2020年幼儿教师下半年工作计划3篇 6页

‎2020年幼儿教师下半年工作计划3篇 篇一 ‎　　重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。‎ ‎　　同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。‎ ‎　　努力方向 ‎　　1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。‎ ‎　　2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自小精灵儿童网站 ‎　　3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。‎ ‎　　4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。‎ ‎　　5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。‎ ‎　　学历方面：‎ ‎　　1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。‎ ‎　　2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。‎ ‎　　业务方面：‎ ‎　　1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。‎ ‎　　2、积极认真学习计算机，计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。‎ ‎　　4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。‎ ‎　　5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导C证。‎ ‎　　6、争取在20xx年前获得二级教师的职称。‎ ‎　　7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。‎ ‎　　8、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。‎ 我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。‎ 篇二 重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。‎ ‎　　同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。‎ ‎　　努力方向 ‎　　1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。‎ ‎　　2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。本文来自小精灵儿童网站 ‎　　3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。‎ ‎　　4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。‎ ‎　　5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。‎ ‎　　学历方面：‎ ‎　　1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。‎ ‎　　2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。‎ ‎　　业务方面：‎ ‎　　1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。‎ ‎　　2、积极认真学习计算机，计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。‎ ‎　　4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。‎ ‎　　5、学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导C证。‎ ‎　　6、争取在20xx年前获得二级教师的职称。‎ ‎　　7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。‎ ‎　　8、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。‎ ‎　　我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。‎ 篇三 ‎　　一、培训对象 ‎　　舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。20xx年未满50周岁的幼儿教师。‎ ‎　　二、培训目标 ‎　　幼儿骨干教师的培训，以“三个代表”和党的教育方针，新的教育理念为指导，突出幼儿骨干教师的专业特点，通过培训，提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能，以适应新形势的需要。‎ ‎　　三、培训课程设置与学时、培训形式 ‎　　(一)幼儿骨干教师培训的课程为：‎ ‎　　《师德》‎ ‎　　《教师礼仪》‎ ‎　　《幼儿园教学模式介绍》‎ ‎　　《幼儿教学教育理论与实践》‎ ‎　　《幼儿语言发展与教育》‎ ‎　　《幼儿游戏理论与指导》‎ ‎　　《幼儿舞蹈创编》‎ ‎　　(二)培训学时 ‎　　培训总学时为220学时。‎ ‎　　(三)学习形式 ‎　　集中培训，安排在暑假进行。‎ ‎　　四、教学要求 ‎　　1、培训学员按要求接受培训，不无故缺课，不早退，不迟到，认真完成作业。‎ ‎　　2、授课教师认真备课，做到理论联系实际，并使用现代化的教学手段，提高教学实效。‎ ‎　　五、考核、结业 ‎　　1、考核。平时成绩、结业考核成绩、出勤结合评定。总成绩为100分，60分以上为合格。‎ ‎　　各门功课成绩均合格，发放培训合格证，否则，重新参加培训。‎