3篇2021-2022年大中小学学校党支部年度党建工作计划要点 21页

【2021 年学校党支部工作计划】 过去的一年中，在校党总支的关心指导下，小学支部始 终以提升党员干部的政治思想建设，坚持以新时代中国特色 社会主义重要思想为指导，在党的教育实践活动的引领下， 注重加强干部和党员干部自身的业务素质建设，在强化工作 的执行力、创造力与协调力方面发挥了积极的作用;着眼新 的一年工作，为继续发扬成绩，提升全体党员的战斗力，经 小学支委和全体党员共同研究讨论，结合党的教育实践活动 中小学支部存在的问题和不足，特制订 XX 年工作计划： 一、工作目标： 1、创新政治理论学习和实践相结合，改进全体党员、 教师的政治学习的形式，通过学习型党组织的建设，提升全 体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团 结，反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。 2、继续深入开展党的教育实践活动，充分发挥党员在 学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。 加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的 能力。 3、积极做好新党员的发展工作，做好入党积极分子的 教育，培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案， 做好发展对象的教育管理，本年度力争发展新党员 2 人以上。 二、主要工作 (一)创新学习机制，强化实践能力，提升党员综合素质。 1、继续认真学习贯彻 “党的十九大”会议精神，积极 传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向，以多种 形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动，坚持每月学 习两次，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时， 把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点，以 党支部委员学习带动小学的思想政治学习，树立先进理念、 提高管理和创新能力为重点，加强党性锻炼，始终保持政治 上的清醒和坚定，支委成员学习笔记每月少于 XX，其他党员 每月不少于。每月召开一次支委会，研究部署下一个月的各 项工作;每两个月召开一次支部组织生活会，提升党员干部 的政治素养和水平，达到提高思想认识、解决突出问题、创 新管理机制、促进科学发展的目标。 (二)，改进工作作风，提高工作效率，强化工作能力。 结合党的教育实践活动中的要求，本年度，全体党员干 部在明晰自身工作中的不足，提升党员干部的先锋模范带头 作用方面狠下功夫，继续强化党员干部工作作风，党员干部 要坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要 深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众， 及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位 练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质 课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、 教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范 作用的风采。 (三)、加强党组织建设，充分发挥党组织、党员在建设 发展中的表率作用 一是为提高党员干部的整体素质，本年度小学党支部继 续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度， 积极参加大学的党建工作培训，积极宣扬党支部工作成绩， 发挥党支部的战斗堡垒作用，通过借鉴其他学校党支部成功 做法，提高党支部的工作能力和工作水平。 二是全面加强制度建设，加强民主集中制建设，不断加 大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。根 据党的教育实践活动第三环节的要求，力求在本年度不断完 善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度， 进一步抓好整章建制工作，做到用制度教育人，用制度约束 人，用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际， 在推动小学内涵式发展方面，发挥党支部的民主决策的作用; 在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。 三是积极推动基层党组织建设的运行，严格按照上级文 件开展各项工作，将党建工作规范化，常态化;积极部署本 年工作任务。做好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工 作。在工作中如有思想不集中，情绪低落的职工，我们及时 组织党员进行开导和教育，使每一位职工都有一个良好的工 作状态。 三、具体安排。 1、积极配合教导处、校党总支各项工作，在涉及到教 学、德育、后勤等工作中，党员干部身先士卒，积极服从， 并高效完成各项工作任务。 2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面，每月组织党 员干部开展义务劳动一次，及时了解各部门工作存在的困 难，给以大力支持配合。 3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织 党员干部开展教育实践活动，采取观看爱国主义影片、专题 讲座和户外实践活动等形式，提升党员干部的综合素养。 4、认真做好宣传工作，构筑良好的舆论环境。定期利 用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用，加大宣传力度，强 化舆论导向，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。 学校党支部工作计划范文 2018 年学校党支部工作计划（4） | 返回目录 一、指导思想 XX 年学校党支部将以科学发展观为指导，以党的“十九” 大重要精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发 展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，深入开展“创先 争优” 活动，建设学习型、组织性与服务型党组织。全面 加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的 凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思 想保证、政治保证、组织保证。不断加强党员队伍和教师队 伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设科学化 水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园，争创 省级示范高中，实现学校在“十二。五”期间又好又快发展。 二、工作目标 1、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强 全体党员、教师的政治学习，履行《党员承诺》，充分发挥 党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践 行科学发展观，争做优秀教师。 2、认真学习“十九”大精神，用科学发展观，武装全 体教职工，提高理论素养。