 一年来，学校积极加大资金投入，先后政府采购投入 x 万元用于改善办学条 件、提升办学水平。 1.充实教学设备。投入 x 万元充实电化教学软硬件，扩充了网站，整合了资 源，为新考入教师配备了手提电脑，满足了教育教学的需要，实现了电化教学班 班通、人人通。投 x 万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具，保证了学校 足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训 练。投资 x 万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。 2.完善办学设施。投入 x 万元更换了 13 棵红叶石楠高杆树，新建了 100 平 方米的花坛;投入 x 万元，增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具 及内部设施。投入 x 万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20xx 年暑假，投资 x 万元政府采购了 198 套教师全木办公桌，更换了原有的办公桌， 改善了教师的办公条件。 3.加大安全建设。投入 x 万元，加大人防、物防和技防力度。统一了保安服 装，配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了 微型消防站。增添了 5 个高清摄像头，实行了校园监控全覆盖无死角，整个校园 监控达到 227 个。 二、强化学校内部管理，教职工凝聚力和执行力不断增强 1.落实分级管理，提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年 级二部制管理模式，设立六个级部教导处，调动了级部管理人员的积极性、主动 性，提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会，学习传达市 局文件，部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工 会，总结上周工作，安排部署下周工作，学校工作得到有效落实。 2.坚持民主管理，推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督 的民主治校管理体制，坚持校务和党务公开制度。20xx 年 12 月 19 日，学校召 开了第十二届四次教代会，修改并通过了《xx 中学统考学科教学成绩评价办法》、 《学校“十三五”发展规划》，征集教职工意见建议 60 余条，增强了学校决策的 可行性、科学性。 三、加强教师队伍建设，教师素养进一步提升 1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管 理规范年”、“作风建设提升年”活动，扎实开展师德师风专项教育活动，通过师 德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活 动，提升教师的综合政治素养。丁菊被评为 xx 最美教师，并参评 xx 省最美教师。 2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外 出听课达培训 200 余人次。建立名师培养的长效机制，充分发挥名师(能手、骨 干)教研组长的示范带动作用，促进全体教师专业发展。本学年，学校举行了第 四届 xx 名师、骨干评选活动，35 人被评为 xx 名师，40 人被评为 xx 骨干教师。 张奉印，倪道荣、颜艳三名骨干教师在 xx 省优质课比赛中获得一等奖，38 人在 地市级及以上教学技能评比中获奖;有 4 人被评为第五届 xx 名师(全市初中学段共 9 人)，5 人被评为 xx 市学科带头人(全市初中学段共 10 人)，6 人被评为教学能手， 33 人被评为骨干教师，入选人数和比例均居于 xx 市同类学校之首。 3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘，强化班主任动态管理，调 动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书，明确工作职责， 落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会，有效提升 了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年，组织 12 名骨干班主任参加心理 咨询师资格培训，有 16 名班主任获得国家三级心理咨询师证书。 四、强化教学管理，教学质量持续攀升 1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导，树立科学的 教学质量观，着眼于全体学生的全面发展，着眼于全体学生的全面发展，积极推 动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展，从最后一名学生 抓起，不让一个学生掉队。进一步完善《xx 中学教学常规管理规定》，抓实教学 常规周查、月评，做好质量检测的组织和成绩分析，把教学常规和质量检测结果 纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动， 本学期，学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动，所有领导班子参与 听评课，老师们积极参加，有效的提高了课堂教学质量。20xx 年学业水平考试 成绩再创新高：“三率一平均”稳居全市第一名，648 名同学被 xx 一中录取，孙 浩腾同学获 xx 市第一名，韩韧和杜星翰同学分获 xx 市第二、三名，5 人进入全 市前十名，12 人进入全市前二十名，17 人进入全市前三十名，22 人进入全市前 五十名，45 人进入全市前一百名。20xx 年高考，我校毕业生朱凯煜和徐萌被北 京大学录取，张轩溯被香港中文大学录取，杨凯被香港理工大学录取。学校荣获 xx 市初中教学质量优秀奖、xx 市素质教育先进单位、xx 市初中教学工作一等奖。 2.开展优秀教育资源评选活动。完善《xx 中学优秀教学资源评选活动实施方 案》，把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《xx 中学优 秀教学资源评选上报分工表》，实行教研组长负责制、分管领导承包制，落实每 周一次的教研活动。20xx 年度，28 节“一师一优课”录像课和 10 节微课在 xx 市优质教学资源评选活动中获奖，学校被评为 xx 市优秀教学资源评选先进单位。 3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《xx 中学阅读与 写作衔接育人工作方案》，统筹课程设置，把读写课程纳入学校课程体系，编写 校本教材——《经典海量阅读读本》，邀请专家、家长做传统文化和国学报告， 引导全体学生当场诵读弟子规，自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架， 定期更换图书，为学生读写能力提升创造条件。