小学美术社团活动计划3篇 6页

小学美术社团活动计划3篇 ‎　　【篇一】‎ ‎　　课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团的活动安排制定如下：‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。‎ ‎　　二、活动要求：‎ ‎　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。‎ ‎　　2、周四下午课外活动时间进行活动，社团成员必须准时到达美术室。‎ ‎　　3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。‎ ‎　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。‎ ‎　　5、爱护美术教室内的设施和用品。‎ ‎　　三、活动内容：‎ ‎　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。‎ ‎　　2、欣赏佳作，提高欣赏水平。‎ ‎　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。‎ ‎　　4、以基础素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教 ‎　　学。‎ ‎　　5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。‎ ‎　　四、采取的措施：‎ ‎　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。‎ ‎　　（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。‎ ‎　　（3）安排好活动时间和活动地点：‎ ‎　　时间：定期周四下午课外活动自习课 ‎　　地点：美术室 ‎　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。‎ ‎　　五、教学内容安排：‎ ‎　　活动次序教学内容 ‎　　第一次组建美术社团，明确社团要求 ‎　　第二次了解简单的美术常识 ‎　　第三次欣赏儿童素描佳作 ‎　　第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理 ‎　　第五次简笔画练习---画植物 ‎　　第六次简笔画练习---画静物 ‎　　第七次简笔画练习---画动物 ‎　　第八次简笔画独立创作 ‎　　第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界 ‎　　第十一次各种各样的昆虫 ‎　　第十二次线描独立创作 ‎　　【篇二】‎ ‎　　课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。‎ ‎　　二、活动时间：‎ ‎　　每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。‎ ‎　　三、参加人员：有兴趣的学生。‎ ‎　　四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。‎ ‎　　五、活动步骤：‎ ‎　　美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。‎ ‎　　（一）、组织健全美术兴趣小组 ‎　　美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。‎ ‎　　（二）、具体计划小组活动内容 ‎　　１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。‎ ‎　　２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。‎ ‎　　３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化 ‎　　４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。‎ ‎　　（三）定期举办学生作品展览 ‎　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。‎ ‎　　（四）、举行美术绘画比赛 ‎　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。‎ ‎　　开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。‎ ‎　　二、活动要求：‎ ‎　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。‎ ‎　　2、下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。‎ ‎　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。‎ ‎　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。‎ ‎　　5、爱护美术教室内的设施和用品。‎ ‎　　三、活动内容：‎ ‎　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。‎ ‎　　2、以儿童画、重彩画、线描为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。‎ ‎　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。‎ ‎　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。‎ ‎　　5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。‎ ‎　　四、采取的措施：‎ ‎　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。‎ ‎　　（2）做好组织工作 ‎　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。‎ ‎　　（3）安排好活动时间和活动地点 ‎　　根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。‎ ‎　　（4）订立必要制度，抓好思想工作 ‎　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。‎