强化党支部实体建设，为促进学 校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用，提供坚强的 思想理论保障。 3、创新学校特色管理，完善层级管理，加强领导班子 成员、教师的责任意识，提高办学品质，办好人民满意的教 育。 4.大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新 形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发 展工作，凝聚党外优秀人才。 5、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影 响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。 6.进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁 自律教育。 7.构建和谐平安校园，服务学校科学发展，提升教育教 学质量，促进教师专业成长、学生全面发展。 三、工作要点 (一)加强政治学习，提升教师理论素养 以深入学习贯彻党的“十九”大精神为主线，结合学校 教育教学实际，进一步推进理论学习。 1、统筹安排学习形式，科学设置学习内容。 学校党支部坚持每月召开一次年级组副主任以上管理 层人员集中学习会，由 书记、校长轮流每月给班子成员讲 政治形势。重新划分党小组，确定小组组长，每月集中党员 学习党的教育方针，新课程理念，创新教育，高考改革和上 级要求，由支部书记及支委给党员同志上党课，促使党员牢 记使命宗旨。 2、健全“三会一课”，确保学习落到实处。 每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支 部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入 党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合处室 例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实 效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息 宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的 政治素养。 3、进一步落实科学发展观，坚持党员干部带头学的良 好风气，注重学习的实效性。 学校组织班子成员认真学习领会“十九”大精神。要求 班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种 形式，多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。同时， 要求领导干部注重将理论和实践相结合，研读教育理论，学 以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解 决问题、破解难题的能力，增强服务水平，不断锤炼一支党 性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队 伍。 4、通过党校学习，加强党员教师和入党积极分子学习 的主动性，加强党性修养。 党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习，深 刻领会“十九”大精神，不断树立正确的人生观、世界观和 价值观，提升政治理论素养，将理论服务于实践。强化“一 个党员即一面旗帜”的意识，把政治理论学习和教育教学理 论学习相结合，努力用科学发展观去思考教育的发展趋势， 以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。 5、认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满 的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结 合，倡导理论思考和教学实践相结合，要求广大教师在实践 中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，教学实践有目 标，工作业绩有实效。 (二)不断加强队伍建设，提高师德建设水平 1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的 中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、 廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一最具活力的因素， 努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”，形成教育教学 合力。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持严格 要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排 头兵。 2、加强师德建设，积极开展“仁爱之师”“增强自主 意识，做创新型教师”活动，提高教师素质，引导教师确立 “坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息甘 于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创 一流、严于律己、关爱学生、淡泊名利、志存高远、胸怀大 局、”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事 迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬 先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变 相体罚学生、不尊重学生等现象，坚持师德一票否决制度。 3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作，不断提 高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。 (三)努力深化党建工作，发挥战斗堡垒作用 1、严管党员队伍，提高党建水平。严格规范党内组织 生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党 员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群 众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区 制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序 发展。 . . . 2021 年学校党支部工作计划 xx 年学院党办工作的总体工作思路是在邓小平理论和 “三个代表”重要思想的指引下，坚持以科学发展观，紧紧 围绕学院工作中心，加强教师队伍的师德建设，加强校园的 思想政治工作的良好开展。努力建设一支政治过硬、作风优 良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、 无私奉献的党员队伍。确保学院稳定，确保各项工作的顺利 开展。 xx 年我党支部工作计划目标 1、深化队伍建设，加强严格党员同志管理与教育，提 升领导班子能力。 2、深入开展科学发展观主题教育活动的开展，以理论 武装头脑、指导实践、促进发展。 3、坚持学习与实践同步，加强教师和学生党员的政治 学习，发挥其先锋模范作用，建设学习型党支部。 4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作 及学校重大事务组织指导工作。 5、创新工作，不断探索保持党员先进性教育长效机制。 