制定《xx 中学语文、英语教师 笔耕计划》，落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得，提升教师写作能力， 按时上报市局分配任务。20xx 年 10 月，学校在 xx 市抓实阅读与写作衔接育人海 量阅读现场会做经验交流。 4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际，整合资源，成立六大系列、三 十多个社团组织，组织专业老师辅导训练，培养了学生的个性特长。成功举行校 园科技节、艺术节、体育节，20xx 年组织的学校科技节共收到照片 789 件，春 季运动会 992 名运动员参加，社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节 2000 余 名学生参加，有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动，500 多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的 120 人的校园军乐队;校园 女子足球队在 xx 省第 13 届中小学生运动会获初中组女子足球第八名，在 xx 市 中小学足球联赛中，再一次荣获初中组冠军，同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、 守门员奖、运动员奖。田径队荣获 xx 市中小学生运动会初中组第二名、xx 市第 四名;乒乓球队获 xx 市 20xx 年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获 xx 市中学 生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获 xx 市中小学国际象棋比赛第一名。学校 被评为 xx 省体育(足球)传统项目学校，荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰 出组织奖、xx 市创新实践大赛优秀组织奖、xx 市实践与创新技能大赛优秀组织 奖等 15 个市级以上活动组织奖。 五、坚持立德树人，培养自信有为阳光学子 1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，积 极探索生动、丰富、有效的育人新途径，着手构建全程性、全员性生本德育课程 体系。上学期，学校根据《xx 省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神，就 学科德育渗透进行研了讨、整理，挖掘教材内含的德育因素，编写了《xx 中学 学科教学德育实施指导纲要》，制订了学科教学德育目标，每个老师人手一本， 希望老师们根据学科教材的特点，认真研究与审读，在学科教学中落实德育目标， 充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中，有 三人获得一等奖。 2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点，抓住国庆节、 重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪 念日，开展教育实践活动，进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制 《古诗文诵读》、《xx 中学校园文化读本》等校本教材，在全体同学中进行《弟 子规》、《经典古诗文》诵读活动，开展传统文化教育，使社会主义核心价值观外 化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育，引领广大学生培养 高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止，有效推动了校园文明建设 的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度，孟家毅获得 xx 省最美中学生提 名奖，马恒星被评为“xx 小名士”、于震、周传龙同学被评为 xx 市“见义勇为先 进个人”，推荐参评 20xx 年度“最美 xx 人”和“xx 好人”“xx 美德好少年”评选， 他们救助受伤路人的事迹在新华网、《xx 日报》报道。 六、强化安全保障，创建平安和谐校园 1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念，实施校园网格化管理， 强化安全管理责任，建立安全工作台帐，强化值班干部上放学期间大门口处置突 发事件的责任，组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤，治理家长接送学生车 辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗，建立与派出所、交警队、 城管大队的联动机制，对学校校园和周边进行综合治理。20xx 年 5 月 26 日，xx 市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行，与会领导对 xx 中学护校安园 落实情况给与了充分肯定。 2.开展安全教育活动。本年度，学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、 安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安 全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题 教育，制定《xx 中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》，开展品德、心理健康 和安全教育，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应 急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，增强了学生的安全 意识，提升了安全防范能力。学校被评为 xx 市平安和谐校园、xx 市内部治安保 卫工作集体三等功。 七、采取多种措施，化解大班额难题 由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多，近几年招生人数居 高不下，学校规模、班额过大，影响学校的可持续发展。本年度，为缓解学校班 额过大问题，学校积极作为，各方协调，取得一定成效。 1.严把招生入口关。20xx 年度，学校严格执行市教育局确定的招生政策，落 实市局下达的招生计划，严把学生入学材料关，严格审验新生入学材料，坚持户 口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则，从源头上杜绝不符合条件的择校学 生，20xx 年招生人数比前一年减少了 100 多人。今年，我们将严格的执行市教 育局的招生政策，采取更有效的办法，严把招生入口关，切实控制招生人数，有 效控制班额，切实缓解大班额现象。 2.创办 xx 中学善国校区。