校园运动会主题班会教案 9页

校园运动会主题班会教案 校园运动会主题班会教案 1 一、活动目的：让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动 二、活动主题：生命在于运动 三、活动时间： 班会时间：__年__月__日 体育运动时间：__年__月至__月 四、活动地点： 五、活动形式：开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同 学进行体育运动) 六、活动对象：__班全体同学 七、活动流程： (一)前期工作 1、去网上寻找关于运动方面的视频 2、通过班级__等途径通知班级同学关于班会的基本情况 3、选择有益于身体且便于开展的体育运动 4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划 (二)中期工作 1、进行班会的开展： a.由班委介绍有关运动的知识 b.在建工实训楼 508 教室播放关于体育运动的视频 c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况 d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上 2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼 (三)后期工作 1、班委开会，总结此次班会的得失 2、整理此次活动的总结结果，写总结报告 总结 生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动 会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学习那些积极运动的同学的精神，也为健康生活打 下基础。 如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢?于是，我们班举行运动与健康的 视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健 康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。 看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做， 让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。 校园运动会主题班会教案 2 一、活动目标： 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3.通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程： (一)唱队歌。 (二)活动流程： 1.宣布活动开始： 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。 女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。 男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合：体育运动就在我们的身边，“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动： 女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。 合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。 男：体育运动可以给人带来健康的体魄。 女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男：下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动： 女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。 女：最近，我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男：是的，跳绳、踢毽子、长跑，为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。 女：同学，让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧! 学生进行跳绳、踢毽子比赛。 4.宣布结束 女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光 体育中去吧! 男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接 班人。 合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束，请王老师为今天 的班会活动作总结发言。 (三)班主任讲话： “教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。 目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大 自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康 工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的`热爱。 预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。 (四)队会仪式。 (五)活动结束。 校园运动会主题班会教案 3 教育目的：让学生了解运动的有关知识，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习， 积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！ 一、准备部分： 1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。 2、中队长向辅导员报告 3、辅导员：“接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。” 二、正式部分： 1、中队长宣布：二（1）中队“快乐运动”主题中队会现在开始。 活动一： 2、知识竞答。 你们知道哪些体育运动项目?（指名回答） 3、同学们知道的可真多，你们知道这些运动的知识吗？ 大屏幕出示这些运动的知识。 活动二： 合唱《假如高兴你就拍拍手》。 活动三： 多么美妙的声音啊，唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊，唱出了运动的欢乐。下面请看 小品《早操表演》。 活动四： 请全体队员起立，一起跳个健康舞。 活动五： （一）朗读运动的名言名句。 （二）宣布活动结束。 中队长：__中队“快乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。 （三）辅导员讲话。 今天的活动很生动，也很成功。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关知识，还展现了 我们中队少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运 动，让我们积极参加实践活动，增强体质！ 校园运动会主题班会教案 4 一、活动目标： 1．通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2．让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3．通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程： （一）唱队歌。 （二）活动流程： 1．宣布活动开始： 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。 女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。 男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合：体育运动就在我们的身边，“我运动，我健康，我快乐” 主题班会现在开始！ 2．快乐的大课间活动： 女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。 合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。 男：体育运动可以给人带来健康的体魄。 女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男：下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3．快乐的冬季三项运动： 女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。 女：最近，我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男：是的，跳绳、踢毽子、长跑，为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。 女：同学，让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧！ 学生进行跳绳、踢毽子比赛。 4．宣布结束 女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光 体育中去吧！ 男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的. 接班人。 合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！我们的班会活动即将结束，请王老师为今天 的班会活动作总结发言。 （三）班主任讲话： “教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。 目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大 自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康 工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。 预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。 （四）队会仪式。 （五）活动结束。 校园运动会主题班会教案 5 一、班会目的 ： 运动会在即，为了加强校运会期间的管理和安全，切实做到训练安全、器 材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，确保校运会顺利进行，现召开 本次主题班会。 二、 班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、 活动过程： 1. 教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的.好处： 2. 给学生展示有关运动会场景的图片，激发学生参加运动会的兴趣； 3. 学生讨论运动会的所设项目： 4. 分组讨论运动会中的注意事项： 5. 教师总结发言： ——校运会前，班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育。 遵守“安全第一、比赛第二”的原则 ——教育非运动员在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，不得擅自离开观看场 地，严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑，长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。 ——注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品；不买不食变质食品；各班学生不得自行售 销商品。 ——全体学生不得饮用不合格产品，不能在比赛之后马上饮食，也不能在运动场上边走边吃， 要讲究饮食卫生，切实做到饮食安全。 ——比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由值 班车辆就近急送医院进行救治。 ——比赛时，学生应按要求穿好服装和鞋子，不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等，女生 不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，防止意外事故。参赛前充分做好热身准备，避免运动伤害。 ——比赛场地之外出现突发事件，班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置。处置有困 难的，须立即向上级汇报。 ——比赛期间，学生不得进入安全警示范围，不得在跑道上逗留或横穿跑道，不得站在赛区 内影响比赛，危及安全。 ——运动会过程中，各班按照指定位置就座，观看比赛。学校将不定时清查人数，并且纳入 运动会精神文明奖评比中。