高中音乐视唱练耳的教学计划1 6页

高中音乐视唱练耳的教学计划 1 一、课程性质与目的 视唱练耳是我校的主要课程之一。视唱练耳、乐理属于所有学习音乐的学生 基本能力训练范畴，一向得到各院校的充分重视。 二、教学原则与方法 (一) 教学原则 教师在教学准备中，经过一系列程序的安排，可以使学生从音乐的作品或由 传统音乐作品中，扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。从而做到针对音乐技术 理论教学改革、必须要考虑的通过怎样的结构安排与教学手段，使知识传授获得 最大的效果。 (二) 教学方式与考核 本课程为 2 学年，每周一课时，每学期共 16 周，讲授 14 周，复习 1 周， 考试 1 周。 三、教学内容与进度 第一学期 第 1 周：第一讲 绪论 音乐的听觉范畴与音乐的听觉训练范畴 1、 音乐传统教育中的听觉训练范畴 2、 传统音乐作品中的听觉训练范畴 3、 多元化音乐作品中的听觉训练范畴 4、 音乐听觉训练的最终目的--实用 第一讲掌握要点：使您的听觉走进音乐 第 2——4 周：第二讲 关于音程在作品中的特性 1、 二度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律 4、 调式 第二讲掌握要点：二度音程与作品 第 5——6 周：第三讲 关于音程在作品中的特性 1、 三度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律 4、 调式 第三讲掌握要点：三度音程与作品。 第 7——8 周：第四讲 关于音程在作品中的特性 1、 四度旋律音程 2、 节奏 3、 弦律 4、 调式 第四讲掌握要点：四度音程与作品 第 9——10 周：第五讲 关于音程在作品中的特性 1、 五度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律 4、 调式 第五讲掌握要点：五度音程与作品 第 11——12 周：第六讲 关于音程在作品中的特性 1、 六、度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律 4、 调式 第六讲掌握要点：六度音程与作品 第 13——14 周：第六讲关于音程在作品中的特性 1、 七度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律 4、 调式 第六讲掌握要点：七度音程与作品 第 15 周：期末复习 第 16 周：期末考试 第二学期 第 1——4 周： 第七讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 多声部练习 2、 和声音程 3、 和声性旋律 4、 调式中的稳定与不稳定音级 第七讲掌握要点：和声音程、调式中的稳定与不稳定音级 第 5——8 周：第八讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 多声部练习 2、 和声音程、和弦 3、 和声性旋律 4、 大调式中的正三和弦 第八讲掌握要点：和声音程、大调式中的正三和弦 第 9——12 周：第九讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 正三和弦的运用 2、 和声性旋律 3、 大调式中的终止式 第九讲掌握要点：大调式中的终止式 第 13——15 周：期末复习 第 16 周：期末考试 第三学期 第 1——4 周：第十讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 四声部练习 2、 和声音程、和弦 3、 四重奏式的和声性旋律 4、 大调式中的 vi 级副三和弦、阻碍终止 第十讲掌握要点：大调式中的 vi 级副三和弦、阻碍终止 第 5——8 周：第十一讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 大调式中的 ii 级、vi 级副三和弦的运用 2、 和声性旋律 3、 节奏 第十一讲掌握要点：大调式中的'ii 级、vi 级副三和弦的运用 第 9——12 周：第十二讲 由音程构成作品中的和声特性 3、 大调式中的属 7 及其它副三和弦的运用 4、 和声性旋律 5、 节奏 第十二讲掌握要点：大调式中的属 7 及其它副三和弦的运用 第 13——15 周：期末复习 第 16 周：期末考试 第四学期 第 1——4 周：第十三讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 多声部练习 2、 和声音程、和弦 3、 和声性旋律 4、 小调式中的正三和弦 第十三讲掌握要点：小调式中的正三和弦 第 5——8 周：第十四讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 正三和弦的运用 2、 和声性旋律 3、 小调式中的终止式 第十四讲掌握要点：小调式中的终止式 第 9——12 周：第十五讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 多声部练习 2、 和声音程、和弦 3、 重奏式的和声性旋律 4、 小调式中的 vi 级副三和弦、阻碍终止 第十五讲掌握要点：小调式中的 vi 级副三和弦、阻碍终止 第 13——14 周：第十六讲 由音程构成作品中的和声特性 1、 小调式中的属 7 及其它副三和弦的运用 2、 和声性旋律 3、 节奏 第十六讲掌握要点：小调式中的属 7 及其它副三和弦的运用 第 15 周：期末复习 第 16 周：期末考试