经 xx 市教育局和街道党工委、办事处批准，学校 设立善国校区(在善国中学校内)5 月 20 日举行了隆重的揭牌仪式。符合 xx 中学 招生条件的学生到善国校区就读，按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。 xx 街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合 xx 中学招生条件者，可按优惠生标 准招生。善国校区的成立，一方面能分流部分学生到善国校区就读，有效缓解学 校大班额问题;另一方面可以方便 xx 路以北的学生就近就读初中，解决学生往返 十多里路上学的不便和安全问题。 存在的问题和不足： 过去的一年，xx 中学领导班子在全体老师的支持下，努力工作，尽职尽责， 学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。 一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风，尽管学 校办学条件明显改善，但由于学校规模大、学生多，人均占地面积、活动场地、 功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金，加大教学硬件 和软件建设，不断充实完善教学器材、设施，加强校园文化建设，努力提升学校 办学水平。 二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、 体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长 效机制，完善教师师德建设的奖惩机制，进一步加强干部教师作风建设，严格监 督执纪问责，以铁的纪律营造风清气正教学环境，坚决杜绝违反师德规范的行为， 树立我校教师良好的师德形象。 三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上，以前存在把关 不严问题，近几年招生人数居高不下，班额过大，学校规模、班额仍过大，影响 学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年，市委市政府和教育 局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划，严格执行市 教育局招生政策，严格审验新生入学材料，坚持户口本、房产证、小学毕业证从 源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区，学校将选派和精 干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作，把善国校区办成家长、 社会向往的优质学校，真正能分流部分学生到善国校区就读，有效缓解学校大班 额问题。 今后，学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下，继续弘扬“弘毅 自强、追求卓越”的学校精神，团结协作、开拓进取、勤奋工作，为把 xx 中学 办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗! 谢谢大家! 学校领导班子年度述职报告篇三 在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦 干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简 要回顾学校党政班子三年来的主要工作： 一、领导班子自身建设 全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、 执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止， 执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。 首先，注重抓好领导班子理论学习。 坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的 xx 大精神，学新党章 及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理 论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断 增强，做到依法治校，依法执教。 其次，狠抓班子团结。 校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲 往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。 第三，坚持民主集中制。 学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班 子群众讨论决定，或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生，倾听师 生的意见和要求，在职工中征集合理化推荐，对正确的意见用心采纳，不断改善 领导的工作作风。 第四，坚持反腐倡廉教育。 学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持多 人在场，群众议价;严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料;实施校务公 开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令 畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。 第五，把好用人关。 学校要发展，人才是关键!在用人上，严格按照《党政领导干部选拔任用条 例》，做到了任人唯贤、任人唯才，实行能者上，庸者下，唯才是举的原则。 xx 年以来，先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、 职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，使学校的党政班子在年轻化 方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校 的发展注入了一股强劲的活力。 二、领导潜力和工作实绩 学校党政班子有强烈的事业心和职责感，具备总揽全局的潜力。他们在工作 中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声， 关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强， 工作锐意进取，勇于开拓创新。 他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线，深入班级召开 学生家长会，学校各项工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，较 好地发挥了领导核心的作用。 