6、认真做好党员的发展工作。 xx 年我党支部具体工作开展 （一）调动党员工作情绪，促进各项工作 强化对年轻教师、入党积极分子的培养。引导青年教师 将加入党组织作为政治生命中追求的目标，开展入党积极分 子培训活动，组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同 时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子，为 他们创设锻炼的舞台。 2、充分发挥工会小组的作用。支持学校工会开展工作， 切实维护教职工合法权益，调动和保护教职工群众的积极 性，进一步营造健康、和谐、宽松的人文环境。 3、党团和谐发展。关心和支持院团委的工作，加强与 院团委的配合与协作，开展丰富多彩的活动。 （二）落实制度，加强党员队伍思想建设和组织建设。 1、学习制度常抓不懈。在新的一年里，我们要坚持改 革创新精神，做实做好心理系的党建工作，加强管理，抓好 落实，确保学习时间，效果到位，改进形式，提高效率。每 月召开一次支部党员大会，每周召开一次党小组会议，认真 学习与践行科学发展观，把教师与学生的思想政治工作做到 位。特别是要发挥党小组的作用，丰富活动形式。 2、为加强自身建设，支部成立了党小组。支部书记王 菲任组长，马俊老师任宣传委员，张利钧老师任组织委员， 一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织发 展工作列为重点，尤其是在发展工作中学生推优后，从对积 极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。 3、实行党员结对制度，开展关爱活动。本年度，支部 将实施党员结对工作，做好与积极分子的结对，与特殊学生 的结对，做实结对过程，关注结对结果。 4、完善工作方法，努力做到全方位渗透。积极配合学 校和学院做好“文明学生”、“文明班级”“文明宿舍”以 及教师的年度考核、评优等项活动的评比工作。 5、严格程序，做好党员组织发展工作。本年度，计划 发展 10 名重点培养对象入党，同时确定 25 名积极分子为重 点培养对象。按计划于 3 月底从重点培养对象中推荐 5 名优 秀者加入组织，并做好积极分子的培养和引导工作。配合学 校组织部做好 3 位预备党员的考察和转正工作。 （三）营造氛围，开展德育活动 加强德育常规建设。加强学生行为规范教育，坚持从细 节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，文明成 为学生的名片。 2、开展主题教育活动。以灵活多样的形式，在师生中 深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想 信念等教育；组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活 动，以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过 程中，进一步提升文明意识和奉献意识。 （四）创新活动方式，推进党建工作创新 在党支部建设中坚持以科学发展观，紧紧围绕心理系教 育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融 合、渗透到教学工作工作中。建立起保持党员先进性长效机 制，进一步推进党建工作创新。 在新的 xx 一年，我党支部在党的指引下，坚持以科学 发展观，努力把我院党建工作开展好，配合我院工作。努力 为我院发展做出贡献。 度学校党支部工作计划 2018 年学校党支部工作计划（2） | 返回目录 指导思想 以党的十九大和十九届三中全会精神为统揽，以提升党 建工作科学化水平为核心，以服务幸福教育为主旨，不断加 强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝 聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校 办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。 工作要点 一、加强理论学习，为学校事业发展提供思想动力 1．加强专题学习。认真组织集中学习活动，充分利用 “三会一课”（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小 组会；按时上好党课）、各类讲坛、讲学、网络平台，组织 党员干部学习贯彻十九大和十九届三中全会精神。要开展集 中宣讲活动，紧紧围绕大会和全会《决定》以及 xx 总书记 在全会上的重要讲话，全面准确、科学严谨地阐述基本内容 和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思 想、总体目标、基本原则和任务举措，力求联系实际、研机 析理、解疑释惑，把大会和全会精神讲全、讲透、讲实，在 学校掀起学习宣传贯彻党的十九大和十九届三中全会精神 的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策 部署上来，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发 展的创新实践上来，以实际行动践行“创新突破，实干争先”。 2．提高学习成效。要根据上级部署，大兴学习调研之 风，引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。 为提高学习的成效，支部要认真制定学习计划，按月落实学 习专题。认真落实各项学习制度，保证学习时间、学习对象 和学习内容落实到位。不断丰富学习形式，创新学习载体。 把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自 学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来，组织好 讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。 3．加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、 学历提升为抓手，以课程培训、政治学习、继续教育、自学 等形式，因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习 型工会、学习型团（队）、学习型个人等创建活动，进一步 推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励 教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历，鼓励广大 教师参加业务进修，从而在全校形成互动学习、互相启发、 共同提高的新局面，不断增强广大教师的学习力和创新力。 二、加强组织建设，为学校事业发展提供素质支撑 1．树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研 讨系列活动，通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能 竞赛等主题活动，提升全校教师的师德师能水平，提高教师 的整体素质，树立新时期邗江实小教师新形象，使“创新突 破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质，不断促进教育 事业的和谐健康发展。 2．加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”（“服 务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”） 和“六有”（有政治坚定、素质优良的党组织领导班子；有 能力突出、带头服务的党员队伍；有贴近实际、特色鲜明的 服务载体；有功能完善、便捷高效的服务平台；有科学规范、 务实长效的服务机制；有成效明显、群众满意的服务业绩） 总体要求，推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合” 文章，把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来， 与推进党的建设其他经常性工作结合起来，立足本校实际， 认真做好指标解读，使建设有标准、晋级有方向。