• 25.50 KB
  • 2021-04-22 发布

学年第二学期学校教学工作计划

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
学年第二学期学校教学工作计划 学年第二学期学校教学工作计划 ‎   XX——XX学年第二学期学校教学工作计划   一、指导思想   全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,[莲山 课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。   二、 主要工作及措施   (一)全面提高师资水平   1、校本培训   (1)白板培训   本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。   (3)组织教师参加各级各类培训   a、组织教师参加江西省教师网络继续教育培训,完成规定学习时间、交流次数,作业及案例次数。在四月份组织教师参加继续教育考试   b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。   (3)以赛促训   本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。[莲山 课~件]   2、校本教研   (1)改革专家指导课听课形式。   每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)   (2)有效课堂建设   积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。   (3)骨干教师培养   进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。   3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。   备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。[莲山 课~件]   (1)加强备课组长的考核   从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。   (2)创评优秀备课组。   参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《xxx创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。   (3)落实备课组活动   a、行政领导挂点   为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:   一年级: 二年级:   三年级: 四年级:   五年级: 六年级:   b、备课组保证时间   每周二下午两节课后,从4:20——5:00 为语数备课组活动时间   每周三下午两节课后,从4:20——5:00‎ ‎ 为英语备课组活动时间   c、保证活动实效   本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。   (二)丰富学生教育活动   1、营造书香校园   书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。[莲山 ‎ 课~件]   (1)经典诵读   小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。   本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。   (2)课前诵读   课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目;其余各科目由任课老师自行规定。   (3)开展大阅读活动   a、每周一三五中午1:50——2:20,为学生午间阅读时间;   b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目;   c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级;   d、学期结束根据各班午间阅读情况、学生摘抄情况评选滨江一校读书小博士。 ‎