1、安全工作 学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座， 不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。道路交通，食品 卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。三年 来，没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效，确保了学校其它各项 工作顺利推进。 2、教师队伍建设 学校十分重视教师队伍建设。 一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、 教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作 意识、奉献精神不断增强。 二是用心开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作 之余去感受生活的简单和完美。 三是用心组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、在浩瀚的 网海中去吸取知识、获取信息。 四是建好学校网站，使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自 我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站，学校网站也越来 越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。 3、德育工作 学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长，上法制课，对 学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育; 透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进 行行为规范和安全教育;由政教处发起，领导和师生自发参与举办的学生心理咨 询室，深受全校学生欢迎，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为 学校德育工作做出了贡献。多年来，校风校纪良好，师生违法犯罪率为零。 4、教学工作 学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量，从搞好德育工 作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量，从不断学习，提高教师自 身素质上来提高教育质量。 学校认真开展常规考核，教师深钻教材，群众备课，用心利用远程教育资源 和设备，提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风，三年来，我校是高考取得显 著的成绩。 xx 年，学校理科 xx 两位同学总分进入 xx 市前 10 名，文科 xx 同学列 xx 市第 四名，xx 同学以 150 分满分获全省理科基础单科状元。全县 600 分以上共 12 人， 学校占了 10 人。重点率、本科率、省线三 a 率全县第一。 xx 年，学校 xx 同学以总分 682 分荣获 xx 省理科第六名，xx 市第一名，被清 华大学录取。××县文、理科总分前十名，学校各占 7 名;清远市单科前十名， 学校有 9 人次。重点率、本科率、省线三 a 率全县第一，为××高考继续领跑在 xx 市的前列发挥了重要作用。 xx 年我校参加高考的考生共 747 人(全县合计 1833 人，其中，社会青年 20 人)，其中，理科类考生 404 人，文科类考生 246 人，体育类考生 35 人，音乐类 考生 23 人，美术类考生 39 人。重点率、本科率、三 a 率继续领跑于全县。其中， 第一批重点本科全县共 35 人，我校 21 人;第二批普通本科全县 402 人，我校 215 人;第三批三 a 共 820 人，我校 404 人;第四批省大专以上我校共 584 人，占上线 率的 78.2。 xx 年高考，不仅仅全线飘红，而且在尖子生培养方面，也显示出绝对优势。 一是总分方面，理科类考生中，总分县前十名我校占了 7 人;文科类考生中，总 分县前十名我校占了 6 人;个性是我校的 xx 同学又一次以总分 666 分夺得 xx 市理 科总分状元，同时，xx 同学以总分 646 分获得 xx 市文科总分第二名的好成绩。 三、工作成绩 1、加强学校硬件建设，改善办学条件。 学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校 42 个教学班 全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶，现正加紧后期的装修工 作，有望如期投入使用。 2、高考成绩。 三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下， xx 中学总体成绩继续持续全市前列。 3、教学、教研成绩突出。 学校用心组织教师参加各项教学、教研活动，并取得好成绩，其中：xx 老 师获清远市青年教师基本功比赛二等奖;xx 老师在本学期共有 20 篇文章在、省级 和市级刊物发表，xx 老师有 7 篇文章在《考试报》发表;我校还有 5 篇论文在省 市研讨会获奖，有 4 篇教学设计或教学案例在省市获奖。 4、学科竞赛全面开花。 近三年来，学校学生参加学科竞赛获得全国奖人 22 人次，省级奖 106 人次， 市级奖 159 人次。xx 年，xx 同学分别荣获 xx 市数学竞赛、物理竞赛全市第一名， xx 同学获 xx 省生物联赛 xx、市第一名。 xx 年，xx 同学夺得全国物理学科竞赛三等奖 xx 市第一名，xx 同学夺得全国 化学学科竞赛 xx 省三等奖 xx 市第三名××县第一名，xx 同学夺得全国数学学科 竞赛三等奖 xx 市第一名。 四、存在问题及今后工作设想和目标 (一)存在问题 1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教 育教学设施配备还不够完善。 2、学校教研论文的档次仍不够高，在国家、省市级杂志发表的论文还比较 少，教研教改立项不多。 3、少数教职工的管理意识还不够强，素质不高，有个别教职工作风散漫， 爱讲价钱。 4、学校经济比较困难，经费运转比较困难，资金缺口比较大;学校教职工的 生活福利还有待提高。 (二)今后的工作设想和目标 1、我校将坚持以重要思想为指导，落实教育的科学发展观，以“新时期、 新目标、再鼓劲、再跨越”为主题，规范学校各项工作，深入开展新课程改革， 转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风，树立严谨 的教风，全面提高学生素质，努力实现办学水平的新突破。 2、xx 年我校的工作目标为： ①“xx 省示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。 ②高考取得新突破。 ③加大学校基础设施建设投入，继续完善学校教学配套设施。如期完成新教 学大楼的基建工作，计划筹建学生宿舍楼。