班主任工作范文之感恩主题教育方案 5页

班主任工作范文之感恩主题教育方案 ‎ 一、目的要求：‎ ‎1、通过让学生收集有关母爱的诗歌，故事，歌曲，体会母爱的伟大。‎ ‎2、通过让学生写一写讲一讲自己的妈妈的故事，感悟母爱的真谛。‎ ‎3、通过让学生在母亲节给妈妈送上祝福，表达对妈妈无尽的爱。‎ 二、准备工作：‎ ‎1、搜集母爱亲情的有关体验的资料。‎ ‎2、排练歌曲，舞蹈，朗诵，讲故事。‎ ‎3、制作感恩卡。‎ ‎4、多媒体制作。‎ ‎ ‎ ‎       ‎ 三、具体实施：‎ ‎ ‎ 甲：同学们，上周日，也就是5月14日，大家度过了一个特殊的日子，你们知道是什么节日吗？（母亲节）‎ 乙：是啊！这是我们最最亲爱的妈妈的节日，母亲节。‎ 甲：在一年一度的母亲节来临之际，‎ 乙：我们有太多的话要对您说，‎ 甲：我辛苦的、美丽的、可爱的母亲。‎ 乙：我们能为您做点什么呢？‎ 同学：（1）一声轻轻的问候，希望你节日快乐；‎ ‎（2）一声亲亲的问候，祝愿你天天开心；‎ ‎（‎ ‎          ‎ ‎3）一声清清的问候，但愿你身体健康；‎ ‎ ‎ ‎（4）一声馨馨的问候，祝福你长生不老。‎ 甲乙：这一声声的问候，是我们全部的寄托；我们要大声说出我们的心愿：妈妈，你爱您！‎ ‎（全班：妈妈，我爱您！）‎ 背景音乐：烛光里的妈妈 甲：你们知道吗？我们的出生给妈妈带来多大的痛苦，‎ 乙：你们知道吗？经过了多少个日日夜夜的抚育，我们才坐直了小小的身躯。‎ 甲：我们出生的故事，是一首充满母爱的歌谣，‎ 乙：我们在母爱的歌谣中渐渐长大，‎ 甲：请听诗朗诵《母亲》。‎ 甲：母爱，是血与脉的相通相融，‎ ‎ ‎ ‎          ‎ 乙：母爱，是儿女的福、母亲的痛。‎ ‎ ‎ 个别朗诵：《母爱》。‎ 甲：母爱，说不清道不完，‎ 乙：母爱，只有用心才能体会，‎ 甲：千言万语，让我们汇成一句最朴实的话，‎ 乙：世上只有妈妈好。‎ 歌曲：世上只有妈妈好。‎ 甲：慈母手中线，游子身上衣（全班接背）‎ 乙：这首《游子吟》大家早已耳熟能详。‎ 甲：你们还知道什么表现母爱的故事吗？（孟母三迁）‎ 乙：“孟母三迁”的故事历来成了兹母教学的典故，也早已家喻户晓。‎ 甲：其实，我们同学自己也有很多妈妈的故事，‎ 乙：今天，就让我们来比一比谁的妈妈更可爱，那一个妈妈的故事最感人。‎ ‎          ‎ ‎ ‎ 同学讲：妈妈的故事。‎ 甲：你们发现吗，这些故事里，讲到了妈妈的眼睛、妈妈的手、妈妈的脸、甚至还有妈妈的皱纹。‎ 乙：简直把妈妈的身体部位全说遍了。‎ 甲：每个妈妈都把自己的孩子当作最珍贵的宝贝，‎ 乙：请听诗朗诵《宝贝》‎ 诗朗诵：《宝贝》‎ 甲：看着妈妈为了我们那么操劳 乙：我们真想说：‎ 甲乙：求求你，为了我，别再那么劳累 歌曲：我的好妈妈 全班齐背《香樟树的儿女》‎ 甲：每一棵香樟树，都是一个母亲；‎ ‎          ‎ ‎ ‎ 乙：每一片叶子，都是母亲无尽的爱。‎ 甲：今天这棵带着母爱的香樟树来到了我们教室。看，‎ 出示：（树）‎ 乙：让我们也把我们对妈妈的爱挂满枝头 ‎（学生出示制作的感恩卡）‎ 甲：妈妈，在这个特别的节日里，‎ 乙：让我们带着节日的祝福、感恩的心，‎ 甲：伴着漂亮的阳光、柔情的小雨，‎ 乙：带着平安的梦，‎ 甲乙：让我对你说句：妈妈我爱您！‎ 背景音乐：烛光里的妈妈 甲乙：“妈妈我爱您”主题班会到此结束。‎ ‎ ‎ ‎          ‎