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政教处范文之12.4全国法制宣传日活动总结 ‎ ‎　　今年是“六五”普法第三年，也是12.4全国法制宣传日确立13周年。为了贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，按照以及有关文件精神，结合我校实际，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，现将活动开展情况汇报如下：‎ ‎　　一、领导高度重视，营造普法教育氛围。‎ ‎　　1.成立了法制宣传日活动工作领导小组。‎ ‎　　为了切实加强对这次活动的领导，成立了法制宣传日活动工作领导小组，设立了以校长为组长的法制宣传教育领导小组，成员有法制副校长、各年级组组长、班主任。领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。‎ ‎　　2.组织全校教师认真学习实践。‎ ‎　　学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在11月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”‎ 系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。‎ ‎　　3.充分发挥班集体的组织作用。‎ ‎　　通过开展形式多样的少队活动组织学生学习《小学生日常行为规范》《虢镇小学学生在校一日行为规范规范》《小学生守则》，充分发挥少先队及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。‎ ‎　　二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。‎ ‎　　弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历年来的优良传统。此次法制宣传活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强了广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校、依法执教、普法育人工作的开展。学校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动。‎ ‎　　1.12月2日周一利用国旗下演讲——“大力弘扬宪法精神，共筑伟大中国梦”，对全校师生进行了法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。‎ ‎　　2.坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学中，充分挖掘思品教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。‎ ‎　　3.积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、宣传横幅等形式营造的法制教育氛围，并在阳光广场举办普法教育宣传，使“12.4”法制宣传深入人心。‎ ‎　　4.各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。‎ ‎　　5.各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，德育处制作了两个法制宣传版面等，通过多种形式的法制宣传教育，不断增强学生法制观念和遵纪守法意识。‎ ‎　　6.开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。‎ ‎　　总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。‎