扎实开展 志愿者服务活动，通过“一助一”、“众助一”、“一助众” 等形式，有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、 家教指导等活动，开展群众性精神文明活动。 3．加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作， 进一步完善党员个人档案建设，充实档案内容。定期组织党 员参加党性教育，参加组织生活，加强对每一位党员的教育 和管理，做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动， 开展党员优质课评比活动，为党员教师充分发挥先锋模范作 用提供舞台。开展民主评议党员活动，通过评议提升党员队 伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作，坚持标准，坚 持方针，严格考察制度，加大培训力度，不断把符合条件的 先进教师吸收到党内来，增强党组织的生机和活力。特别要 重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党，切实保持 党组织的先进性，保证党组织结构的科学性。 4．全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”， 进一步落实党务公开制度，执行领导班子述职述廉制度，坚 持重大问题集体研究决策制度，将党务公开工作贯穿于学校 重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活 会制度，高度重视党员干部民主生活会的组织工作，民主生 活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进 展情况要在一定范围内通报，接受群众监督。 三、加强三风建设，为学校事业发展提供政治保障 1．要在加强纪律法规教育上下功夫。按照“关口前移， 防范在先”的要求，采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教 育，对党员干部进行纪律、法规教育，不断引导党员干部学 法、懂法、守法，提高依法执教能力；深入开展“廉洁文化 进校园”活动，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、 常怀律已之心，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观， 筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工 作，促使党员干部做到清廉从教。 2．要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度， 坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制，深入开展“四 廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政 建设责任制、民主集中制等方面的情况，进一步修订和完善 党风廉政建设的规章制度，加强对决策和执行的重要环节以 及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督；加大源头治理 力度，严格责任追究，严肃查处违纪违法案件，切实发挥党 内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用；扎实开展“三 亮”（亮标准、亮身份、亮承诺）、“三比”（比技能、比 作风、比业绩）、“三评”（群众评议、党员互评、领导点 评）活动，积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效 机制，切实发挥党员干部的示范带头作用。 3．要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、 省、市规定的教育收费项目和收费标准，健全教育收费管理 和监督制度，杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行 为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为，切实维 护人民群众的根本利益。 四、加强精神文明建设，为学校事业发展提供群力支持 1．关注学生身心，强化学校德育工作。进一步落实学 校主阵地作用，积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法 制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展 等各种活动，不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性， 并把德育工作向社区拓展，向家庭延伸，更好地发挥关工委 在宣传教育中的骨干作用，使学校、社会、家庭三方教育互 助，形成合力，共同促进广大青少年的健康成长。 2．提升职业道德，强化师德师风建设。继续以“争做 一名优秀的人民教师”主题教育活动为抓手，引导广大教育 工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想，鼓励广大教育 工作者积极参与教育志愿活动，积极开展“让教育充满爱” 的主题教育，努力提高育人效果，更好地促进学生学有特长、 全面发展。 3．服务教育发展，强化群团工作指导。以服务幸福教 育发展为主旨，建立定期专题研究群团工作制度，不断加强 群团工作，继续做好双拥、统战、法治等工作，形成促进发 展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作，加强 师德师风建设，积极开展“模范教职工之家”建设，丰富群 众性文体活动，切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展 “青年志愿者”活动，积极引导青年教师服务农村，加强青 年教师敬业精神和职业道德教育，加强学生爱国主义和文明 礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作，切实加强校 园周边环境治理，巩固省平安校园的创建成果。 4．关爱弱势群体，构建长效助学机制。一要智力助学。 学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱 势群体中的学习困难生，义务开展家庭教育指导。二要亲情 助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家 庭式的亲情关爱，重视与他们进行情感沟通，让他们享受到 学校和老师的温暖，促进他们人格健全。三要资金助学。积 极筹集助困资金，减免特困生服务性费用，多形式资助特困 生，有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”， 积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。 5．营造发展氛围，加强宣传沟通工作。一要重视沟通 联系。继续深入实施“千名教师进万家”工程，加强家校联 系，加强校群沟通，融洽教群关系，争取各界支持。二要重 视新闻宣传。要加大教育宣传力度，宣传教育政策，宣传发 展成果，宣传先进典型，把握新闻舆论的话语权和导向权， 让党委政府知道教育发展情况，让社会各界了解教育发展成 果，充分发挥新闻宣传的积极作用，形成关心教育的良好氛 围，为构建幸福教育“鼓”与“呼”。