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- 2021-04-12 发布
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九年级道德与法治备课组工作计划
一、指导思想和工作目标
根据思想品德新课标,以学校和本组的计划为指导,大力推行新课程改革,努力践行新
课改理念,培养学生开拓创新精神、社会实践能力和改革探索意识,积极探求中学道德与法
治课教学的新路子,以落实高效课堂教学、全面提高学生的思想道德素质,养成良好的行为
习惯、取得中考成功为目标。
二、教学内容及时间安排
依据 2011 年思想品德新课标提出的教学任务和要求。本学期内将完成九年级《道德与法
治》上下册的教学任务,初步打算是:上册书共分四个单元,八课 16 个框题,下册三个单
元,每单元学习完后进行一次单元训练。期间配合、学校展开的期中和期末统考。
三、教学措施
1.加强常规工作。讲课中要以学生理解为主,在课堂上多提问,以书本内容为纲展开教
学,调动学生的学习积极性和自觉性,并进行学法指导。
2.加强课堂教学的效率。努力在课堂教学中让学生初步掌握分析问题和解决问题的能力,
要求能够从现实生活中的材料、事例中,运用课本知识思考、分析甚至解决有关政治问题。
3.精讲精练。精选练习精讲精练,并将各种题型的答题技巧和方法穿插在训练中,使学
生初步掌握各种题型,适应各类考试,达到中考要求。期末复习阶段,尤其要精心组织复习,
讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生审题、解题的能力及速度。
4.理论联系实际。在现实问题的理解上,能深入浅出,尽量结合身边事例,使学生把握
知识,理解知识。
5.继续发扬我校备课组团队作战、协同作战的传统,重视发挥备课组的集体力量,团结
协作地展开教学。我们备课组六人,每天都在办公室集中探讨备课中出现的问题,求同存异。
每周一集体备课一次,强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向 45
分钟要质量。组内老师互相学习,正常开展听课活动,取长补短、共同提高。对教材的理解、
知识结构的认识、学生教育中的问题等积极进行广泛的探讨和研究,力求突破教学重、难点,
取得较好的教学效果。
6.加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题及时解决问题。教学要面向全
体学生,不歧视任何一个学生;课后认真做好培优补差工作。
希望经过本学期全组同仁的共同努力,高质量的完成教育教学任务,为下学期的备战中
考打下坚实的基础。