少先队工作范文之四年级班队工作计划 9页

少先队工作范文之四年级班队工作计划 ‎ 我将继续在我的班主任工作上努力，都说“可怜天下父母心”，因为父母为了孩子操碎了心，而班主任操心的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关心爱护时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子有了缺点不足时，班主任又该是一位严师，严肃地指出他们的不足并帮助其改正……班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。　　　　‎ 一、指导思想        　　　　‎ 以“科学发展观”精神为指导,做到理念先进，工作思路清晰，认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习专业知识,不断提高教学质量。 　　　　‎ 二、班级目标： 　　　　‎ 抓好班干部的培养很重要，充分发挥他们的作用是关键，争取通过这一学期的时间，树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是更多的时候要指导他们、引导他们、帮助他们，使他们真正起到带头作用。在实用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。在开学第一个月里进行班干部轮换，让学生选出他们心目中信赖的同学做干部，这样有利于工作的开展。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，如创办班刊，使他们分工明确，都知道自己的职责，和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，以锻炼和培养他们的能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔，培养和实用班干部，有利于搞好班上的工作。　　　　‎ 三、班级学生情况分析： 　　　　‎ 本班共有45名学生，25位女同学和20位男同学。其中有一名同学为弱智，大部分的同学学习认真，各方面表现突出。有些同学聪明伶俐，学习能力比较强，态度比较端正，学习成绩优良。大部分同学能按时完成作业，但一般学习方法不够灵活，学习成绩良好。有9名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩较差。我班总体情况良好，学生性格平时较活泼好动，班内大多数同学上课纪律尚可，有少部分课堂纪律有待提高，缺乏积极举手回答问题的同学，声音不够响亮。需要继续努力鼓励培养他们的积极性。　　　　‎ 上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好；桌椅总有些歪歪扭扭；还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的十分钟，可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时，比较马虎，少了一份认真，少了一份责任心。还有个别学生经常打架，拉成小帮派，欺负同学。在部分课上，有部分同学不能遵守课堂纪律，总喜欢交头接耳，不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。　　　　‎ 四、主要工作：　　　　‎ ‎1、作为班主任，还可以体会到与孩子在一起的快乐。　　　　‎ 那是一群天真无邪的孩子，和他们在一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间经常参与孩子的活动，经常和孩子交流，那更是一种心情的愉悦。孩子需要帮助时你给予他们帮助，他们对你就会越来越亲切，这是沟通的力量。绿水和青山沟通，成了画；小鸟与森林沟通，有了景；阳光和绿叶沟通，有了诗；人与人沟通，成了朋友，老师与学生沟通，就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知心朋友，有什么话就和你说，有什么心事就和你倾诉，那么，你便是一个幸福的班主任。有什么比孩子对你的信任更让人快乐呢？　　　　‎ ‎2、作为班主任，还可以和孩子一起体会成功的快乐。　　　　‎ 今年的“唱响国歌，唱红精神”活动可谓举办得轰轰烈烈，可在这轰轰烈烈的背后，全校师生可付出了不少努力，我们班也不例外。为了排列，我这个没有一点跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈，自学动作教给孩子；为了排列，孩子们不知道利用了多少个休息的时间和上课的时间；为了排列，我们也不知道洒下了多少汗水。总算功夫不负有心人，当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候，全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼，我也放下了班主任的威严和他们一起放声大笑。　　　　‎ ‎3、作为班主任，可以体会到学生进步的快乐。对于三(1)班的每个成员来说，班级就是我们的另外一个“家”，而我就是这个家的“家长”。当这个“家”在我这个“家长”的培养下慢慢进步，孩子们慢慢成长，那是一种无以言表的快乐和自豪。　　　　‎ 今天的孩子就是明天的希望，今天我们把孩子们教育好了，明天他们走时社会，就会为国家的建设做出他们最大的贡献，这些都是我们一直以来都在想的事情，也是我一直以来都在做的事情，相信我会做的更好的！　　　　‎ 第一周  1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 　　‎ ‎         2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 　　‎ ‎         3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 　　‎ 第二周  1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 　　‎ ‎         2.继续抓好常规教育，进行常规训练。　　‎ 第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。 　　‎ ‎        2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 　　‎ 第四周  1. 进行班级写字比赛。 　　‎ ‎        2.继续抓好常规教育。　　‎ ‎ 3、“我是90后”读书会　　‎ 第五周  远离危险地带(生命教育)　　‎ 第六周  1.对学生进行安全教育。 　　‎ ‎        2.培养学生的参与意识和集体主义精神。　　‎ ‎3、学习“四好”少年内容。　　‎ 第七周   1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 　　‎ ‎         2.远离污染  生活在蓝天下　　‎ 第八周   1. 继续抓好课堂常规教育。 　　‎ ‎         2.进行尊敬父母的教育。　　‎ ‎         3.主题班会——“我是90后 ”　　‎ 第九周   1. 进行阅读比赛。 　　‎ ‎         2.培养学生正确的是非观念。　　‎ 第十周   1.继续抓好法制和安全教育。　　‎ ‎2.主题班会 ——我是勤奋学习的好少年。　　‎ 第十一周 1 .向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 　　‎ ‎         2.继续抓好常规教育。　　　‎ ‎   ‎ 第十二周 1.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。　　‎ ‎2.主题班会——我是高素质的“李小人”　　‎ 第十三周 1. 向学生进行爱国主义教育。　　‎ ‎2.地震逃生（生命教育）　　‎ 第十四周 1.进行勤俭节约教育。 　　‎ ‎         2.对学生进行爱护公物教育。 　　‎ 第十五周 1. 准备阅读比赛，写字比赛。 　　‎ ‎         红丝带———预防艾滋病、　　‎ 第十六周 1.培养学生的集体主义观念。 　　‎ ‎2.再次进行学习目的的教育。 　　‎ ‎         3.评选班级“四好”少年 　　‎ 第十七周  1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。 　　‎ ‎         2.学习三好学生评选条件，准备评比。 　　‎ ‎         3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。　　‎ 真的新时代的学生不一样了，新　时代的　老师一样需要变化，我要努力把握住他们的心理，掌握他们的第一手材料，才能继续和他们一起工作学习。努力培养他们成为新时代的好学生，成为四有新人。新时代我们的任务仍然很艰巨，我要做好的就是教育好这一批孩子，使他们都能成才，将来报效祖国。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎    ‎