教导处范文之先进教研组量化考核评分细则 2页

教导处范文之先进教研组量化考核评分细则 ‎ 学科教研组：        教研组长：        组员人数：   人       考核得分：    评定等级： 评选项目 考核主要内容 赋分 自评分 得分 　 1、重视制度建设，依法治组，客观、公正评价教师的工作。 5 　 　 教研组 2、组长善于协调、调动组员积极性，完成各部门交办的工作。 5 　 　 建设 3、不等不靠，能创造性地开展工作，工作成效好，影响面大。 5 　 　 　 4、办公室布置合理,桌面整齐有序,清洁卫生状况良好。 5 　 　 　 5、每月评比“书香教研组”3个，获“书香教研组”称号，每次加5分 　 　 　 　 1、有学期工作计划、总结 4 　 　 　 2、教研组活动有记录（5次以上） 6 　 　 常 3、集体备课组活动有记录（3次以上） 4 　 　 规 4、组员积极参加校、县、市教研活动，无缺、迟到、早退现象。  5 　 　 活 5、公开课语、数、英组6次以上，理化生组4次以上，政史、体艺 6 　 　 动 、综合组2次以上；上课教师要有公开课教案）。 建 6、教导处定期检查教师备课、听课情况（记录），符合要求。 6 　 　 设 7、教师各类示范课、研究课（每超一节课校级加2分，镇级3，县级4分） 　 　 　 　 8、月考自主命题、阅卷、统计、分析，程序规范（每次3分） 　 　 　 　 9、积极开展兴趣小组活动，培养学科学习尖子 5 　 　 　 1、教学手段恰当，能运用现代教育技术（多媒体等）进行上课。 3 　 　‎ ‎ 教学实践 2、课题：校级10分，县级20分，市级30分，国家级40分 　 　 　 研究及 3、论文获奖（三等奖以上）一篇论文，县1分,市级2，区级3，国家级5 　 　 　 教学业绩 4、在县、市、区、全国级刊物发表论文每篇分别为3分、5、7、10 　 　 　 　 5、参加专业学术团体（县级以上），每人次3分 　 　 　 　 6、段、期考课质排在前10名的，每人次2分， 　 　 　 教学技能 1、教师参加赛课（技能赛）获奖，每人次校级2，县级4，市级6，区级10 　 　 　 和其他 2、指导学生获各级各类奖，每人次，县级1分，市级2，区级3，国家级5 　 　 　 获奖 3、以教研组为单位参加校群体比赛，一、二、三名分别加4分、3、2  　 　 　 突出贡献 　 　 　 　 　 1、无故不组织教研活动（备课活动）1次扣4分。 　 　 　 扣分事项 2、教研活动（备课活动）记录每少1次扣1分，不详实扣0.5分 　 　 　 （由值周 3、不按规定上交学科教学计划和总结，每缺一人次扣2分。 　 　 　 组和教导 4、“备课本、听课本”检查，不按时上交相关资料，每人次扣2分 　 　 　 处考核， 5、上课迟到，发现一次扣3分，上课期间（含自修）擅自离开教室者 　 　 　 出勤以值 （包括提前下课者），发现一次扣3分，旷课一节扣10分。 　 　 　 组记录为 6、各级教研活动（会议）缺勤每人次扣1分，迟到、早退每人次扣0.5分 　 　 　 准） 7、段、期考不按规定时间和要求完成改卷等任务的，各扣5—10分。‎